下列各项中，对《三国演义》的理解正确的一项是（ ）
A. 平定黄巾后，刘备任安喜县尉，督邮巡县，索贿不成，欲害刘备。张飞大怒，拆下柳条痛打，打折柳条十几枝，然后把官印挂在督邮项上，与刘关二人投奔代州刘恢去了。
B. 曹操与陈宫逃亡，躲到吕伯奢家。吕家杀猪款待，曹操误以为将要杀自己，而杀吕伯奢全家。半路又遇外出沽酒的吕伯奢，曹操又诈杀之，并说“宁可天下人负我，休叫我负天下人”。
C. 曹操采纳了荀彧的建议，率军到洛阳击败李傕、郭汜。又听从他的建议把都城迁移到了许都，并自封为大将军，自此之后大权尽掌于曹操之手。
D. 曹操请刘备饮酒，要刘备指言当世英雄，又对其一一否决，后指称自己和刘备为英雄。刘备闻言失惊落筷，借惧雷来掩饰失惊的情状，以此解除曹操的疑虑。
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下列各项中，对《三国演义》的理解正确的一项是（ ）
A. 袁绍率十万大军进驻官渡，谋士荀攸遭疑投降曹操，献计劫屯粮重地乌巢。曹操连夜奔袭乌巢，袁绍只派少量骑兵救援乌巢，仍留主力进攻官渡，结果乌巢粮草被烧光。
B. 由于司马徽的推荐，刘关张三次前往隆中拜访诸葛亮。前两次均无功而返，第三次恰好诸葛亮在午睡，刘备一直等到他睡醒更衣后才相见。诸葛亮感其诚心动，答应出山。
C. 赤壁之战曹军大败而逃，被关羽在华容道拦住去路。曹操无奈只好求关羽放他一马。关羽听了曹操哀告，心中不忍，于是勒马回头，令众军四面散开，放了曹操一条生路。
D. 张松奉刘璋之命来说和，绘西川地理图，欲献孙权，被乱棍赶出。张松怀愤离开，被刘备派部将迎入荆州大堂。张松感刘备的恩德，将地图献出，并劝刘备攻取益州。
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填空题（5分）
（1）袁绍死后，为助曹操夺取冀州，________献计，令曹操决漳河之水淹城。
（2）谋士________被曹操骗去许昌，离开刘备前走马推荐________，之后刘备便有三顾茅庐之美谈。
（3）曹操败走华容道，________面对昔日恩人，几番犹豫之后，义释曹操他的重情义得到刘备的原谅和后人的敬重。
（4）周瑜气死之后，________与赵云前往柴桑口吊祭。他亲自奠酒，跪读祭文，哭诉二人合力抗曹之谊及从此更无知音之憾。
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对臧克家在1932年写的《老马》一诗的主旨理解正确的一项是 （ ）
总得给大车装个够/它横竖不说一句话/背上的压力往肉里扣/它把头沉重地垂下
这刻不知道下刻的命/它有泪只往心里咽/眼里飘来一道鞭影/它抬起头来望望眼前
A．反映旧中国生产力低下，长途运输还得靠老马拉车。
B．同情老马受到折磨以及被人任意蹂躏的命运。
C．显示旧中国的人民在死亡线上挣扎，命运十分悲惨。
D．揭示旧中国人民正以惊人的毅力忍受着深重的苦难。
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下列对课文有关内容的理解和分析，不正确的一项是（ ）
A．《落日》的题目象征曾经不可一世的日本侵略者终于在世界人民面前低头签字投降，如同日落西山；日本侵略者当年侵略他国，其以“旭日东升”自喻的国旗，令人望而生恶，今天“坠落”，大快人心，而且透出作者嘲讽之意。
B．《奥斯威辛没有什么新闻》在客观记述事实的基础上，有适当的描写，作者用眼前的实物实情，痛斥了令人发指的德国法西斯暴行，但由于新闻要求用事实说话，所以字里行间不能渗透着作者的情感。
C．《死水》完美体现了诗人所说的“三美”，即：实现了“节的匀称，句的均齐”，在视觉上有一种整饬的“建筑美”；在修辞状物上又极富鲜明的色彩感和画面感，从而形成绮丽动人的“绘画美”；在音乐性上，读来音节铿锵，富有节奏感，形成“音乐美”。
D．《雨巷》全诗采用象征手法，描绘江南小镇“雨巷”图景，诗中的“雨巷”“独行者”“丁香一样结着愁怨的姑娘”都是象征性的意象，作者用“丁香一样地”姑娘表达一种追求美好理想的愿望，以及理想幻灭后的空虚和伤感。
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下列句子中，加点的词语使用不正确的一项是（ ）
A、陈涉起兵于仓促之际，士卒疲敝，武器简陋，谋士稀寡；而六国坐稳数百年基业，兵精将广，府库充盈，武器铦利，这些岂是陈涉军团可以望其项背的？
B、黄花落了，西风乍起，料峭寒意，李清照独自靠在窗口听着那凄凉的晚来风，数着那悲打梧叶之雨，不知道她此时的心里是怀想着 “赌酒论诗”的赵明诚，还是大明湖畔、柳叶深处的故里。
C、中国物价上涨了，房价上涨了，但是工资却始终不见涨，人们不得不拉紧裤腰带来过好每一天的生活，幸福指数的急速下降，中国普通百姓对生活的担忧也就并非是空穴来风了。
D、美国人林登初到喜洲，走在喜洲古老的街道上，品味普通白族人民简朴传统的生活，眼前的世界令他想入非非，于是他决定将美国的房产变卖，并在喜洲租借了两幢房子定居下来。
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下列选项中说法不正确的一项是（ ）
A. 谋士程昱劝说曹操废掉汉献帝，但曹操觉得朝廷股肱尚多，不可轻动。于是借许田围猎观察动静。
B. 曹操派祢衡去招安刘表，祢衡后为黄祖所杀。
C. 关公被围困土山，和前来劝降的张辽约定三事：一为只降汉帝，不降曹操；二为二嫂处请给皇叔俸禄赡养，上下人等皆不许到门；三为但知刘皇叔去向，不管千里万里便当辞去。曹操听后爽快答应前两个条件，第三个却觉难从，后经张辽劝说才同意。。
D. 关羽护送嫂嫂过五关斩六将。关羽先过滑州界杀了黄河渡口守将秦琪，之后过东岭斩杀了孔秀，过洛阳斩杀了韩福、孟坦，过汜水斩杀了卞喜，最终在过荥阳时斩杀了王植，充分展示关羽作为一员虎将的英姿。
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下列有关名著的说明，不正确的两项是
A. 在军阀混战中，青州黄巾又起，曹操前往收降了三十余万人，择精壮者编为“青州军”，朝廷封曹操为镇东将军，屯驻兖州。又得到了荀攸、郭嘉等谋士和于禁、典韦等猛将，自是曹操部下文有谋臣，武有猛将，威镇山东。
B. 司徒王允不忍董卓的专横凶暴，忧国心切，终于想出了一条“苦肉计”：用绝色女子貂蝉离间董卓与吕布的关系，同时联络各路豪强，最终杀死董卓。
C. 曹操杀进濮阳城被包围，遇上吕布。操以手掩面，加鞭纵马而过。吕布从后拍马赶来，将戟于操盔上一击，问曰：“曹操何在？”操反指曰：“前面骑黄马者是他。”吕布听说，弃了曹操，纵马向前追赶。途遇许褚救驾，杀条血路，回到曹营。
D. 南方蛮王孟获与建宁太守雍闿等起兵反蜀，诸葛亮亲率大军南征。两军交手后，孔明巧用反间计，令南蛮军马自相残杀，不攻自破。蛮王孟获亲自来战，孔明设下伏兵，擒住了孟获。
E. 何进采纳袁绍意见，招西凉刺史董卓进兵京师，何进谋除宦官的计划泄露，十常侍先发制人，将何进骗进宫去杀害。袁绍与曹操见情势危急，便带人进宫诛杀宦官。
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下列各句中加点成语的使用，全部正确的一项是 （ ）
①在2016年新学期教代会上，教师代表结合学校实际，广开言路，畅所欲言，为新一年学校发展献计献策。
②一些贪官入狱后，玩起了出书，但从所写的内容看，很多人都是借此回忆人生的辉煌，真正悔过自新的却是凤毛麟角。
③准确优雅地使用本国语言文字，对于任何一个国家任何一个时代的大学生都很重要。而这种能力的习得，不是一朝一夕的事，也不是政治课或通识课所能取代的。
④作为城里人如果错误地认为农村远离城市，对农村污染视而不见，甚至把城市污染物转移到农村，终究要自食其果，用自己的健康来偿还。
⑤坚决打赢脱贫攻坚战，确保让所有贫困地区迈入全面小康社会，首当其冲的是发达地区和贫困地区携手并进，埋头苦干。
⑥很多同学总是认为，因为时间关系，平时马虎点没关系，考试时认真就可以了，因而对平时的练习不以为意。
A. ①②④ B. ③④⑥ C. ②③⑥ D. ①③⑤
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下列说法中不正确的一项
A. 衣带诏事件暴露，曹操想废帝另立新君，被手下谋士程昱谏止。他认为天下未平就行废立之事，会使曹操失去“挟天子以令诸侯”的优势。曹操最终没有废掉皇帝，而只斩了董承等人的全家老小，并勒死了已有五个月身孕的董妃，还派了三千心腹充当御林军来防察。
B. 袁绍见刘备不回，大怒，想派兵讨伐。谋士告诉他，刘备还不足为患，曹操才是劲敌，不得不除，劝他与江东孙策合力，攻打曹操。
C. 《三国演义》有明显的封建正统思想。拥刘反曹，把蜀汉作为正统，因为刘备是中山靖王之后。
D. 曹操水寨严整有法，唯有火攻方能破敌。周瑜和诸葛亮英雄所见略同，两人不约而同在手内暗写了一个“火”字。周瑜遗憾无人替他行诈降之计，诸葛亮主动请缨，并甘愿受皮肉之苦。
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对相关文化常识的理解，不恰当的一项是
A.“序”又称叙、叙言、序言、引、引言等，它作为一种实用类文体，包括赠序和书序两种，《兰亭集序》就属于赠序。
B.“修禊”就是做祭礼，古时以三月上旬的“巳”日为修禊日，三国魏以后用三月三日，不再用“巳”日。这天，人们到水边洗濯，嬉戏，以祈福消灾。
C.“癸丑”，在《兰亭集序》中指永和九年。古人常用天干十个字和地支十二个字循环相配来表示年月日的次序。
D.“暮春”指春季的末一个月，即季春。孟、仲、季表示每季月份的顺序，孟表示每季的第一个月，仲表示第二个月，季表示第三个月。
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