小明利用如图甲所示的装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的...

小明利用如图甲所示装置，探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，绘制成图乙所示的图象，下列说法错误的是（　　）

A. 冰的熔化过程持续了10分钟

B. 图中A、B两点温度相同，试管里物体的内能相同

C. 当烧杯里的水沸腾时，持续加热，试管里的水也能沸腾

D. 装冰的试管放在装水的烧杯里加热，目的是使冰受热均匀

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小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数， 并观察物质的状态.绘制成图像如图乙所示，下列分析错误的是（　　　 ）

A. 冰是晶体

B. 冰的熔点是 0℃

C. 冰的熔化过程持续了 15 分钟

D. 冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变

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小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数， 并观察物质的状态.绘制成图像如图乙所示，下列分析错误的是（　　　 ）

A. 冰是晶体

B. 冰的熔点是 0℃

C. 冰的熔化过程持续了 15 分钟

D. 冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变

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小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数， 并观察物质的状态.绘制成图像如图乙所示，下列分析错误的是（　　　 ）

A. 冰是晶体

B. 冰的熔点是 0℃

C. 冰的熔化过程持续了 15 分钟

D. 冰在熔化过程中吸收热量，但温度不变

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小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。绘制成图像如图乙所示，下列分析不正确的是　　　　　

A. 冰是晶体，熔点是0 0C

B. 在第5 min时冰开始熔化，熔化过程持续了10min

C. 冰在熔化过程中吸收热量，温度不变，但内能增加

D. 整个过程中利用热传递的方法改变其内能，且物质的比热容保持不变

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小明利用如图甲所示的装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态，绘制成图像如图乙所示。

（1）由图乙可知冰属于_____（选填“晶体”或“非晶体”）；

（2）比较图像中AB段与CD段可知：该物质在_____（选填“AB”或“CD”）段比热容较大，由此可知，同种物质的比热容与物质的状态有关；

（3）如果试管中最初放入质量为 50g 的冰，则在 15min~25min 内物质吸收的热量是_____J。[c水＝4.2×103J/（kg•℃）]

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小明利用如图甲所示装置探究冰块熔化的特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。

（1）冰的熔化过程持续了_____min。

（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度﹣﹣时间”图象，由图象可知：冰属于_____（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是_____。

（3）图乙中第4min时，物质处于_____态。

（4）图乙中，物体在A点时其有的内能_____（选填大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。

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小明利用如图甲所示装置探究冰块熔化的特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。

（1）冰的熔化过程持续了_____min。

（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度﹣﹣时间”图象，由图象可知：冰属于_____（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是_____。

（3）图乙中第4min时，物质处于_____态。

（4）图乙中，物体在A点时其有的内能_____（选填大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。

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小明利用如图甲所示装置探究冰块熔化的特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态。

（1）冰的熔化过程持续了_____min。

（2）图乙是他根据记录的数据绘制的“温度﹣﹣时间”图象，由图象可知：冰属于_____（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是_____。

（3）图乙中第4min时，物质处于_____态。

（4）图乙中，物体在A点时其有的内能_____（选填大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能。

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小明利用如图甲所示装置探究冰的熔化特点，他每隔相同时间记录一次温度计的示数，并观察物质的状态．

(l)应选用颗粒　　　 （选填“较大”或“较小”）的冰块做实验．

(2)图乙是他根据记录的数据绘制的“温度[一时间”图像．由图像可知：冰属于　　 （选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是　　 ．

(3)图乙中第3min时，物质处于　　 态．

(4)图乙中，物体在A点时具有的内能　　 （选填“大于”、“小于”或“等于”）在B点时的内能．

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