如图是“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)。
(1)如图甲所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法_________;
(2)某次实验中,测得电路中电流、电压如图乙所示,此时电流表的示数为_____A,电压表的示数为_____V,小灯泡的实际功率为_____W;
(3)某同学绘制的通过小灯泡的电流随电压变化关系图象如图丙所示是不正确的,原因是_____;
(4)在实验中,若把电流表与电压表的位置互换,闭合开关后造成:_____;
A.电流表被烧坏B.电压表被烧坏C.小灯泡被烧坏D.小灯泡不亮
(5)若实验中电流表已损坏,现有一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关,请你按照如图丁所示的电路,在不改变电路连接的情况下,正确测出小灯泡的额定功率正确连接电路后,接下来的实验步骤是:
①闭合开关_____,断开_____,移动滑片至某一位置,使电压表的示数为_____V;
②保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,记下电压表的示数U1;
③得出小灯泡额定功率的表达式P=_____。
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如图是“测量小灯泡电功率”的实验(小灯泡标有“2.5V”字样)。
(1)如图甲所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确。请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法_________;
(2)某次实验中,测得电路中电流、电压如图乙所示,此时电流表的示数为_____A,电压表的示数为_____V,小灯泡的实际功率为_____W;
(3)某同学绘制的通过小灯泡的电流随电压变化关系图象如图丙所示是不正确的,原因是_____;
(4)在实验中,若把电流表与电压表的位置互换,闭合开关后造成:_____;
A.电流表被烧坏B.电压表被烧坏C.小灯泡被烧坏D.小灯泡不亮
(5)若实验中电流表已损坏,现有一个已知阻值为R的定值电阻和若干个开关,请你按照如图丁所示的电路,在不改变电路连接的情况下,正确测出小灯泡的额定功率正确连接电路后,接下来的实验步骤是:
①闭合开关_____,断开_____,移动滑片至某一位置,使电压表的示数为_____V;
②保持滑片位置不动,断开开关S1,闭合开关S、S2,记下电压表的示数U1;
③得出小灯泡额定功率的表达式P=_____。
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小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样).
(1)如图甲所示,小丽所接的实验电路存在连接错误,但只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(_____)
(2)电路连接正确后,闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作是_______ .
A. 更换小灯泡 B. 检查电路是否断路 C. 移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光
(3)实验过程中,当电压表示数为________V时,小灯泡达到额定功率,此时电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率为_______W.
(4)闭合开关后,欲测小灯泡的额定功率,若发现电压表的示数是2.0V,则应调节滑动变阻器,使其接入电路的电阻变________(填“大”或“小”);
(5)若在实验中,不慎将电压表和电流表互换了位置,则小灯泡将________(填“不亮”、“很亮”、“正常发光”、“烧毁”).
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测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样).
(1)如图甲所示,实验电路存在连接错误,只需改动一根导线,即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“×”,并用笔画线代替导线画出正确的接法.
(______)
(2)实验时,若开关处接触不良,下列判断正确的是(_____)
A.灯泡能正常发光 B.灯泡会烧坏
C.电流表有示数 D.电压表没有示数
(3)当电压表的示数为2.5V时.电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定功率是_______W.
(4)实验结束后,根据测量数据做出了如图丙所示的图像,发现I与U不成正比,造成这个结果的原因是:_____________________.
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