下面是五种应用文的部分摘录,请根据应用文文体的语言特点,找出每种文体中的不当之处并作修改。
(1)近日,我省西部地区发生了强烈地震,全国各界已经展开了积极的救援工作。全校师生对震灾以后的群众生活十分关心,积极开展捐款活动。(广播稿)
(2)有位同学于5月7日上午拾得黑色钱包一个,内有人民币48元、饭票、手机充值卡等,望失主前往学校政教处找李老师认领。(招领启事)
(3)校团委决定5月10日下午第二节课后,在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场,积极参加。(校团委通知)
(4)恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!(教师节短信)
(5)我来拜访您,您不在。我把拙作《诗词小札》放在府上,请您工作之暇拜读并给予修改,不吝赐教。(留言便条)
高一语文语言应用简单题
下面是五种应用文的部分摘录,请根据应用文文体的语言特点,找出每种文体中的不当之处并作修改。
(1)近日,我省西部地区发生了强烈地震,全国各界已经展开了积极的救援工作。全校师生对震灾以后的群众生活十分关心,积极开展捐款活动。(广播稿)
(2)有位同学于5月7日上午拾得黑色钱包一个,内有人民币48元、饭票、手机充值卡等,望失主前往学校政教处找李老师认领。(招领启事)
(3)校团委决定5月10日下午第二节课后,在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场,积极参加。(校团委通知)
(4)恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!(教师节短信)
(5)我来拜访您,您不在。我把拙作《诗词小札》放在府上,请您工作之暇拜读并给予修改,不吝赐教。(留言便条)
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下面是几种实用文的部分摘录,请根据实用文体的语言特点,找出每种的不当之处并作修改。
(1)校团委会决定 5月10日下午第二节课后,在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场,积极参加。(校团委会通知)
(2)恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!(教师节短信)
(3)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个,内有人民币48元、饭票、手机充值卡等,望失主前往学校政教处找李老师认领。(招领启事)
(1)将 _____________________
(2)将 ______________________
(3)将 _____________________
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下面是三种实用文的摘录,请根据应用文体的语言特点,找出每种的不当之处并加以修改。
(1)以上是我对这个问题的粗浅认识,如有不当之处,欢迎各位专家指教,谢谢聆听!(汇报结束语)
(2)同学们,近日,由于流感爆发,学校决定,本周六住校生全部回家,以防止疫情蔓延。(广播稿)
(3)您是《论语》研究专家,在《论语》研究方面有些心得,若能莅临本次研讨会并发表演讲,一定会为我们的研究提供权威指导。(邀请函)
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下面是四种实用文的部分摘录,请根据实用文体的语言特点,找出每种的不得体之处并作修改。
(1)《晨曦》是我们文学社成员智慧的结晶,请您在百忙之中抽时间拜读,为这本书写篇序言。(信函)
(2)各位来宾、各位校友,大家好!今天是我校90周年校庆,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿)
(3)因为我们的疏忽,发错了货物,表示抱歉。为了表达我们的诚意,我们将惠赠您一份小小的礼物,请您收下。(致歉函)
(4)本人热爱文学,酷爱写作,曾在全国新概念作文大赛中获得一等奖,并有多篇大作发表在省级以上文学刊物上。(自荐信)
(1)_________________改为_________________
(2)_________________改为_________________
(3)_________________改为_________________
(4)_________________改为_________________
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下面是五种实用文的摘录,请根据应用文体的语言特点,找出每种的不当之处并加以修改。
(1)记者:听说你快退役了?
体操运动员:是啊,我的年纪大了,今年满十九了。(采访记录)
(2)以上是我对这个问题的粗浅认识,如有不当之处,欢迎各位专家指教,谢谢聆听!江报结束语)
(3)同学们,近日,由于流感爆发,学校决定,本周六住校生全部回家,以防止疲情蔓延。(广播稿)
(4)您是《论语》研究专家,在《论语》与中国传统文化研究方面颇有心得,若能莅临本次研讨会并发表演讲,一定会为我们的研究提供权威指导。(邀请函)
(5)某市公安局竖式标语:
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下面是三种实用文体的部分摘录。请根据实用文体的语言特点。找出每种的不得体之处并作修改。(3分)
(1)校团委会决定7月1日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场,积极参加。(校团委会通知)
(2)大家好,欢迎各位来到赵县参观“千年彩虹”赵州桥。我是导游,希望大家尊称我“小李”,我将竭诚为大家服务。(解说词)
(3)各位来宾、各位校友,大家好。今天是我校50周年校庆日,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(学校广播稿)
(1)将________改为________
(2)将________改为________
(3)将________改为________
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下面是四种实用文的摘录,请根据实用文体的语言特点,找出每种的不当之处并加以修改。
(1)校团委会决定5月10日下午第二节课后,在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场,积极参加。(校团委会通知)
(2)恩师无恙,毕业之后,学生垂念师恩。值此教师节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!(教师节短信)
(3)各位来宾,各位校友,大家好!今天是我校百年校庆的日子,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿)
(4)有位同学于5月7日上午拾得钱包一个,内有人民币48元、饭票、手机充值卡等,望失主前往学校政教处找李老师认领。(招领启事)
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下面是四种应用文体的部分摘录,请根据应用文体的语言特点,找出每句的不得体之处并作修改。
(1)校学生会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场,积极参加。(校学生会通知)
(2)大家好,欢迎各位来到宣城游览敬亭山。我是导游,大家可以尊称我“小李”,我将竭诚为大家服务。(解说词)
(3)各位来宾、各位校友,大家好。今天是我校80周年校庆,学校的图书馆、校史馆、办公楼全部开放。(广播稿)
(4)高三(1)班一同学于4月7日上午拾得钱包一个,内有人民币48元、饭票、手机充值卡等,望失主前往学校政教处找李主任认领。(招领启事)
(1)将____________ 改为_______________ (2)将____________ 改为_______________
(3)将____________ 改为_______________ (4)将____________ 改为_______________
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(2013·安徽宣城第三次调研)下面是四种应用文体的部分摘录,请根据应用文体的语言特点,找出每句的不得体之处并作修改。
1.校学生会决定5月10日下午在学校体育馆举办首届体育节活动。欢迎各位同学莅临现场,积极参加。(校学生会通知)
2.大家好,欢迎各位来到宣城游览敬亭山。我是导游,大家可以尊称我“小李”,我将竭诚为大家服务。(解说词)
3.各位来宾、各位校友,大家好。今天是我校80周年校庆,学校的图书馆、校史馆,办公楼全部开放。(广播稿)
4.高三(1)班一同学于4月7日上午拾得钱包一个,内有人民币48元、饭票、手机充值卡等,望失主前往学校政教处找李主任认领。(招领启事)
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下列句子是五篇应用文的部分摘录,每句有一处不当。请根据文体特点,分别找出其不当之处并作修改。
(1)学校决定2019年12月29日下午3:40在文体中心举办师生新年联欢活动,欢迎各位同学莅临现场。(校团委通知)
(2)旭杂志社向广大师生征稿,稿件要求内容积极向上,文体形式不限,提倡个性抒写。有疑问请质询我社。(文学社征稿启事)
(3)各位来宾,各位校友,大家好!今天是我校35周年校庆,学校的图书馆、体育馆、办公楼全部开放。(广播稿)
(4)有位同学于11月7日上午拾得皮包一个,内有人民币500元,请失主到学生处林主任处认领。(招领启事)
(5)本人爱好文学,曾获新概念全国作文大赛一等奖,并有多篇作品发表在省级文学刊物上,希望能得到贵校文学院的垂怜。(自荐信)
序号 | 错误之处 | 修改为 |
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