阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
登百丈峰（其一）
高 适
朝登百丈峰，遥望燕支道。
汉垒青冥间，胡天白如扫。
忆昔霍将军，连年此征讨。
匈奴终不灭，寒山徒草草①。
唯见鸿雁飞，令人伤怀抱。
（注）①草草:骚扰不安的样子。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.诗人遥望汉兵与匈奴多次争夺的燕支道，不为游览，而是想要观察边疆关隘的形势。
B.“汉垒”“胡天”两相对照，既展现了西北边境空旷、苍茫的景象，又营造了边境紧张的氛围。
C.“忆昔”两句承接上文并转入虚写，遥想拥有赫赫功勋的霍去病也曾在此征战匈奴。
D.征讨并未让边境安宁，如今只见鸿雁高飞，反映了作者对边疆守御的深刻思考以及建功立业的渴望。
2.结合诗歌，赏析七、八句中的“终”“徒”二字。
高一语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
登百丈峰（其一）
高 适
朝登百丈峰，遥望燕支道。
汉垒青冥间，胡天白如扫。
忆昔霍将军，连年此征讨。
匈奴终不灭，寒山徒草草①。
唯见鸿雁飞，令人伤怀抱。
（注）①草草:骚扰不安的样子。
1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是
A.诗人遥望汉兵与匈奴多次争夺的燕支道，不为游览，而是想要观察边疆关隘的形势。
B.“汉垒”“胡天”两相对照，既展现了西北边境空旷、苍茫的景象，又营造了边境紧张的氛围。
C.“忆昔”两句承接上文并转入虚写，遥想拥有赫赫功勋的霍去病也曾在此征战匈奴。
D.征讨并未让边境安宁，如今只见鸿雁高飞，反映了作者对边疆守御的深刻思考以及建功立业的渴望。
2.结合诗歌，赏析七、八句中的“终”“徒”二字。
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阅读下列诗歌，完成问题（5分）
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。
将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
1.《白雪歌送武判官归京》(以下简称《白雪歌》)可以说是唐代诗歌中的一朵奇葩。它既是一首__________ 诗，又是一首__________ 诗，这首诗描绘了当地风雪与严寒，表现了送友惜别的深情。（2分）
2.“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”是历来为人称道的名句，请赏析这两句诗的妙处。（3分）_____________
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阅读下面的古诗，回答文后各题。
白雪歌送武判官归京
岑参
北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。
1.诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”运用了什么修辞手法？有何表达效果？
2.这是边塞诗中的名篇佳作。请简要说说这首诗抒发了诗人怎样的思想感情？
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阅读下面这首诗歌，完成下面小题。
从军行（其四）
王昌龄
青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
从军北征
李益
天山雪后海风寒，横笛偏吹行路难，碛里征人三十万，一时回首月中看。
1.下列对这两首诗歌的分析，不恰当的一项是（ ）
A.“黄沙”句通过写将士们穿上金甲迎黄沙历百战，突出了边地之荒凉，战斗之艰苦，战事之频繁。
B.“不破楼兰”句与前一句形成鲜明对照，直接抒发了戍边将士以身许国、誓死保卫的豪情壮志。
C.“碛里”“月中”，说明征人的行军场景还包括荒漠上、月夜中，从而加重了对画面背景的烘染。
D.诗人用“一时回首”看的动作细节，虚写笛声的哀怨、凄切，实写广大征人的心理感受，寓情其中。
2.两首诗都运用了情景交融的艺术手法，请分析两首诗一、二句在写景抒情上有何异同。
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古代诗歌阅读
阅读下面这首诗歌，完成后面小题。
忆秦娥
听戍者言
天涯路，荒荒野日黄云暮。黄云暮，年年笳吹,征衣如故。
君恩不到边庭戍，乡心空结将军树。将军树，平安烽报,翠围深固。
1.下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是
A. 上片一、二句，描写一幅荒凉的边塞景象，荒野落日，黄云孤飞，天涯迟暮。
B. 笳是一种古乐器，汉代流行于西域一带少数民族间，也称胡笳，其声音悲凉，常用来形容边塞。
C. 上片三、四、五句，“征衣”二者扣题中的“戍者” “年年”言守边之久，“如故”言朝廷不关心士卒，不给他们洗换的征衣。
D. 词的结句以“翠围”联想家乡，与开首“黄云”描绘边塞，两相映衬，既突出思乡的主题，又使全篇的结构浑成圆融。
E. 词的下片，作者以自己戍边的亲身感受与经历，发出了“君恩不到”，“乡心空结”的叹息。
2.本词表达了词人什么样的感情？请结合词句简要分析。
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阅读下面这首唐诗，完成小题。
华清宫三首（其一）
崔橹
草遮回磴绝鸣鸾，云树深深碧殿寒。
明月自来还自去，更无人倚玉阑干。
【注】磴：石阶
1.诗歌前两句描绘了一幅怎样的画面？营造出怎样的氛围？
2.诗歌表达了怎样的思想感情？请结合全诗简要分析。
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阅读下面这首诗歌，完成下面下面小题。
归园田居（其一）
陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
1.诗歌中描写了哪些农村生活景象？这些景象有什么共性特征？请加以概括。
2.下列诗句中加点词语的使用各有什么妙处？请简要说明。
①榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
②有风自南，翼彼新苗。（《时运（其一）》
③蔼蔼堂前林，中夏贮清荫。（《和郭主簿（其一）》）
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阅读下面诗歌，完成下面小题。
归园田居(其一) 陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡呜桑树颠。
户庭无尘杂，虛室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
1.下列对诗歌内容的概括和理解，不正确的一项是（ ）
A.诗歌的开头八句，概括叙述了自己弃官归园田居的缘由。
B.诗歌的中间八句，具体描述了草屋炊烟等田园生活内容。
C.诗歌的最后四句，赞美和总结田园生活，否定官场生活。
D.全诗是在寻找心灵归宿，田园生活是逃避官场无奈选择。
2.简析诗中比喻手法的运用。
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阅读下面诗歌，完成下面小题。
归园田居(其一)
陶渊明
少无适俗韵，性本爱丘山。误落尘网中，一去三十年。
羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。开荒南野际，守拙归园田。
方宅十余亩，草屋八九间。榆柳荫后檐，桃李罗堂前。
暧暧远人村，依依墟里烟。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂，虚室有余闲。久在樊笼里，复得返自然。
1.对本诗的赏析，不恰当的一项是
A. 诗中描绘的都是极为普通的田园生活情景，却真实地反映了诗人回归田园之后的愉快心情。
B. 诗中用白描手法，简练地勾画景物，从而使诗人感情得到充分抒发，使诗富有画意，生机盎然；
C. 诗中描绘的画面质朴、幽静，表现出一种平和、淡远的意境。
D. “狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠” 两句运用以静衬动的手法描绘了一幅鸡鸣狗叫喧嚣的农村生活图景。
2.“尘网、樊笼” 和“羁鸟、池鱼”这两组词语各比喻什么?作者运用这些比喻，表达怎样的思想感情?
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阅读下面这首诗歌，完成下列小题。
时运①（其一）（并序）（节选）
陶渊明
序：时运，游暮春也。春服既成，景物斯和，偶景独游，欣慨交心。
迈迈时运，穆穆良朝。
袭我春服，薄言东郊。
山涤余霭，宇暧微霄。
有风自南，翼彼新苗。
洋洋平泽，乃漱乃濯。
邈邈遐景，载欣载瞩。
称心而言，人亦易足。
挥兹一觞，陶然自乐。
（注）①时运：指春、夏、秋、冬四时之运行。
1.下列对这首诗的赏析不恰当的一项是
A.这首诗模仿《诗经》的格式，用四言体，有平和闲静、古朴淡远之情调，诗题取序首二字，诗前的小序，点明全篇的主旨。
B.“迈迈”、“穆穆”两个叠词，声调悠长，使整首诗的节奏平缓。“迈迈”形容时间一步一步地推进，“穆穆”形容春色温和宁静。
C.第一章五、六句写郊外所见之景色，山中云雾缭绕，天字中轻笼着淡淡的云气，通过以上这些景物营造了虚幻缥缈的意境。
D.第二章前四句将“漱、濯、瞩”等动作与洋洋的水面和邈邈的远景融为一体，展示着大自然浩渺无涯、包容一切的宽广。
2.“有风自南，翼彼新苗”中“翼”字用得颇为传神，请结合诗句对“翼”字做简要赏析。
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