-
炎热的夏天，小丽看着身边不同颜色着装的行人，她想不同颜色的衣料吸热能力是否相同呢？于是小丽与同学们选用白炽灯，五支相同的温度计，五个相同的纸筒，秒表等器材进行探究。
(1)如图所示的实验装置，将五个纸筒分别涂成__________（选填“相同”或“不同”）颜色，并把温度计封在各纸筒中，在桌面上将纸筒均匀摆放在所画圆的圆周上，白炽灯沿圆的中心轴线悬挂，这样做可使白炽灯提供给每个纸筒的光照强度相同。小丽通过观察各纸筒中__________的变化来判断不同颜色物体的吸热能力是否相同；
(2)实验时，读取各温度计的初始温度后，点亮白炽灯，开始计时，3min后，他们将各纸筒在原位置转动180°，他们这样做的目的是为了使各纸筒__________；
(3)6分钟时，同学们迅速读取了每支温度计的示数，并将实验数据记录如下表，分析表中数据可以得出的结论是：其他条件一定时，__________吸热能力最强，__________吸热能力最弱；
| 纸筒颜色 | 黑 | 红 | 绿 | 蓝 | 白 |
| 初始温度/℃ | 25 | 25 | 25 | 25 | 25 |
| 6min时的温度/℃ | 31 | 28 | 29 | 29 | 27 |
(4)本实验用了控制变量法和__________法的物理方法。得到的结论在实际中应用非广泛，请你举出一个实例_______________。
-
为了探究“物体的吸热速度是否与物体的颜色有关”，实验桌上有完全相同的两个烧瓶，装有质量和初温都相同的水，甲烧瓶表面均匀涂成黑色，乙烧瓶表面均匀涂成白色，分别插有相同的温度计。选用100W白炽灯做热源，甲乙两个烧瓶放在灯泡两侧，图为该实验装置的正视图。当灯泡发光一段时间后，通过观察温度计的示数变化发现，黑色烧瓶中的温度计示数变化较大，于是得出：“黑色物体吸热速度快”的结论。
（1）他们在探究过程中存在的问题是：_______________________。
（2）应采取的正确方法是：____________________。
（可添加辅助器材）
-
下面是两个常见的热学实验
（1）小丽同学做“探究不同物质的吸热能力”的实验，使用了如图所示的装置．
①在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是________
A．用完全相同的加热方式 B．酒精灯里所加酒精量相同
C．取相同质量的水和另一种液体 D．盛放水和另一种液体的容器相同
②加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是________℃，这表明实验时的大气压强________（大于/小于/等于）一个标准大气压．
③而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高得多，请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：________．
④本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题：________．
（2）小明为了演示“碘的升华”而设计了如下的方案，请参阅表中几个温度的数据，你认为哪个实验能更好的反映“碘的升华”现象，并说明理由．
你认为实验方案________更好些，你的理由是：________．
| 实 验1 | 实 验2 |
| 在试管内装入碘的固体颗粒，用酒精灯直接加热装了固态碘的试管，发现试管内出现了碘的蒸气． | 在试管内放少量碘的固体颗粒，塞紧盖子后把试管放入沸水中，发现试管内出 现了碘的蒸气． |
| 碘的熔点：114℃ | 碘的沸点：184.3℃ | 水的沸点：100℃ | 酒精灯火焰：500℃左右 |
-
小明同学是一个喜欢思考的学生，他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢？于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质，他想让它们吸收相同热量，然后比
较它们温度升高的多少，从而研究它们吸热能力的差异。根据自己上面的思路和进一步的分析，他设计如图所示的实验装置。使用的实验器材有：两个相同的酒精灯、两个相同的金属盒、两支相同的温度计……。在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题，下面是小明的实验步骤，请根据要求补充完成实验。
（1）先测量质量相同的水和沙子？所以实验时还需要器材▲________；
（2）在实验时只要▲就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；
（3）加热完成后，只要比较它们温度升高的多少就可以比较出沙子和水吸热能力的差异；若在实验时发现，沙子温度升高的比水多，则吸热能力较强的是▲；
（4）在实验时可供选择的有①干沙子②潮湿的沙子，你会选择▲ ________；
这样选择的原因是▲ ________。
-
小明同学是一个喜欢思考的学生，他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢？于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质，他想让它们吸收相同热量，然后比较它们温度升高的多少，从而研究它们吸热能力的差异．根据自己上面的思路和进一步的分析，他设计如图所示的实验装置．使用的实验器材有：两个酒精灯、两个金属盒、温度计…．在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题，下面是小明的实验步骤，请根据要求补充完成实验；
（1）先测量质量相同的水和沙子？所以实验时还需要器材______；
（2）在实验时只要______就可以确定水和沙子是否吸收了相同的热量；
（3）加热完成后只要比较他们温度的升高的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异；若在实验时发现，沙子温度升高的比水多，则吸热能力较强的是______；
（4）物理学中，用来表示物质吸热能力强弱的物理量是______．
-
小明同学是一个喜欢思考的学生，他想不同种类物质的
吸热能力是否会不同呢？于是他取了质量相同的沙子和
水这两种不同物质，他想让它们吸收相同热量，然后比
较它们温度升高的多少，从而研究它们吸热能力的差异。
根据自己上面的思路和进一步的分析，他设计如图所示的实验装置。使用的实验器材有：两个相同的酒精灯、两个相同的金属盒、两支相同的温度计……。在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题，下面是小明的实验步骤，请根据要求补充完成实验。
（1）先测量质量相同的水和沙子？所以实验时还需要器材▲________；
（2）在实验时只要▲就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；
（3）加热完成后，只要比较它们温度升高的多少就可以比较出沙子和水吸热能力的差异；若在实验时发现，沙子温度升高的比水多，则吸热能力较强的是▲；
（4）在实验时可供选择的有①干沙子②潮湿的沙子，你会选择▲ ________；
这样选择的原因是▲ ________。
-
小明同学是一个喜欢思考的学生，他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢？于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质，他想让它们吸收相同热量，然后比较它们温度升高的多少，从而研究它们吸热能力的差异．根据自己上面的思路和进一步的分析，他设计如图所示的实验装置．使用的实验器材有：两个酒精灯、两个金属盒、温度计…．在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题，下面是小明的实验步骤，请根据要求补充完成实验；
（1）先测量质量相同的水和沙子？所以实验时还需要器材______；
（2）在实验时只要______就可以确定水和沙子是否吸收了相同的热量；
（3）加热完成后只要比较他们温度的升高的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异；若在实验时发现，沙子温度升高的比水多，则吸热能力较强的是______；
（4）物理学中，用来表示物质吸热能力强弱的物理量是______．
-
小明同学是一个喜欢思考的学生，他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢？于是他取了质量相同的沙子和水这两种不同物质，他想让它们吸收相同热量，然后比较它们温度升高的多少，从而研究它们吸热能力的差异．根据自己上面的思路和进一步的分析，他设计如图所示的实验装置．使用的实验器材有：两个酒精灯、两个金属盒、温度计…．在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题，下面是小明的实验步骤，请根据要求补充完成实验；
（1）先测量质量相同的水和沙子？所以实验时还需要器材______；
（2）在实验时只要______就可以确定水和沙子是否吸收了相同的热量；
（3）加热完成后只要比较他们温度的升高的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异；若在实验时发现，沙子温度升高的比水多，则吸热能力较强的是______；
（4）物理学中，用来表示物质吸热能力强弱的物理量是______．
-
物理逃走小组同学讨论不同种类物质的吸热能力是否会不同呢？于是他们取了沙子和水这两种不同物质，从而研究它们吸热能力的差异，他设计如图甲所示的实验装置；使用的实验器材有：两个酒精灯，两个相同的烧杯，温度计…在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题，下面是小强的实验步骤，请根据要求补充完成：
（1）先测量_____（选填“体积”或“质量”）相同的水和沙子，所以实验时还需要的测量器材是_____；
（2）在实验时只要控制_____（选填“加热时间”或“温度变化”，下同）相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；加热完成后只要比较他们_____的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异；若在实验时发现，沙子温度升高的比水多，则吸热能力较强的是_____；
（3）根据小强得出的结论，结合图乙的信息，此时是_____（选填“中午”或“夜晚”）；
（4）杯中水的质量为200g的水，温度从18°C升高到了43°C，这些水吸收的热量是_____J．
-
小楠同学是一个喜欢思考的学生，他想不同种类物质的吸热能力是否会不同呢？于是他取了沙子和水这两种不同物质，从而研究它们吸热能力的差异。他设计了如图甲所示的实验装置。使用的实验器材有：两个完全相同的酒精灯，两个完全相同的金属盒，两支完全相同的温度计等。
在完成每一个实验步骤时要考虑很多问题，下面是小楠同学的实验步骤，请根据要求补充完成：
（1）先测量__________（选填“体积”或“质量”）相同的水和沙子；
（2）在实验时只要控制______（选填“加热时间”或“温度变化”）相同就可以确定水和沙子吸收了相同的热量；加热完成后只要比较他们_______（选填“加热时间”或“温度变化”）的多少就可以比较出沙子和水吸热能力差异；若在实验时发现，沙子温度升高得比水多，则吸热能力较强的是 （选填“沙子”或“水”）；
（3）根据小楠同学得出的结论，结合图乙的信息，此时是______（选填“中午”或“夜晚”）。