下列句子加点的成语运用不恰当的一项是( )(2分)
A.他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成。
B.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了不少宝贵的青春时光。
C.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真实相得益彰啊。
D.教语文的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。
七年级语文选择题简单题
下列句子加点的成语运用不恰当的一项是( )(2分)
A.他望着八百里沂蒙起伏的群山,文思泉涌,一首《沂蒙颂》一气呵成。
B.对于各种网络游戏,一些年轻人沉溺其中,乐此不疲,浪费了不少宝贵的青春时光。
C.得到朋友的鼓励与支持,她勇敢地走向赛场,成为当天最耀眼的一颗明星,真实相得益彰啊。
D.教语文的王老师讲课幽默风趣,同学们常常忍俊不禁,学习语文的兴趣越来越高。
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下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )
A.我对他的敬佩之情油然而生。
B.老舍的《骆驼祥子》情节跌宕起伏,抑扬顿挫,具有很强的艺术感染力。
C.看到电影《可可西里》中藏羚羊被枪杀横尸遍野的惨状,我们无不感到义愤填膺。
D.节日的商场里各种商品琳琅满目,看的人眼花缭乱。
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下列句子中加点的成语运用不恰当的一句是( )
A. 爸爸在看书,妈妈在看报纸,我在写作业,我们各得其所,互不打扰。
B. 妈妈每次喊我吃饭的时候真是人声鼎沸。
C. 我们要刻苦学习文化知识,不能粗枝大叶,不求甚解。
D. 沿着晃动的梯子,我小心翼翼地爬上了沾满灰尘的小阁楼。
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下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是( )
A. 一个人如果畏惧独处、讨厌寂寞、稍稍闲下来就有呼朋引伴的冲动,那至少能证明其精神力量还很薄弱。
B. 他虽然不富裕,但支援灾区,从不吝啬。
C. 这两本成语词典各得其所,一本重视溯源,一本例句丰富,特色都很鲜明。
D. 要为前进寻找条件,不为后退拼凑理由。
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下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是( )
A.女娲看着她亲手创造的这个聪明美丽的生物,又听见“妈妈”的喊声,不由得满心欢喜,眉开眼笑。
B.月亮渐渐升高了,竹影渐渐与地上描着的木炭线相分离,现出参差不齐的样子来,好像脱了版的印刷。
C.父母常年在外,奶奶年迈多病, 拈轻怕重,很多农活儿就落在了年仅十二岁的王安身上。
D.正是凭着这种对群众负责和对案件 精益求精的坚定信念,十年来,她经手的三百余件案件,无一起错案。
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下列句子中加点成语运用恰当的一项是()
A.要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。
B.她是一个很有主见的女孩,关键时刻总能随声附和,支持班级事务
C.经过老师的精心点拨,他突然觉得恍然大悟,找出了题目的正确解法。
D.柳州螺蛳粉“双十一”网络热销近3千万袋,消息传来,骇人听闻。
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下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )
A.巫山神女集贸市场交通便利,每天早上人声鼎沸。
B.大别山腹地虽然风景优美,但由于地势险要,所以人迹罕至。
C.秋天的果园里,苹果挂满枝头,果农们美不胜收。
D.史铁生双腿瘫痪后,他的脾气变得暴怒无常。
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下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )
A. 邓稼先被张爱萍将军称为“‘两弹’元勋”,是当之无愧的。
B. 女登山者麦子在连续两年攀登珠峰遇挫后,义愤填膺,痴心不改,终于在今年5月20日成功登顶。
C. 乔布斯锐意进取,百折不挠,创造了“苹果神话”,成了许多人的精神偶像。
D. 每年高考和中考期间,有不少出租车和私家车免费接送需要帮助的考生,这些车主乐此不疲,他们的暖心之举让我们感受到社会的温情。
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下列句子加点的成语运用不恰当的一项是( )(3分)
A、作家莫言先生在文学创作上精心钻研,持之以恒,于2012年荣获诺贝尔文学奖。
B、看着4岁半的小侄女模仿《甄嬛传》中人物的表演,全家人都忍俊不禁地笑了。
C、老师常常给我们讲民族英雄的故事,我们每次都听得津津有味。
D、王几何双目含笑,右嘴角边微微斜翘,胖脸上一副得意洋洋的表情。
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下列句子中加点成语运用不恰当的一项是( )
A. 马瑞没被对手咄咄逼人的气势所吓倒,而是沉着应战,终于赢得比赛。
B. 能歌善舞的王丽当上了文艺委员,成绩优秀的王楠当上了学习委员,这真是各得其所啊!
C. 囫囵吞枣,不求甚解的读书方法是大有益处的。
D. 听了爸爸的解释我才恍然大悟。
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