水是生命之源。
（1）活性炭常用于净水，其作用是_____、过滤水中的杂质。
（2）生活中常用_____来区分硬水和软水。
（3）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_____，反应的化学方程式为_____。
（4）100g16%的氯化钠溶液通电一段时间后溶质质量分数变为25%（不考虑溶质变化），则在此过程中生成氢气的质量是_____。
九年级化学填空题简单题
水是生命之源。
（1）活性炭常用于净水，其作用是_____、过滤水中的杂质。
（2）生活中常用_____来区分硬水和软水。
（3）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_____，反应的化学方程式为_____。
（4）100g16%的氯化钠溶液通电一段时间后溶质质量分数变为25%（不考虑溶质变化），则在此过程中生成氢气的质量是_____。
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水是生命之源。
（1）活性炭常用于净水，其作用是 和过滤水中的杂质。
（2）日常生活中，降低水硬度的方法是_____________。
（3）生活中常用 来区分硬水和软水。
（4）电解水实验如图所示，与直流电源负极相连的玻璃管中生成的气体是 ，电解水的化学方程式为 。
（5）打开汽水瓶盖时，汽水会自动喷出来；喝了汽水以后，常常会打嗝。这些说明气体在水中的溶解度的大小与 和 等因素有关
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水是生命之源。
（1）活性炭常用于净水，其作用是________、过滤水中的杂质。
（2）生活中常用_______方法来降低水的硬度
（3）电解水反应的化学方程式为________。
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水是生命之源。
（1）活性炭常用于净水，其作用是________水中的杂质。
（2）生活中常用________来区分硬水和软水。生活中降低水的硬度的方法是________。
（3）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是________（填化学式），反应的符号表达为________________________。
（4）地球上的总储水量虽然很大，但淡水很少，爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是_______（填序号）
A．公共场所不用随手关水龙头 B．洗完菜的水用来浇花
C．生活污水处理达标后再排放 D．开发利用地下水
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水是生命之源。
（1）活性炭常用于净水，其作用是 、过滤水中的杂质。
（2）生活中常用 来区分硬水和软水。
（3）电解水反应的化学方程式为 。
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水是生命之源．
（1）活性炭常用于净水，其作用是_______、过滤水中的杂质．
（2）生活中常用_________来区分硬水和软水．
（3）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_____，反应的化学方程式为________．
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水是生命之源．
（1）活性炭常用于净水，其作用是_______、过滤水中的杂质．
（2）生活中常用_________来区分硬水和软水．
（3）电解水实验如图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_____，反应的化学方程式为________．
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水是生命之源。
（1）活性炭常用于净水，其作用是_________、过滤水中的杂质。
（2）生活中常用______________来区分硬水和软水6
（3）电解水实验如图所示,直流电源正极相连的玻璃管中的气体可_____________检验。
（4）配制50 g溶质的质量分数为10%的葡萄糖溶液，先计算需葡萄糖和水的质量，其中葡萄糖的质量 为_________g；再进行称量、量取、___________，最后完成装瓶和贴标签。
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水是生命之源．
①活性炭常用于净水，其作用是___、过滤水中的杂质．
②生活中常用____来区分硬水和软水．
③电解水实验如下图所示，与直流电源正极相连的玻璃管中生成的气体是_______，与直流电源负极相连的玻璃管中生成的气体是_______；反应的文字表达式为______________．
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水是生命之源。
（1）活性炭常用于净水，其作用是 水中的杂质。
（2）生活中常用 来区分硬水和软水。
（3）电解水实验如图所示，与直流电源负极相连的玻璃管中生成的气体是 ，检验该气体的方法是 。
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