下图是以人体的神经系统来说明的人体的结构层次的说明图，据图回答问题。
(1)A是 ________，由细胞体和_______构成。
(2)B是____________组织。
(3)D表示神经系统，它是由脑, _______以及 ________组成。
(4)在神经系统的参与下，对来至外界以及内部的刺激做出有规律的反应叫反射。反射分为 __________和 ___________。
(5)反射通过 ___________来进行。
九年级生物综合题中等难度题
下图是以人体的神经系统来说明的人体的结构层次的说明图，据图回答问题。
(1)A是 ________，由细胞体和_______构成。
(2)B是____________组织。
(3)D表示神经系统，它是由脑, _______以及 ________组成。
(4)在神经系统的参与下，对来至外界以及内部的刺激做出有规律的反应叫反射。反射分为 __________和 ___________。
(5)反射通过 ___________来进行。
九年级生物综合题中等难度题
下图是以人体的神经系统来说明的人体的结构层次的说明图，据图回答问题。
(1)A是 ________，由细胞体和_______构成。
(2)B是____________组织。
(3)D表示神经系统，它是由脑, _______以及 ________组成。
(4)在神经系统的参与下，对来至外界以及内部的刺激做出有规律的反应叫反射。反射分为 __________和 ___________。
(5)反射通过 ___________来进行。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
人体的组织、器官和系统的正常生理活动为细胞提供了相对稳定的生活条件，包括营养、氧气以及排出废物等．图是人体的不同部位的结构示意图．请根据图回答问题．
（1）从结构层次看，上图中能代表系统的是图________．能表示人体某重要器官结构和功能单位的图有________．
（2）人体摄取食物后，食物中的淀粉、蛋白质和脂肪等物质经过消化后在图一的[]________中被吸收进入毛细血管．营养物质最先经过图三中的[]________进入心脏．
（3）图二中AB为一条毛细血管，血流方向如图所示，那么B端与A端中血液成分最主要的区别是________．
（4）营养物质和氧气分子到达组织细胞内后，在线粒体中进行________，释放能量．同时也产生一些尿素等废物，要通过肾脏排出．图四尿素含量最少的是血管[_]________中的血液．
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图中，A-E表示人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是 。
（2）A细胞通过 形成B，B通过 形成C。
（3）在上图的结构层次中，人体具有而植物没有的是（ ） （填序号和名称）。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
下图A.~F是人体的不同结构层次，请根据图分析回答下列问题。
(1)整个人体都是由A.细胞发育而成的，A细胞是 。
(2)A细胞通过 形成B在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等分，分别进入两个新细胞。
(3)B通过 形成C在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
(4)在上图的结构层次中，人体具有而植物没有的是( )。
(5)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。
图中所示的系统具有的生理功能是 和 。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
皮肤对人体起保护作用，皮肤划破时会流血，并感到疼痛。说明皮肤属于人体结构层次中的（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
下图中，A---E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是______。
（2）A细胞通过______形成B。在此过程中，_____复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[ ]_____。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合。图中所示的系统具有生理功能是____和_____。
九年级生物填空题简单题查看答案及解析
皮肤在人体表面起到保护作用，当皮肤划破时人会感到疼痛，有时会流血。说明皮肤属于人体结构层次中的（ ）
A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统
九年级生物单选题简单题查看答案及解析
下图中，A---------E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_____________________________。
（2）A细胞通过______________形成B。在此过程中，______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过_________________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是【 】______________。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合。图中所示的系统具有生理功能是___________和______________。
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
下图中，A---------E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）整个人体都是由A细胞发育而成的，A细胞是_____________________________。
（2）A细胞通过______________形成B。在此过程中，______________复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（3）B通过_________________形成C。在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（4）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是【 】______________。
（5）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合。图中所示的系统具有生理功能是___________和______________。
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
下图中，A——E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。
（1）A细胞通过 形成B,在此过程中， 复制后形成形态、数量完全相同的两等份，分别进入两个新细胞。
（2）B通过 形成C,在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。
（3）在上图的结构层次当中，人体具有而植物没有的是[E] 。
（4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图中所示的系统具有的生理功能是 。
九年级生物填空题简单题查看答案及解析