如图所示,用加热器给初温均为25℃的甲、乙和丙液体加热,三种液体每秒吸收的热量相同。
实验数据如下
液体 | 质量 m/kg | 初温 t1/℃ | 加热时间t/min | 末温t2/℃ |
甲 | 300 | 25 | 20 | 35 |
乙 | 150 | 25 | 20 | 35 |
丙 | 300 | 25 | 20 | 35 |
(1)某时刻温度计示数如图丙所示,此时丙的温度为______℃;
(2)乙和丙升高相同的温度,乙吸收的热量______丙吸收的热量(选填“大于”、“等于”、“小于”),你判断的依据是______;
(3)小峰根据题目所给信息得出:甲液体的比热容比乙液体的小。你认为是否正确?______;你判断的依据是:______。
九年级物理实验题中等难度题
编号 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
为了研究物体温度升高时吸收的热量与哪些因素有关,用如图所示的装置进行实验。实验用四个相同的烧杯,分别装有水和煤油,用同样的加热器加热,实验获得的数据如下表:
编号 | 液体 | 质量/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
(1)在实验中用________来间接反映物体吸收热量的多少;
(2)比较1、2两个烧杯,可以得出:物体温度升高时吸收的热量与________有关;
比较3、4两个烧杯,可以得出:物体温度升高时吸收的热量与________有关; 比较1、3两个烧杯,可以得出:物体温度升高时吸收的热量与________有关;
(3)该实验在探究多个影响要素时采用的科学探究方法是________。
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如图所示,用加热器给初温均为25℃的甲、乙和丙液体加热,三种液体每秒吸收的热量相同。
实验数据如下
液体 | 质量 m/kg | 初温 t1/℃ | 加热时间t/min | 末温t2/℃ |
甲 | 300 | 25 | 20 | 35 |
乙 | 150 | 25 | 20 | 35 |
丙 | 300 | 25 | 20 | 35 |
(1)某时刻温度计示数如图丙所示,此时丙的温度为______℃;
(2)乙和丙升高相同的温度,乙吸收的热量______丙吸收的热量(选填“大于”、“等于”、“小于”),你判断的依据是______;
(3)小峰根据题目所给信息得出:甲液体的比热容比乙液体的小。你认为是否正确?______;你判断的依据是:______。
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(7分)在“探究水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中,记录的实验数据如下表所示(在相同时间内物质吸收的热量相同)。
实验次数 | 质量m/kg | 初温 t/℃ | 末温 t/℃ | 加热时间t/min |
1 | 0.1 | 20 | 30 | 2 |
2 | 0.2 | 20 | 30 | 4 |
3 | 0.3 | 20 | 30 | 6 |
4 | 0.3 | 20 | 40 | 12 |
5 | 0.3 | 20 | 50 | 18 |
(1)该实验中,利用加热时间表示 。
(2)上表中 (填序号)三次实验,是探究水吸收的热量与水的质量是否有关。
(3)通过数据分析,水吸收的热量除了与质量有关,还与 有关。
(4)为了进一步探究,给一定质量的冰加热,利用实验数据描绘出冰的温度随时间变化的图像甲和乙,你认为正确的是 ;可见物质吸收热量的能力还与该物质的 有关。
(5)生活中人们利用水来取暖或制冷,就是利用了水的吸放热能力 (选填“强”或“弱”)的特点。
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在“探究水吸收的热量与哪些因素有关”的实验中,记录的实验数据如下表所示(在相同时间内物质吸收的热量相同).
实验次数 | 质量m/kg | 初温 t/℃ | 末温 t/℃ | 加热时间t/min |
1 | 0.1 | 20 | 30 | 2 |
2 | 0.2 | 20 | 30 | 4 |
3 | 0.3 | 20 | 30 | 6 |
4 | 0.3 | 20 | 40 | 12 |
5 | 0.3 | 20 | 50 | 18 |
(1)该实验中,利用加热时间表示________
(2)上表中 ________(填序号)三次实验,是探究水吸收的热量与水的质量是否有关
(3)通过数据分析,水吸收的热量除了与质量有关,还与________ 有关.
(4)为了进一步探究,给一定质量的冰加热,利用实验数据描绘出冰的温度随时间变化的图象甲和乙,你认为正确的是________ ;可见物质吸收热量的能力还与该物质的________ 有关.
(5)生活中人们利用水来取暖或制冷,就是利用了水的吸放热能力________ (选填“强”或“弱”)的特点.
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某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:
烧杯号 | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
请根据表中的实验记录回答:
⑴比较1、2记录,得出的结论是___________________________________;
⑵比较3、4记录,得出的结论是___________________________________;
⑶比较1、3记录,得出的结论是___________________________________;
⑷综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与_________________________有关。
⑸该同学在本次实验中用到的研究方法是____________________________。
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某同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热,下表是他的实验数据记录:
烧杯号 | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
请根据表中的实验记录回答:
(1)比较1、2记录,得出的结论是
(2)比较3、4记录,得出的结论是
(3)比较1、3记录,得出的结论是
(4)综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与 、 、 有关.
(5)该同学在本次实验中用到的研究方法是 .
(6)加热过程中,水和煤油吸热的多少是通过 来反映的.
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烧杯号 | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
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烧杯号 | 液体 | 质量(g) | 初温(℃) | 末温(℃) | 加热时间(min) |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
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小明同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,做了如下实验:在四只相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热.下表是他记录的实验数据:
烧杯号 | 液体 | 质量m/g | 初温/℃ | 末温/℃ | 加热时间/min |
1 | 水 | 200 | 20 | 28 | 8 |
2 | 水 | 100 | 20 | 28 | 4 |
3 | 煤油 | 200 | 20 | 28 | 4 |
4 | 煤油 | 200 | 20 | 24 | 2 |
请根据表中的实验记录回答:
(1)比较1、2记录,得出的结论是:______________________________.
(2)比较3、4记录,得出的结论是:______________________________.
(3)比较1、3记录,得出的结论是:_____________________________.
(4)综合上述结论,物体温度升高时吸热的多少与____________________有关.
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