人类有双眼皮和单眼皮之分。控制双眼皮的基因用D表示,控制单眼皮的基因用d表示。下表为甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的遗传情况:
家庭 | 父母 | 子女 | ||
性状表现 | 基因组成 | 性状表现 | 基因组成 | |
甲 | 双眼皮×单眼皮 | ① | 单眼皮 | dd |
乙 | 双眼皮×双眼皮 | Dd×Dd | 双眼皮 | ② |
丙 | 单眼皮×双眼皮 | dd×DD | ③ | Dd |
(1)在遗传学上,双眼皮与单眼皮是一对_____。
(2)由上表中甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的遗传情况可推断出:①甲家庭父母基因组成是_____;②乙家庭子女的基因组成是_____。
(3)若乙家庭再生一个孩子是单眼皮的可能性为_____。
(4)若如图为甲、乙、丙三个家庭中某人体细胞的染色体图,则其产生的正常生殖细胞中含有的性染色体为_____。
(5)甲家庭的母亲通过整形手术,将单眼皮变成双眼皮,其获得的变异类型属于_____的变异。
九年级生物综合题困难题
人类有双眼皮和单眼皮之分。控制双眼皮的基因用D表示,控制单眼皮的基因用d表示。下表为甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的遗传情况:
家庭 | 父母 | 子女 | ||
性状表现 | 基因组成 | 性状表现 | 基因组成 | |
甲 | 双眼皮×单眼皮 | ① | 单眼皮 | dd |
乙 | 双眼皮×双眼皮 | Dd×Dd | 双眼皮 | ② |
丙 | 单眼皮×双眼皮 | dd×DD | ③ | Dd |
(1)在遗传学上,双眼皮与单眼皮是一对_____。
(2)由上表中甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的遗传情况可推断出:①甲家庭父母基因组成是_____;②乙家庭子女的基因组成是_____。
(3)若乙家庭再生一个孩子是单眼皮的可能性为_____。
(4)若如图为甲、乙、丙三个家庭中某人体细胞的染色体图,则其产生的正常生殖细胞中含有的性染色体为_____。
(5)甲家庭的母亲通过整形手术,将单眼皮变成双眼皮,其获得的变异类型属于_____的变异。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
人类有双眼皮单眼皮之分。控制双眼皮的基因用B表示,控制单眼皮的基因用b表示。下表为甲、乙、丙三个家庭成员眼皮性状的情况:
家庭 | 父 母 | 子 女 | ||
性状表现 | 基因组成 | 性状表现 | 基因组成 | |
甲 | 双眼皮×单眼皮 | 单眼皮 | bb | |
乙 | 双眼皮×双眼皮 | Bb×Bb | 双眼皮 | |
丙 | 单眼皮×双眼皮 | bb×BB | Bb |
(1)请在表格的空格处填写相关的内容。_________
(2)若甲家庭再生一个孩子是单眼皮的可能性为 ___________________
(3)甲家庭的母亲通过整形手术,将单眼皮变成了双眼皮,那么她整形后的基因型为 _____________
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
已知人类的双眼皮是显性性状,单眼皮是隐性性状,控制双眼皮的基因是A,控制单眼皮的基因是a,下表是某中学三位同学小张、小李和小王及其家庭成员眼皮性状的调查记录:
家庭 | 父亲性状表现 | 母亲性状表现 | 本人性状表现 |
小张 | 单眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
小李 | 双眼皮 | 单眼皮 | 单眼皮 |
小王 | 双眼皮 | 双眼皮 | 单眼皮 |
⑴ 双眼皮和单眼皮在遗传学上称为_______性状。
⑵ 小王母亲的基因组成是______,如果她再生一个孩子,是单眼皮男孩的可能是______。
⑶ 小李父亲的基因组成是_______。
⑷ 小张母亲通过整形手术,变成双眼皮后,能否再生一个双眼皮的孩子?_______。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
家庭成员 调查项目 | 父亲 | 母亲 | 小李 |
单双眼皮 | 双 | 双 | 单(bb) |
九年级生物解答题中等难度题查看答案及解析
如图是某家庭成员的关系图谱,据图回答。
(1)人的眼睑有双眼皮和单眼皮之分,此现象在遗传学上被称为 。
(2)若5、6都是双眼皮,他们所生女儿9为单眼皮,则可判断出 是显性性状。若用D、d表示控制这对性状的显、隐性基因,则9成年后与一双眼皮男子结婚(该男子的母亲为单眼皮),能生出双眼皮的孩子的可能性 。
(3)第三代7的体细胞内的染色体组成是 。
(4)若3的双眼皮是通过整容而获得的,则3的双眼皮 (填能或不能)遗传给8。
九年级生物综合题中等难度题查看答案及解析
如图是某家庭成员组成图,请按要求回答问题.
(1)基因是 的DNA片段,如果控制人的双眼皮的基因为显性,用A表示;控制单眼皮的基因为隐性,用a表示.双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对 ,父母的基因通过 细胞传递给子女.
(2)若图中的2号是单眼皮.4号是双眼皮,4号控制眼皮的基因组成是 ;若3号是单眼皮,第三代中的7号控制眼皮的基因组成是 .
(3)染色体是遗传物质的载体,由DNA分子和 构成,人类男性和女性的体细胞中各有 对染色体.图中这个家庭第一代1号的染色体组成为 ,第三代9号的性染色体组成为 .图中第二代5号和6号在生一个孩子是女孩的可能性是 .
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
人类的双眼皮是由显性基因R控制,单眼皮是由隐性基因r控制。现有一对夫妇,丈夫为双眼皮。妻子为单眼皮该家庭的遗传图解如右图所示。请回答有关问题。
(1)子女③的基因组成是 。子女④的性状为 。(填双眼皮或单眼皮)
(2)控制双眼皮性状的一对基因位于___ ____上,在形成生殖细胞时, 这一对基因要随________的分开而分开,分别进入两个生殖细胞中。
(3)人的双眼皮和单眼皮这一对性状,我们将它们称为 。
(4)从中我们可以看出,父母的性状是通过 传给后代的。若该对夫妇在生一个小孩,这个孩子是双眼皮的可能性为 。
(5)假如夫妇双方都为双眼皮Rr,所生子女的基因可能是 。
九年级生物填空题中等难度题查看答案及解析
如图是某家庭的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性.请据图回答:
(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对_____性状。
(2)4号的性染色体组成为_____,其中X染色体来自_____号。
(3)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,5号的基因组成是_____;若6号是单眼皮,5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是_____。
(4)7号和9号是表兄妹,从优生角度分析,他们不能结为夫妻的原因是:后代患_____的机会大大增加。
九年级生物综合题困难题查看答案及解析
下图是某家庭的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性。请据图回答:
(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对_____性状。
(2)4号的性染色体组成为______,其中X染色体来自______号。父母控制性状的基因通过_______传递给子女的。
(3)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,5号的基因组成是_____;若6号是单眼皮,5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是_____。单眼皮的基因组成是__________。
(4)7号和9号是表兄妹,从优生角度分析,他们不能结为夫妻的原因是后代患_____的机会大大增加。
九年级生物探究题简单题查看答案及解析
下图是某家庭的遗传图谱,假设控制双眼皮的基因(A)为显性,控制单眼皮的基因(a)为隐性。请据图回答:
(1)人类双眼皮与单眼皮在遗传学上称为一对_____性状。
(2)4号的性染色体组成为______,其中X染色体来自______号。父母控制性状的基因通过_______传递给子女的。
(3)若2号是单眼皮,5号是双眼皮,5号的基因组成是_____;若6号是单眼皮,5号和6号生下一单眼皮孩子的几率是_____。单眼皮的基因组成是__________。
(4)7号和9号是表兄妹,从优生角度分析,他们不能结为夫妻的原因是后代患_____的机会大大增加。
九年级生物填空题简单题查看答案及解析