阅读下面的材料,根据要求写作。
某中学一名高一新生升入高中之后,最大的困惑就是在一个新环境中感觉与同学很难相处,导致自己情绪有些失落。无奈之下,向长辈们请教。他们根据自己的人生经历,给了一些建议。如“己所不欲,勿施于人”“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”“要学会宽恕,甚至是对曾经伤害过你的人,因为只有放下才能得到真正的快乐”“要敢于说不,不要害怕拒绝他人,前提是自己的理由是合理的、正当的”。
读了上述材料,你有怎样的感触与思考?请谈谈自己的看法。要求:文体自选,标题自拟;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
高一语文材料作文简单题
阅读下面的材料,根据要求写作。
某中学一名高一新生升入高中之后,最大的困惑就是在一个新环境中感觉与同学很难相处,导致自己情绪有些失落。无奈之下,向长辈们请教。他们根据自己的人生经历,给了一些建议。如“己所不欲,勿施于人”“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”“要学会宽恕,甚至是对曾经伤害过你的人,因为只有放下才能得到真正的快乐”“要敢于说不,不要害怕拒绝他人,前提是自己的理由是合理的、正当的”。
读了上述材料,你有怎样的感触与思考?请谈谈自己的看法。要求:文体自选,标题自拟;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
高一语文材料作文简单题查看答案及解析
阅读下面的材料,根据要求写作。
某中学一名高一新生升入高中之后,最大的困惑就是在一个新环境中感觉与同学很难相处,导致自己情绪有些失落。无奈之下,向长辈们请教。他们根据自己的人生经历,给了一些建议。如“己所不欲,勿施于人”“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”“要学会宽恕,甚至是对曾经伤害过你的人,因为只有放下才能得到真正的快乐”“要敢于说不,不要害怕拒绝他人,前提是自己的理由是合理的、正当的”。
读了上述材料,你有怎样的感触与思考?请谈谈自己的看法。要求:文体自选,标题自拟;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
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阅读下面材料,根据要求写作。
某中学一名高一新生升入高中之后,最大的困惑就是在一个新环境中感觉与同学很难相处,导致自己情绪有些失落。无奈之下,向长辈们请教。他们根据自己的人生经历,给了一些建议。如“己所不欲,勿施于人”“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”“要学会宽恕,甚至是对曾经伤害过你的人,因为只有放下才能得到真正的快乐”“要敢于说不,不要害怕拒绝他人,前提是自己的理由是合理的、正当的”。
读了上述材料,你有怎样的感触与思考?请谈谈自己的看法。要求:文体自选,标题自拟;不要套作,不得抄袭;不少于700字。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
某高校一位大一新生在进入一个陌生的环境之后,最大的困惑,就是感觉与同学、室友很难相处。无奈之下,向长辈们请教。他们根据自己的人生经历,给了一些建议。如“己所不欲,勿施于人”,“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“要学会宽恕,甚至是对曾经伤害过你的人,因为只有放下才能得到真正的快乐”,“要敢于说不,不要害怕拒绝他人,前提是自己的理由是合理的、正当的”。
请结合上述长辈的建议,请你以长辈的身份和口吻,以给某位大学生写一封信的形式(注意信的开头与落款的格式),谈谈你的看法,给那位困惑的大学生解解惑。
要求:文体自选,标题自拟(副标题统一为“致某位大学生的信”),不要套作,不得抄袭,不少于800字。
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阅读下面的材料,根据要求作文。(50分+5分)
进入高中,来到了新的集体,你是不是感觉自己失去了很多东西?是不是又有感觉自己得到了很多未曾有的欢乐?面对新同学,新老师,新环境,你是否做好了准备来适应新生活,是否做好了准备融入新集体?
请以“我准备好了 ”为题目,写一篇不少于750字的记叙文。本题目含卷面分5分。
要求:(1)不少于750字;
(2)不得透露个人、班级相关信息;
(3)不得抄袭,不得套作,不要写成散文。
(4)字迹漂亮整齐加5分,但写不完会扣很多分。
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阅读下面的材料,按要求写一篇不少于800字的作文。
高一新生小张感到困惑——高中校长在升旗仪式上说,所有学生都要记住自己是这所高中的学生,同时必须忘记自己来自哪所初中;而先前初中校长在毕业典礼上说,以后同学们不管上哪所高中或到了其他任何地方,都不能忘记自己是这所初中的学生——哪位校长说的可行呢?
对此,你有什么感想、意见或相关见闻呢?请写一篇作文。
要求:全文不少于800字,题目自拟,文体不限。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
四十年改革开放,艰难困苦,玉汝于成,中国人民绘就了一幅波澜壮阔、气势恢宏的历史画卷。人生也是这样,步入高中的我们走过任性自我,走过困惑迷惘,走过失败挫折,渐渐成长的我们,终将赢得靓丽灿烂的青春美好。
要求:请以“走过,才美好”为题,写一篇记叙文。不少于800字。不得抄袭和套作,注意书写规范和卷面整洁。
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写作(60分)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
在某中学读书的一名学生,总觉得自己屈才,和班上同学比,自己成绩稍差,他就抱怨老师“水平太低”,参加市里的中学生作文比赛没获奖,他又抱怨比赛组织者“有眼无珠”,父母都是普通百姓,他就经常埋怨他们没能耐,不能为自己的未来创造优越的条件……
有一天,他的一位朋友倾听了他的叙说,沉默片刻,说:“为什么我听到的全都是别人的错误和责任?你在你的学习、工作、生活中,应该学会承担起自己的责任,让自己对自己负责啊。”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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写作(60分)
阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
在某中学读书的一名学生,总觉得自己屈才,和班上同学比,自己成绩稍差,他就抱怨老师“水平太低”,参加市里的中学生作文比赛没获奖,他又抱怨比赛组织者“有眼无珠”,父母都是普通百姓,他就经常埋怨他们没能耐,不能为自己的未来创造优越的条件……
有一天,他的一位朋友倾听了他的叙说,沉默片刻,说:“为什么我听到的全都是别人的错误和责任?你在你的学习、工作、生活中,应该学会承担起自己的责任,让自己对自己负责啊。”
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
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阅读下面的材料,根据要求写作。
从九月到现在,我们进入高中已经三个多月了,三个月与所在学校的老师朝夕相处,从相识到熟知,我们对老师有了很好的了解。根据你的观察与思考,以你最有感受的老师为人物模型,以“成年后,我要成为你”为题,写一篇复杂记叙文。
要求:1、以事写人,不少于二到三件事;2、事与事之间过度自然;3、不得泄露考生个人真实信息;4、不少于800字,不超过1000字
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