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用“伏安法”测未知电阻的阻值。
(1)请用笔画线表示导线，将图 甲所示的实物连接成完整电路。要求：滑动变阻器的滑片 P 向右移动时，电流表示数变小（请勿更改原有导线，导线不能交叉）。_____
(2)电路接通前，滑动变阻器的滑片 P 应该移至图中_____处（选填“A”或“B”）。
(3)小林排除故障后，用滑动变阻器调节接入电路中的电阻，对应每次变化各测一次电流值和相应的电 压值并记录到表格中。有一次测量电流表的指针如图乙所示，其示数为_____A；另一次测量电压 表的指针如图丙所示，其示数为_____V。小林根据几组实验数据计算出 Rx 的值，为了进一步减小 误差，绘制了 Rx 的 U-I 图像。
(4)另一组的小宇用相同的器材进行实验，并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的 U-I 图像。小林发现小宇绘制的 U-I 图像和自己绘制的 U-I 图像不同，你认为其原因是小宇_____ ；小林根据小宇的图像也可计算出待测电阻 Rx=_____Ω。（实验过程中电源电压保持不变）。
(5)同组小芳只用电流表也设计了一种方案，测出了 Rx 的阻值。 电路如图所示，R0 为阻值已知的定值电阻，电源电压未知且 恒定不变。测量步骤如下：
当 开关 S1 闭合，S2 断开时，电流表读数为 I1； 当开关 S1、S2 都闭合时，电流表读数为 I2； 待测电阻 Rx=_____。（用已知和测出的物理量符号表示）
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用“伏安法”测未知电阻的阻值。
(1)请用笔画线表示导线，将图甲所示的实物连接成完整电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变小(请勿更改原有导线，导线不能交叉)____________-。
(2)电路接通前，滑动变阻器的滑片P应该移至图中____________处(选填“A”，或“B”)。
(3)实验中，用滑动变阻器调节接人电路中的电阻，对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中。有一次测量电压表的指针如图乙所示，其示数为___________V。小林根据几组实验数据计算出待测电阻R的值，并绘制了R的U-I图象。本实验小林要多次测量取平均值，是为了________________。
(4)另一组的小宇用相同的器材进行实验，并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丙所示的U-I图象。小林发现小宇绘制的U-I图象和自已绘制的U-I图象不同，你认为其原因是小宇_____________；小林根据小宇的图象也可计算出待测电阻R=__________Ω。(实验过程中电源电压保持不变)。
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图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图
（1）请用笔画线代替导线将图甲中实物电路连接完整要求滑动变阻器接入电路中的阻值要大______；
闭合开关，将滑片P向左滑动至某位置时，电压表示数为24V。电流表示数如图乙所示其读数为I=___A；未知电阻R= __________Ω。
（2）若实验室中只有一个电压表和一个已知电阻R0，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，请在空格内将实验步骤补充完整。
①闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻R3两端的电压为U1；
②_________________________，用电压表测出电源的电压U；
③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式Rx=_______________ 。
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如图是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图。
（1）请用笔画线代替导线，将图中的实物电路连接完整，要求滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小；
（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到最__________端（选填“左”或“右”）；
（3）若实验中电压表损坏，利用原有剩余器材连接成如图所示电路，也能测出未知电阻Rx的阻值。已知滑动变阻器的最大阻值为R0，电源电压未知但保持不变。
请将下列相关实验步骤补充完整。
①闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P移到b端，记录电流表示数I1；
②闭合开关S，_______________________，记录电流表示数I2；
③待测电阻的表达式Rx＝____________。
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如图甲所示，是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图，请你完成下列问题：
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，并要求滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值减小；
（_____）
（2）若按照正确的实验操作步骤连接好电路，闭合开关S，发现电压表示数为零，电流表示数不为零，则电路故障可能为_____（正确写出一条即可）；
（3）排除故障后，当电压表示数为2.5V时，电流表示数如图乙所示，则此时测量未知电阻Rx的阻值是_____Ω；根据图甲所示的电路图分析可知：未知电阻Rx的测量值与其真实值相比较_____（“偏小”、“偏大”或“相等”）。
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图甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx阻值的实物电路图。
(1)请用笔画线代替导线，将图甲中的实物电路连接完整，使滑片P向左移动时，电流表示数变小。
(2)闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到____________处；闭合开关，发现电流表几乎无示数，电压表指针明显偏转，则出现的故障可能是Rx________。
(3)排除故障后，闭合开关，当滑片移动到某位置时，电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，其读数为________A，则未知电阻Rx＝________Ω。
(4)若实验中电压表损坏，利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值，实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变)，请将下列实验步骤补充完整：
①闭合开关，将滑动变阻器的滑片P移到a端，记录电流表示数I1；
②闭合开关，将滑动变阻器的滑片P移到________，记录电流表示数I2；
③写出待测电阻的表达式：Rx＝________。(用已知量和测量量符号表示)
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李振同学利用“伏安法”测量未知电阻Rx的阻值，电源电压恒为3 V，Rx阻值约为10 Ω。
(1)请用笔画线代替导线，完成图甲实物电路的连接；（要求∶滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表示数变小；连线不得交叉）
（______）
(2)闭合开关，两电表均无示数。现将电压表接在变阻器两端时无示数，接在开关两端时有示数，则电路故障是_____；
(3)排除故障后，闭合开关，移动变阻器的滑片P至某一位置，此时电压表示数为2.7V，电流表示数如图乙，则未知电阻Rx= _____Ω；
(4)张丽同学认为∶不用电流表，只用电压表和阻值为200Ω的定值电阻R0，由图丙同样可以测得未知电阻Rx的阻值。张丽设计方案如下∶a．闭合S1、断开S2，读出电压表示数为U1；b．闭合S1、S2，读出电压表示数为U2。
①电阻Rx的表达式为Rx=_____ （用测量值U1、U2 及R0来表示）；
②利用提供的实验器材，张丽的设计方案_____（选 填“能”或“不能”）准确测得电阻Rx的阻值，你判断的理由是_____。
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如图所示，小强和小冬设计了用“伏安法”测量未知电阻Rx的实验。
（1）图甲是实物电路图，请用笔画线代替导线将其连接完整_____。（要求滑片向右滑，电压表示数减小）
（2）闭合开关前应将滑动变阻器的滑片移到_____端（填“A”或“B”）。
（3）闭合开关，当滑片移动到某位置时；电压表、电流表示数如图乙所示，则未知电阻Rx=_____Ω．实验中，为了减小误差，还需进行的操作是_____。
（4）小强和小冬还设计了如图丙所示的测量电路：图（a） 所示电路中电源电压为1.5V，将M、N两个线头相接，调节滑动变阻器，使电流表指针指在0.6A处；保持滑动变阻器滑片位置不变，若在M、N之间接入另一未知电阻Ry，电流表示数如图（b）所示，则未知电阻Ry=_____Ω．若把此电流表A上各电流值改成对应的电阻值，你就可以把它改装成能测_____的仪表。
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图甲是用伏安法测未知电阻Rx的实验电路。
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整（要求：滑片P向右滑，变阻器接入电路的电阻变大）。
（_____）
（2）闭合开关，将滑片P向左滑动一段距离，此时电压表示数为2.4V，电流表示数如图乙所示，则未知电阻Rx＝_____Ω。
（3）若实验中只有一个电压表和一个已知电阻R0，小明设计了如图丙所示的电路，同样可以测量未知电阻Rx，请在空格内将实验步骤补充完整。①闭合S、断开S1，用电压表测出待测电阻Rx两端的电压为U1；②闭合开关_____，用电压表测出电源电压U；③请写出用测量值U、U1及R0来表示Rx的表达式：Rx＝_____。
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如图所示,甲是用“伏安法”测量未知电阻Rx的实物电路图。
(1)如图甲所示,请你用笔画线代替导线,将图中电路连接完整。(要求:当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电路中的电流变大)
（____________________）
(2)闭合开关,当滑片移动到某位置时,电压表示数为2.4 V,电流表示数如图乙所示,则未知电阻Rx=_______欧。
(3)若实验中电压表损坏,利用其他的原有器材也能测出未知电阻Rx的阻值。实验电路如图丙所示(滑动变阻器最大阻值为R0，电源电压未知且不变)。
①闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到a端,记录电流表示数I1；
②闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P移到b端，记录电流表示数I2；
③写出待测电阻的表达式， Rx=_____________。 (用已知量和测量量符号表示)