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下列运用科学方法的实验中，说法错误的是（ ）
A.探究磁场时引入磁感线，运用了模型法
B.用两个5Ω的电阻串联替代一个10Ω的电阻，运用了等效法
C.通过比较灯泡的亮度变化而比较通过灯泡电流的大小，运用了转换法
D.由电生磁联想到磁能否生电，运用了类比法
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物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法，下面用到“等效替代法”的是
A. 研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场
B. 研究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2 R的电阻来代替
C. 研究电流与电压关系时，控制电阻不变
D. 研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它
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.物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法，下面用到“等效替代法”的是
A．研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场。
B．研究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2 R的电阻来代替
C. 研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它。
D．研究电流与电压关系时，控制电阻不变 。
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.物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法，下面用到“等效替代法”的是
A．研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场。
B．研究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2 R的电阻来代替
C．研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它。
D．研究电流与电压关系时，控制电阻不变 。
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物理研究中常常会用到“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法，下面用到“等效替代法”的是（ ）
A．研究磁场时，引入了磁感线来描述磁场
B．研究两个阻值为R的电阻串联时，可用一个阻值为2R的电阻来代替
C．研究电流与电压关系时，控制电阻不变
D．研究电压时，我们可以通过对比水压来认识它九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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物理学研究中常常用到“控制变量”、“等效替代”、“模型”、“类比”等方法，如：
（1）研究光的传播时，引入“光线”的概念；
（2）研究串联电路的电阻时，引入“总电阻”的概念；
（3）研究磁场时，引入“磁感线”的概念；
（4）用宏观的“扩散”现象研究微观的分子运动．
上述四个事例中研究方法相同的是（ ）
A．（1）和（2）
B．（2）和（3）
C．（1）和（3）
D．（2）和（4）九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，如：
研究光的传播时，引入“光线”的概念
研究串联电路的电阻时，引入“总电阻”的概念
研究磁场时，引入“磁感线”的概念
用宏观的“扩散”现象研究微观的分子运动，上述四个事例中研究方法相同的是________；在同学们做的实验中与“探究导体中的电流与电压关系”的实验的研究方法相同时实验还有________（举出一例）．
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物理学研究中常常用到“控制变量法”、“等效替代法”、“模型法”、“类比法”等方法，如：
研究光的传播时，引入“光线”的概念研究串联电路的电阻时，引入“总电阻”的概念研究磁场时，引入“磁感线”的概念用宏观的“扩散”现象研究微观的分子运动，上述四个事例中研究方法相同的是________；在同学们做的实验中与“探究导体中的电流与电压关系”的实验的研究方法相同时实验还有________（举出一例）．
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下列事例中，运用相同科学研究方法的是（ ）
①用光线描述光的传播；
②用水流比作电流；
③用磁感线描述磁场；
④用总电阻替代两个串联的电阻．
A．①、②
B．①、③
C．②、④
D．③、④九年级物理选择题中等难度题查看答案及解析
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在下列几个实例中，运用的科学方法相同的是·············· ( )
(1)用磁感线来描述磁场。 (2)用水流比作电流。
(3)用光线表示光的传播路径和方向。 (4)用总电阻替代两个串联的电阻。
A (1)与(2)。 B (1)与(3)。
C (2)与(3)。 D (3)与(4)。
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研究光的传播时，引入“光线”的概念
研究串联电路的电阻时，引入“总电阻”的概念
研究磁场时，引入“磁感线”的概念
用宏观的“扩散”现象研究微观的分子运动，