在探究“平面镜成像特点”的实验中,小君同学选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验,如图下所示。
(1)小君将蜡烛A垂直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,她应从_________侧(选填“A”或“B”)观察A的像。他发现蜡烛A的像偏高且倾斜。你认为在如图所示的甲、乙、丙三幅图中,_______图是产生以上实验现象的原因;
(2)实验器材调整正常后,若蜡烛A距平板玻璃8cm,则蜡烛B应放在玻璃板后距离玻璃板_________cm位置左右移动,才能与蜡烛A的像完全重合。
九年级物理实验题中等难度题
在探究“平面镜成像特点”的实验中,小君同学选取一块薄平板玻璃、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验,如图下所示。
(1)小君将蜡烛A垂直放在水平桌面的白纸上,点燃蜡烛A,她应从_________侧(选填“A”或“B”)观察A的像。他发现蜡烛A的像偏高且倾斜。你认为在如图所示的甲、乙、丙三幅图中,_______图是产生以上实验现象的原因;
(2)实验器材调整正常后,若蜡烛A距平板玻璃8cm,则蜡烛B应放在玻璃板后距离玻璃板_________cm位置左右移动,才能与蜡烛A的像完全重合。
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在探究“平面镜成像的特点”的实验活动中,某同学选取一块玻璃板、两根完全相同的蜡烛A和B、刻度尺、白纸、火柴等器材进行实验,如图所示.
(1)在寻找蜡烛A的像的位置时,眼睛应该在蜡烛________(选填“A”或“B”)这一侧观察,移动玻璃板后的蜡烛B,使它与蜡烛A在玻璃中所成的像重合;
(2)移开蜡烛B,用白纸做屏幕放在该位置,直接观察屏幕,不能看到A蜡烛的像,这说明平面镜所成的像是________(选填“实”或“虚”)像.
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在“探究平面镜成像特点”的实验中,小丽同学选取一块薄平板玻璃、两个完全相同的跳棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验。
(1)小丽将棋子A放在水平桌面的白纸上,如图所示。她观察发现:平板玻璃中棋子A的像偏高且倾斜。你认为产生以上实验现象的原因是_________。
(2)实验器材调整正常后,若棋子A距平板玻璃5cm,棋子B与棋子A的像重合,则B与A相距_________cm。
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在探究“平面镜成像特点”的实验中,小丽同学选取一块薄平板玻璃、两个完全相同的跳棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验。
(1)小丽将棋子A放在水平桌面的白纸上,如图所示。她观察发现:平板玻璃中棋子A的像偏高且倾斜。你认为产生以上实验现象的原因是。
(2)实验器材调整正常后,若棋子A距平板玻璃5cm,则棋子B与A相距cm才能与棋子A的像完全重合。
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在“探究平面镜成像特点”的实验中,小丽同学选取薄玻璃板、完全相同的棋子A和B、刻度尺、白纸等器材进行实验。
(1)小丽将棋子A放在水平桌面的白纸上,如图所示。她观察发现:薄玻璃板中棋子A的像偏高,且无论在白纸上如何移动玻璃板另一侧的棋子B,都无法使棋子B与A的像完全重合。 产生以上实验现象的原因是__________________。
(2)小丽将上述问题解决后,在玻璃板后面的白纸上移动棋子B,直至与棋子A的像完全重合,记录 。
(3)将棋子A靠近玻璃板,再用棋子B在玻璃板后的白纸上移动,直至它与棋子A的像完全重合,发现棋子B_________(选填“靠近”或“远离”)玻璃板。
(4)移去棋子B,在此位置上放置一光屏,光屏上_____(选填“能”或“不能”)承接到棋子A的像。
(5)经过三次实验,记录的像与物对应的位置如图乙所示.为了找到平面镜成像的更多规律,接下来小明应该进行的操作是: .
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花花同学在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B。
(1)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,观察蜡烛A经玻璃板______(选填反射或者折射)所成的像。
(2)拿点燃的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合。这种确定像与物大小的方法是__________。(选填“控制变量法”或“等效替代法”)
(3)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,花花只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置____________(选填“向右移动”“向左运动”或“不变”)。
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艾英同学在“探究平面镜成像特点”的实验时,所用的实验器材有带底座的玻璃板、白纸、笔、火柴、光屏、刻度尺、两支外形相同的蜡烛A和B.
(1)选用玻璃板代替平面镜,主要是为了 .
(2)在竖立的玻璃板前点燃蜡烛A,拿 (选填“点燃”或“未点燃”)的蜡烛B竖直在玻璃板后面移动,人眼一直在玻璃板的前侧观察,直至蜡烛B与蜡烛A的像完全重合.这种确定像与物大小的方法是 .(选填“控制变量法”或“等效替代法”)
(3)移去蜡烛B,在其原来位置上放置一块光屏,光屏上无法呈现蜡烛的像,这说明平面镜成的是 (选填“虚”或“实”)像.
(4)当蜡烛A向玻璃板靠近时,像的大小 .
(5)为了让右座的同学也能够看清蜡烛的像,艾英只将玻璃板向右平移,则蜡烛像的位置 (选填“向右移动”“向左运动”或“不变”).
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下图是探究平面镜成像特点的实验装置图及所需器材。小路同学将一块玻璃板竖直架在一张白纸上面,并保持玻璃板与白纸垂直。再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直放置在玻璃板的两侧,点燃蜡烛A,然后进行观察和调整。
(1)实验中刻度尺的作用是________。
(2)用透明玻璃板代替平面镜进行实验的目的,是在观察到蜡烛A的像的同时,也能观察到________,巧妙地解决了确定像的位置和大小的问题。
(3)为便于观察,该实验最好在________(填“较亮”或“较暗”)环境进行。
(4)将蜡烛逐渐靠近玻璃板时,像的大小将________(填“变大”、“变小”或“不变”)。
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