九年级生物解答题中等难度题
人类白化病是由a基因控制的隐性遗传病．如图为某家庭的白化病遗传情况，请分析回答：
（1）在遗传学上，白化病与肤色正常被称为一对________．
（2）白化病患者皮肤出现明显的白化现象，原因是体内缺少了正常基因A，这说明基因与性状的关系是________．
（3）图中⑤号为女性白化病患者，可推知①个体的基因组成为________；⑤号个体的基因组成是________．
（4）经基因检测发现⑥号个体不携带致病基因a，则其与⑤婚配后的子代⑦患白化病的概率是________．
九年级生物综合题简单题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
如图是某家族的遗传图谱，已知控制肤色正常的基因（B）为显性，控制白化病的基因（b）为隐性．请据图回答：
（1）人类肤色正常与白化病在遗传学上称为一对________ ．
（2）白化病是由隐性基因a控制而导致黑色素合成缺陷，从而使皮肤与毛发出现明显的白化现象的遗传病．亲代控制白化病的基因是以________为“桥梁”传递给后代的．
（3）若2号是白化病，5号肤色是正常的，5号基因组成为________；若6号是白化病，5号和6号生下一个白化病的男孩的几率是________ ．
（4）第二代4号个体的性染色体组成为________ ， 其中X染色体来自________ ．
（5）7号和9号是表兄妹，从优生的角度分析，他们不能结为夫妻的原因是：他们后代患________的机会大大增加．
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是某家族的遗传图谱，已知控制肤色正常的基因（B）为显性，控制白化病的基因（b）为隐性。请据图回答：
（1）人类肤色正常与白化病在遗传学上称为一对___________。
（2）白化病是由隐性基因a控制而导致黑色素合成缺陷，从而使皮肤与毛发出现明显
的白化现象的遗传病。亲代控制白化病的基因是以________为“桥梁”传递给后代的。
（3）若2号是白化病，5号肤色是正常的，5号基因组成为___________；若6号是白化病，5号和6号生下一个白化病的男孩的几率是___________。
（4）第二代4号个体的性染色体组成为___________， 其中X染色体来自_______号。
（5）7号和9号是表兄妹，从优生的角度分析，他们不能结为夫妻的原因是：__________。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
如图为某家庭的白化病（D表示显性基因，d表示隐性基因）的遗传图谱。请据图分析回答下列问题：
（1）父母肤色均正常，而子女中出现了白化病，此现象称为______。人类的肤色正常和白化病是一对______性状，由图可知白化病是______（填“隐性”或“显性”）性状。
（2）图中3号的基因组成是______，其表现为白化病。若3号与正常男子（带有隐性致病基因）婚配，其后代的基因组成是______。
（3）个体4号也患白化病的概率是___。请用遗传图解加以说明。___
（4）2018年我国启动了“中国十万人基因组计划”，该项目的研究成果将为遗传病的治疗提供参考。从基因水平进行研究，可能根治白化病等遗传病，这是因为______决定生物的性状。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
人类皮肤正常是由显性基因（A）控制，白化病是由隐性基因（a）控制，根据下图遗传图解分析回答下列问题：
（1）人类肤色的正常和白化在遗传学上称 为__________，后代子女中②表现出来的性状是____________。
（2）如果父母肤色正常，而孩子表现为白化病，这种现象属于___________。
（3）父亲的基因组成是________，母亲的基因组成是_________。
（4）后代中患白化病的子女是____号，基因型是______
（5）如果母亲体细胞中染色体数目是46条，那么，她为后代子女提供了________条染色体，是通过________ 传给后代的。
（6）若这对夫妇第一胎生了一个正常的男孩，该夫妇再生育第二胎患白化病的男孩的几率为__________
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下面是某家族中白化病患病情况的调查示意图，若用A、a分别表示控制人肤色的显性基因和隐性基因。根据图中信息回答下列问题：
（1）人的肤色正常与皮肤白化，在遗传学中称为一对______。
（2）据图分析可知，白化病是______（填“显性”或“隐性”）性状。
（3）7号的基因组成是______。从理论上推算，3号携带致病基因的可能性是______。
（4）5号体细胞中性染色体组成为XY，其中X染色体是由第一代的______号传给他的。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析