如图表示某家族白化病的遗传图解,假设基因由A、a控制,请据图回答:
(1)4的肤色与1和2不同,这种现象在遗传学上称为_____。
(2)如果3和4再生一个孩子,忠白化病的可能性是_____。
(3)7体内的白化病基因来源于_____。
A.都来自于3 B.一半来自于3;一半来自于4 C.都来自于4 D.来自于4的多于来自于3
(4)5具有白化病基因的概率是_____。
九年级生物综合题中等难度题
如图表示某家族白化病的遗传图解,假设基因由A、a控制,请据图回答:
(1)4的肤色与1和2不同,这种现象在遗传学上称为_____。
(2)如果3和4再生一个孩子,忠白化病的可能性是_____。
(3)7体内的白化病基因来源于_____。
A.都来自于3 B.一半来自于3;一半来自于4 C.都来自于4 D.来自于4的多于来自于3
(4)5具有白化病基因的概率是_____。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
下面是某家族中白化病患病情况的调查示意图,若用A、a分别表示控制人肤色的显性基因和隐性基因。根据图中信息回答下列问题:
(1)人的肤色正常与皮肤白化,在遗传学中称为一对______。
(2)据图分析可知,白化病是______(填“显性”或“隐性”)性状。
(3)7号的基因组成是______。从理论上推算,3号携带致病基因的可能性是______。
(4)5号体细胞中性染色体组成为XY,其中X染色体是由第一代的______号传给他的。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
下面是某家族中有无白化病性状的调查示意图,若用A、a分别表示控制人肤色的显性基因和隐性基因。请根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)人的肤色正常与皮肤白化,在遗传学中称为______。
(2)分析图一可知,下面______(填字母)婚配组合及结果能判断出白化病是隐性性状。
A.1号×2号→5号 B.5号×6号→7号 C.3号×4号→6号
(3)从理论上推算3号携带致病基因的可能性是______。(用百分数表示)
(4)据推断,7号的基因组成是图二中的______。(填序号)
(5)5号的体细胞中性染色体组成为XY,其中来自1号的是______染色体。
(6)由图二可知,在体细胞中,基因是成对存在的,并且位于成对的______上。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下面是某家族中有无白化病性状的调查示意图,若用A、a分别表示控制人肤色的显性基因和隐性基因。请根据图中提供的信息回答下列问题:
(1)人的肤色正常与皮肤白化,在遗传学中称为______。
(2)分析图一可知,下面______(填字母)婚配组合及结果能判断出白化病是隐性性状。
A.1号×2号→5号 B.5号×6号→7号 C.3号×4号→6号
(3)从理论上推算3号携带致病基因的可能性是______。(用百分数表示)
(4)据推断,7号的基因组成是图二中的______。(填序号)
(5)5号的体细胞中性染色体组成为XY,其中来自1号的是______染色体。
(6)由图二可知,在体细胞中,基因是成对存在的,并且位于成对的______上。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
如图是某家族的遗传图谱,已知控制肤色正常的基因(B)为显性,控制白化病的基因(b)为隐性.请据图回答:
(1)人类肤色正常与白化病在遗传学上称为一对________ .
(2)白化病是由隐性基因a控制而导致黑色素合成缺陷,从而使皮肤与毛发出现明显的白化现象的遗传病.亲代控制白化病的基因是以________为“桥梁”传递给后代的.
(3)若2号是白化病,5号肤色是正常的,5号基因组成为________;若6号是白化病,5号和6号生下一个白化病的男孩的几率是________ .
(4)第二代4号个体的性染色体组成为________ , 其中X染色体来自________ .
(5)7号和9号是表兄妹,从优生的角度分析,他们不能结为夫妻的原因是:他们后代患________的机会大大增加.
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是某家族的遗传图谱,已知控制肤色正常的基因(B)为显性,控制白化病的基因(b)为隐性。请据图回答:
(1)人类肤色正常与白化病在遗传学上称为一对___________。
(2)白化病是由隐性基因a控制而导致黑色素合成缺陷,从而使皮肤与毛发出现明显
的白化现象的遗传病。亲代控制白化病的基因是以________为“桥梁”传递给后代的。
(3)若2号是白化病,5号肤色是正常的,5号基因组成为___________;若6号是白化病,5号和6号生下一个白化病的男孩的几率是___________。
(4)第二代4号个体的性染色体组成为___________, 其中X染色体来自_______号。
(5)7号和9号是表兄妹,从优生的角度分析,他们不能结为夫妻的原因是:__________。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下列为番茄果形的几组调查数据及人类白化病的遗传图解(皮肤正常由显性基因A控制,皮肤白化由隐性基因a控制)。请仔细观察图表后提取相关信息,回答下列问题:
(1)番茄的果形以及人类肤色在遗传学上称为______________。
(2)由图1中的第_______组可以推断出:控制圆果的基因是________(“显”/“隐”)性基因。写出第②组亲本的基因组合___________________________(设遗传基因为D或d)。
(3)由图2中子代的基因型可以推知,①的基因型是__________。
(4)图2中父母所生子女中,性状表现为白化病的几率为__________。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
人类肤色正常显性基因D控制,白化病由隐性基因d控制。下图表示某家庭耳垂的遗传图解,据图回答问题:(7分)
(1)该家庭中父母肤色的性状为 。③为受精卵,其形成场所是 ,由③发育成的男孩为白化病,其基因组成为 ,这说明生物的性状遗传实质是由亲代通过 把基因传给子代。
(2)若这对夫妇再生一个孩子,这个孩子肤色正常的可能性是 。
(3)在一个国家或地区的人口中,男女比例大致为1:1。这一事实说明生男生女机会: 。
(4)如果图中的父亲与其表妹结婚,则他们的后代患白化病的机会就会__________,因此我国婚姻法明确规定,禁止近亲结婚。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
白化病是一种常见遗传病,已知正常肤色受显性基因A控制,白化肤色受隐性基因a控制,现有一对夫妇,丈夫是白化病患者(基因组成为aa),妻子肤色正常(基因组成为Aa),请根据如图所示的遗传图解分析回答问题.
(1)精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫做
(2)图中卵细胞①的基因组成为
(3)子女②基因组成为
(4)子女③表现出的性状为 (填“肤色正常”或“白化病”)
(5)这对夫妇已生育的两个孩子都是男孩,若再生育一个孩子,是女孩的概率为 .
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析