如图表示某淡水生态系统中的一条食物链,请据图回答问题。
(1)该食物链的起始环节是_____。
(2)该食物链中物质和能量流动的方向是_____。
A.水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼 B.大鱼→小鱼→蜻蜓幼虫→剑水蚤→水生植物
(3)在该食物链中,营养级别最高的生物是_____。
(4)如果该生态系统被有毒物质污染,且这些有毒物质在生物体内难以分解、无法排出,那么有毒物质积累最多的生物是_____。
七年级生物综合题中等难度题
如图表示某淡水生态系统中的一条食物链,请据图回答问题。
(1)该食物链的起始环节是_____。
(2)该食物链中物质和能量流动的方向是_____。
A.水生植物→剑水蚤→蜻蜓幼虫→小鱼→大鱼 B.大鱼→小鱼→蜻蜓幼虫→剑水蚤→水生植物
(3)在该食物链中,营养级别最高的生物是_____。
(4)如果该生态系统被有毒物质污染,且这些有毒物质在生物体内难以分解、无法排出,那么有毒物质积累最多的生物是_____。
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如图是一生态系统中的食物网,请填空。
(1)食物链的起始环节是______。
(2)写出最短的一条食物链:______。
(3)食虫鸟和蛙之间存在有______关系。
(4)在这个生态系统中,物质和能量最终是流向______。
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如图是一生态系统中的食物网,请填空。
(1)食物链的起始环节是______。
(2)写出最短的一条食物链:______。
(3)食虫鸟和蛙之间存在有______关系。
(4)在这个生态系统中,物质和能量最终是流向______。
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如图是一个生态系统的食物网,请据图回答下列问题
(1)在此生态系统中,所需要的能量都来自 ,生产者是 .它是生态系统中所有 的来源
(2)食物链和食物网中的箭头表示的意思是 .
(3)写出此食物网中环节最多的一条食物链 .
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如图一表示生态系统中的食物网;图二表示某条食物链中的四类生物按顺序以甲、乙、丙、丁为代号建立的能量金字塔,请据图回答下列问题:
(1)生态系统中的物质和能量是沿着 和 流动的;此生态系统中能量流动的起点是 ;想一想,在传递过程中,能量变化趋势是 .
(2)图一只表示出该生态系统中的生产者和消费者,除此之外,生态系统完整的生物部分还用包括 ,该食物网由 条食物链组成.
(3)若图二表示草→鼠→蛇→鹰这条食物链中的四类生物按顺序建立的能量金字塔,则甲对应的生物是 ,丁对应的生物是 ;若图一的土壤中含有某种难以分解的有毒物质,在这条食物链中体内有毒物质积累最多的生物是 .
(4)森林生态系统与图一所处的生态系统相比,自动调节能力 (强/弱)
(5)图一中兔的结构层次由小到大的顺序是 →组织→ → →兔子.
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如图表示某淡水生态系统的食物网简图,下列有关叙述中,正确的是
A.该食物网中有五条食物链
B.该食物网获得能量最多的生物是鸟
C.蝌蚪与水蚤之间只存在捕食关系
D.该食物网中动物体内的物质和能量归根到底都来自藻类
七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析
如图一表示生态系统物质循环的全过程,图二表示某海岛生态系统食物网,图三表示某食物链中三种生物体内所含有机物的直方图,请据图回答下列问题。
(1)在图一中,甲乙丙丁里代表非生物物质和能量的是_____甲所属的成分在图二中是指_____生物。
(2)图二所示的食物网中,海藻中的能量通过_____条食物链传递给大黄鱼,写出含大黄鱼的最长一条食物链:_____。
(3)假设由于某种原因虾类数量大量减少,短时间内底栖动物、海藻的数量将发生的变化是_____小型鱼类和虾类是_____关系,这两类生物与底栖动物之间是_____关系。
(4)图三中A、B、C构成了图二中含海龟的一条食物链,其中A代表_____生物。
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如图表示某草原生态系统中的食物网,图2表示图1中某条食物链中各种生物体内有毒物质的相对含量,图3表示图1所示草原生态系统中的碳循环和能量流动情况。请分析回答下列问题
(1)图1所示的生物能否构成一个完整的生态系统________?试分析说明_____。
(2)图2中的甲对应的图1中的生物是_____,此生物与鹰的关系是____ 。
(3)图3中的A在生态系统中表示的组成成分是_____,它通过生理过程_____(填序号)不断消耗大气中的二氧化碳,又不断将氧气排放到大气中,有效地维持了生物圈中的_____平衡。
(4)由于化石燃料的大量开发和利用,二氧化碳等气体的排放量不断增加,导致温室效应增强,作为生物圈中的一员,为减轻温室效应,你应该怎么做?______答出一点即可)。
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下图中,图(一)示某淡水生态系统中的一条食物链,生物体内的黑点表示 难以被生物分解和排出的某些有毒物质;图(二)示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内 所含有机物总量的柱形图。请据图回答问题。
(1)图(一)中的(A)为_____(动物或植物),其细胞内的能量转换器为______
(2)图(二)中,能够表示食物链中(D)小鱼体内有机物总量的直方图的是_______;图(一)的五种生物体内,有毒物质积累最多的是_____(填字母代号).
(3)图(一)要组成一个完整的生态系统,还需要增加的成分是_______
(4)图中大鱼、小鱼属于生态系统中的_________
(5)写出图(一)所表示的食物链 ________________(用图中的字母表示)
七年级生物综合题困难题查看答案及解析
下图中,图(一)示某淡水生态系统中的一条食物链,生物体内的黑点表示难以被生物分解和排出的某些有毒物质;图(二)示某一时间分别测得该食物链中的各种生物体内所含有机物总量的直方图。请据图回答问题。
(1) 图(二)直方图中的甲乙丙丁戊分别代表图(一)中哪种生物?甲_________;乙________;丙_________;丁________.
(2)图(二)中,能够表示食物链中〔D〕小鱼体内有机物总量的直方图的是_____;图(一)示的五种生物体内,有毒物质积累最多的是_____。
(3)图(一)要组成一个完整的生态系统,还需要增加的成分是________。
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