如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。（1）连接电路图时，开关应_____（选填“闭...

如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图。

（1）连接电路图时，开关应_____（选填“闭合”或“断开”）。

（2）闭合开关，发现电流表指针向“0”刻度的左侧偏转，这是因为____________。

（3）下表中是某位同学实验中的一组数据：明显错误的数值是_____。

（4）实验中发现两个串联的小灯泡，一个发光，一个不发光，造成这个灯泡不发光的原因可能是_____。

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如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

（1）连接电路的过程中，开关应该　　　　 （填“断开”或“闭合”）．

（2）如表是某同学实验中的一组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是　　　　 ．

（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是　　　　 ．

A．小灯泡与灯座接触不良

B．小灯泡的灯丝断了

C．不发光的小灯泡有短路现象

D．小灯泡靠近负极．

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如图是“探究串联电路电流特点”的实验电路图：

（1）连接电路的过程中，开关应该_______　　　　 __________（填“断开”或“闭合”）。

（2）右表是某同学实验中的一组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是_________。

（3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是（　　　　 ）。

A．小灯泡与灯座接触不良　　　　　　 B．小灯泡的灯丝断了

C．不发光的小灯泡有短路现象　　　　 D．小灯泡靠近负极

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“探究串联电路特点”时小明选用两只规格相同的灯泡连接的电路如图甲所示．

（1）为了寻找“串联电路的电流关系”，分别把图中A、B、C各点断开，然后把________接入，闭合开关前，发现其中一个电表指针如图乙所示，出现这种现象的原因是______________．

（2）在寻找“串联电路的电压关系”时，小明将电压表并联在L1两端，闭合开关，电压表示数如图丙所示，为了使实验结果更准确，接下来他应该______________．

（3）正确实验操作后，测得A、B、C三处的电流记IA、IB、IC，测得AB、BC、AC两点间的电压UAB、UBC、UAC．下列说法正确的是______

A．IA＞IB＞ICB．IA＜IB＜IC

C．UAB＝UBC＝UACD．UAC＝UAB+UBC

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如图是”探究串联电路电流特性“的实验电路图。

（1）连接电路的时，开关要应_____（选填“闭合”或“断开”）。

（2）闭合开关，发现电流表指针向“0”刻度的左侧偏转，这是因为_____。

（3）下表中是某位同学实验中的一组数据：明显错误的数值是_____。

（4）实验中发现两个串联的小灯泡，一个发光，一个不发光，造成这个灯泡不发光象的原因可能是_____。

A．小灯泡的灯丝断了

B．灯丝电阻较小

C．小灯泡靠近负极

（5）为了使实验的结论更具科学性，请你提出合理化的建议（1条即可）：_____。

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如图所示的电路连接情况不可见，闭合开关，两个小灯泡同时发光；断开开关，两个小灯泡同时熄灭，根据这一现象___________判定两灯是串联的（选填“能”或“不能”）。小明断开开关后，拧下L1，再闭合开关，发现L2不亮了，由此可以说明两灯是_____联的。 拧上L1后，再次闭合开关，细心的小明发现L1比L2亮，于是，他认为通过L1的电流大于L2的电流。小明的这个判断___________（选填“正确”或“不正确”）。

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