辨词义：将正确词语填在横线上。
养育•养活
（1）秦奋从荷兰留学归来，选择回到家乡，带领村民逐梦、筑梦，将青春热血献给________他的故土。
（2）余秋理父亲给地主打长工，他稍大点儿也帮着打短工，常年累死累活也________不了一家四口人。
漂泊•飘零
（1）进入秋天，人们目睹凄风冷雨、花草枯萎、秋叶________、万物萧条的景象，心中常会涌起悲伤、凄凉之感。
（2）乡愁是需要栖息地的，对于________在外的游子来说，故园是乡愁永恒的居所，藏在内心最温柔的角落。
凌侮•欺负
（1）从强大的古罗马帝国的衰落，到大清帝国懈于战备而屡遭外夷________，历史的教训在时刻警醒我们：和平时代也不能“马放南山，刀枪入库”。
（2）中国目前只有两种选择：要么屈服于美国的霸凌，从此忍辱负重；要么进行反抗，树立应有的大国形象，让对方知道中国人不是好________的。
高一语文其他题简单题
辨词义：将正确词语填在横线上。
养育•养活
（1）秦奋从荷兰留学归来，选择回到家乡，带领村民逐梦、筑梦，将青春热血献给________他的故土。
（2）余秋理父亲给地主打长工，他稍大点儿也帮着打短工，常年累死累活也________不了一家四口人。
漂泊•飘零
（1）进入秋天，人们目睹凄风冷雨、花草枯萎、秋叶________、万物萧条的景象，心中常会涌起悲伤、凄凉之感。
（2）乡愁是需要栖息地的，对于________在外的游子来说，故园是乡愁永恒的居所，藏在内心最温柔的角落。
凌侮•欺负
（1）从强大的古罗马帝国的衰落，到大清帝国懈于战备而屡遭外夷________，历史的教训在时刻警醒我们：和平时代也不能“马放南山，刀枪入库”。
（2）中国目前只有两种选择：要么屈服于美国的霸凌，从此忍辱负重；要么进行反抗，树立应有的大国形象，让对方知道中国人不是好________的。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
1973年，中国农业大学留学归来的“洋博士”辛德惠与石元春等人来到曲周，开始国家重点科研项目“旱涝盐碱地综合治理”研究，辛德惠曾说“谁来养活中国人，只有靠我们自己才能解决这个问题”。46年来，中国农业大学的师生们一代接着一代来到曲周，留在曲周，奉献曲周。如今，曲周从“盐碱地”到“米粮川”，成为了全国绿色发展示范基地。
以上材料引发你怎样的联想与思考，请结合材料内容和含意写一篇文章。要求：选好角度，确定立意，自选文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
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辫词义：将正确词语填在横线上。
报怨·抱怨
（1）目前，在实际工作中， 部分人还存在糊涂观念，总认为政策是约束力量，不断_______体制掣肘发展，这种认识是极其错误的。
（2）作为一名纪检监察干部，责任就是原则，应无畏无惧于因通报明察暗访结果而遭某些员工_______。
饲养`豢养
（1）1933年11月，为了教训邵本良这只日本侵略者_______的走狗，杨靖宇决定攻打三源浦这个邵本良的重要据点。
（2）1000多年前，萨米人开始_______驯鹿，成为游牧民族。养鹿的传统一直延续至今，但人们已不再随鹿群迁徙，而是定居下来。
毫不犹豫·不假思索
（1）此次调查中58.6%的大学生对新媒体新闻信息持接受态度，其中10.1%的大学生会_______地全盘接受。
（2）渐渐地，北京就成了我的第二故乡，在报考大学志愿时，我也_______地选择了北京的大学，并最终考上了中国政法大学。
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辨词义：将正确词语填在横线上。
树立·竖立
（1）学院国际军事教育交流中心有座友谊楼，一楼走廊一侧________着100多面五颜六色的国旗。外军学员到来后，中心都要为他们举行隆重的插旗仪式。
（2）记者从12月29日召开的全省组织工作新闻发布会上获悉，甘肃省将着力培养选拔优秀年轻干部，________重基层、重实干的导向。
振动·震动
（1）在周恩来的积极争取和精心安排下，李宗仁于1965年回到祖国，受到毛泽东、周恩来等中央领导的欢迎，在海内外引起极大________。
（2）伟大的时代为中国人带来了新的展望，我们关心人民的需求，关心社会的进步，关心国家和民族每一次的脉搏________。
扭转乾坤·力挽狂澜
（1）在业内人士看来，在竞争激烈的中国汽车市场，已经错失良机的一汽夏利能否就此________，有待观察。
（2）40年来，中国人民风雨无阻，奋力前行，用发展进步诠释多难兴邦。1998年，中国人民万众一心、________，战胜了史上罕见的洪涝灾害。
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辨词义：将正确词语填在横线上。
偶尔·偶然
（1）在不久前闭幕的亚运会上，八一队获得11金、10银、7铜的优异战绩。成功没有______，胜利更不会凭空而降。
（2）当听到工作人员将词中的字音念错时，周恩来马上给予纠正，听到有趣之处，他还会轻微地笑笑，______还议论几句。
启迪·启发
（3）中国的发展道路给非洲国家以______，其他发展中国家也应该学习中国的发展经验。
（4）在周总理身边工作过的人，随时随地都会得到总理的关心和帮助。周总理做事周到细致，常常不厌其烦地______你、帮助你研究问题。
迷漫·弥漫
（5）冬日的寒夜，精心挑选的小米被小火慢慢地熬煮着、翻滚着，纯纯的米香______整个厨房，全家围坐在一起美美地喝着黄澄澄的小米粥。
（6）清晨6点，山林里雾气______，苏海兰一个人来到山上，查看林间作物是否在昨夜的急雨中受损。
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下列句子中加横线词语古今词义相同的一项是
A. 木直中绳，輮以为轮 B. 学不可以已 C. 蚓无爪牙之利 D. 金就砺则利
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阅读下面的文字，完成下列小题。
李大钊与他的“青春中华”
1916年5月，年仅27岁的李大钊在结束了两年多的留学生活后，从日本回到祖国。为了进一步施展政治抱负，在反袁斗争中威望空前提高的原进步党人梁启超、汤化龙和蒲殿俊在北京创办了《晨钟报》，邀请李大钊主持编辑工作，担任编辑部主任。
经过一个月的紧张工作，第一份《晨钟报》面世。李大钊在创刊号上，发表了《晨钟之使命——青春中华之创造》。李大钊在文中向国人第一次阐述了他的理想主张——创造青春之中华。他说，《晨钟报》的使命就是“青春中华之创造”。这是他当时的理想，也是他对国人，首先是对青年的号召。他认为，当时中国的出路就是要摆脱旧传统、旧观念的束缚，建立一个青春的国家。
《晨钟之使命》一文是李大钊第一次正式地向社会提出他的“青春中华”宣言，正式向青年发出奋起自觉的呼唤。随后，他又陆续在《晨钟报》发表了10余篇短文，大多都是围绕激发青年这一主题的。
但李大钊阐述“青春中华”思想最早的文章，却不是《晨钟之使命》，而是另一篇完成更早并且后来被广为传颂的经典之作——《青春》。
《青春》一文最早发表于1916年9月1日出版的《新青年》杂志。写作《青春》时，李大钊虽远在日本，但一直非常关心国内的斗争局势。在反袁斗争的高潮期，他已经看到了胜利的曙光，坚信一定会胜利。
李大钊在《青春》中指出，中华这个民族在人类历史上巍然屹立了几千年，创造了罕有的人类文明，这是历史事实，是不容否认的。但是，到了今天，它“衰老”了，“僵化”了，被以前的文明所束缚，背上了包袱。他号召青年勇往奋进，与旧传统割裂，去创造理想的中华。
1918年10月，李大钊在北大的同事杨昌济教授领着一个高个子青年来到位于红楼的图书馆，想找份工作。通过交谈，李大钊觉得这个青年言谈、见识非同一般，就安排他当助理员。这个青年就是毛泽东。
在北大期间，毛泽东一边工作，一边旁听哲学和新闻课，并想找名流请教。当时已是学界权威并已名满天下的李大钊，对这位只有中等师范学历的属员的时常登门请教，不仅有问必答，还经常推荐新书。多年后的1949年，中央领导机关自西柏坡进入北平，毛泽东无限感慨地说：“30年前我在北平遇到了一个大好人，就是李大钊同志。他是我真正的老师。”
李大钊一直被认为是青年的挚友和导师，在《青春》一文中，李大钊说，能够担负再造青春中国重任的必定是青年，因为只有青年才具有青春的活力。他认为，青年一方面应当不断摆脱已成的各种观念的束缚影响，每天都保持无拘无束的青春活力；另一方面应当放弃对金钱、权力的追求，摆脱机械生活的负担。只有做到这样，才能有“回天再造之精神”，有“拔山盖世之气魄”。
李大钊一生清廉。北京大学当时规定，教授每月“初级为240元，随后可以加到280元”。这样待遇，按当时普通生活标准，至少可以供养四五十口人的生活。但是李大钊却“茹苦食淡，冬一絮衣，夏一布衫”，生活十分简朴。省下来的钱大部分用于活动经费，或是接济贫困学生。李大钊的夫人赵纫兰常为生活费发愁。最后，北大校长蔡元培不得不关照会计科说：每月发薪时要先扣除一部分，亲手交给李夫人，免得李家“难为无米之炊”。
李大钊早年就读于袁世凯创办的北洋法政学堂，一度拥护袁世凯。后来信奉过康梁的改良主义。到日本留学后，由于结识了章士钊等人，受其影响很大，转而支持革命民主主义。回国后又追随陈独秀、胡适，从事新文化运动，并在这一过程中，率先信仰马克思主义，成为中国最早的马克思主义者。在他一个人身上连贯地反映了20多年中国历史发展的轨迹和主要社会思潮的变迁。
李大钊一生朋友很多，论敌、政敌亦不少。然而，他的论敌可以攻击他的信仰、言论、文章，但不会攻击他的人品；他的政敌，可以夺去他的生命，但不敢攻击他的人格。胡乔木评价他是“中国近代史上的完人”。
（摘编自蔡如鹏《李大钊与他的“青春中华”》）
相关链接
①李大钊，字守常，河北乐亭人，生于1889年10月29日，毕业于东京早稻田大学。中国共产主义的先驱，伟大的马克思主义者、杰出的无产阶级革命家、中国共产党的主要创始人之一。1927年4月，惨遭反动军阀杀害，牺牲时年仅38岁。（百度百科）
②青年之字典，无“困难”之字；青年之口头，无“障碍”之语；惟知跃进，惟知雄飞，惟知本身自由之精神，奇僻之思想，锐敏之直觉，活泼之生命，以创造环境，征服历史。（李大钊《晨钟之使命》）
1.下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是
A．李大钊在《晨钟之使命》一文中向国人第一次阐述了他的理想主张，并号召青年无畏困难与障碍，追求进步与自由，建立一个青春的中国。
B．早在日本留学期间，李大钊就洞察到了革命发展的乐观形势，发表了最早阐述“青春中华”思想的《青春》，号召青年去创造理想的中华。
C．李大钊认为，青年人只有与旧的传统、旧的思想割裂，不计名利，轻轻松松地生活，永葆青春的活力，才能够担负起再造青春中国的重任。
D．李大钊早年就有政治抱负，一直紧随时代潮流，是中国最早的马克思主义者，也是近代中国20多年历史发展和主要社会思潮变迁的见证。
E．文章详写李大钊在北大期间关心、爱护、引导毛泽东的事例，突出他对青年的巨大影响，甘当铺路石的精神，为建造青春中华所作的努力。
2.李大钊在《晨钟报》创刊号上发表《晨钟之使命》一文有何积极的现实意义?请结合材料简要阐述。
3.作为一篇为中国共产主义先驱、杰出的无产阶级革命家所写的传记，本文有哪些突出特点? 请结合材料简要分析。
4.胡乔木评价李大钊是“中国近代史上的完人”，你怎样理解这一评价?请结合材料谈谈你的看法。
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下列加横线词语古今词义不同的一项是（ ）
A．微夫人之力不及此 B．秦兵旦暮渡易水
C．父母宗族，皆为戮没 D．太子及宾客知其事者
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下列各句中加横线成语运用正确的一项是（ ）
A．老贝尔曼的充血的眼睛老是迎风流泪。他对这种白痴般的想法大不以为意，讽刺地咆哮了一阵子。
B．他被迫流浪，在凄风苦雨中飘泊了四年，直到解放才回到家乡。
C．他们差强人意的服务质量，不仅给当地居民的生活带来诸多不便，而且有损公务人员在民众中的形象。
D．他为人冷漠，又不善言辞，所以周围与之交好的人不多，林林总总也就那么几个。
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对下列加点画横线词语的解释，正确的一项是
A. 渚清沙白鸟飞回（ 回：归来） B. 一去紫台连朔漠（去：前往）
C. 画图省识春风面（省：节省） D. 此情可待成追忆?（可：难道，哪能）
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