如图所示是制取氧气的实验活动。
(1)仪器a的名称是_______。
(2)连仪器之后接下来的一项操作是_______。 该反应的化学方程式为______。
(3)实验过程中试管底部突然炸裂的原因可能是_________。
(4)当看到气泡从瓶口逸出,应该先___________, 再将集气瓶取出正放在实验台上。
九年级化学实验题中等难度题
如图所示是制取氧气的实验活动。
(1)仪器a的名称是_______。
(2)连仪器之后接下来的一项操作是_______。 该反应的化学方程式为______。
(3)实验过程中试管底部突然炸裂的原因可能是_________。
(4)当看到气泡从瓶口逸出,应该先___________, 再将集气瓶取出正放在实验台上。
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根据下列实验装置图回答:
(1)写出标号仪器的名称:②______
(2)用AE组合制取氧气,有关反应的化学方程式为______;在气体收集完毕后,接下来的操作是______(填序号)。
A 从水中取出导管
B 熄灭酒精灯
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为____,检验二氧化碳的化学方程式为_____,若要干燥二氧化碳,选用F装置,则装置内装入______(填名称),气体从______端通入(填“a”或“b”)。
(4)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石(主要成分CaC2)和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选______(从A―E中选择,下同),收集装置宜选______。
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请根据下列实验装置图回答有关问题:
(1)写出标号仪器的名称:①_____;②_____。
(2)用AE组合制取氧气,有关反应的化学方程式为_____;在气体收集完毕后,接下来的操作是_____;若用BE组合制取氧气,有关反应的化学方程式为_____;
(3)实验室制取二氧化碳用稀盐酸而不用浓盐酸,是因为浓盐酸具有_____;
(4)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取乙炔的发生装置选_____;收集装置选_____。
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请根据下列实验装置图回答有关问题:
(1)写出标号仪器的名称:①________。
(2)用A、E组合制取氧气,有关反应的化学方程式为___________;在气体收集完毕后,接下来的操作是__________。
(3)乙炔是一种微溶于水的气体,密度与空气接近,实验室常用块状电石和水在常温下反应制取乙炔。制取并收集乙炔的装置选_____。
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根据下图回答问题。
(1)仪器a的名称为________。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气时,试管口放一团棉花的作用是________________,收集完氧气时,接下来应进行的操作是_________________________。
(3)B中发生反应的化学方程式为_________________________。
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下面是同学们制取氧气和探究氧气性质的活动。
(1)如图是实验室制取氧气的装置,该反应的化学方程式为 ,仪器a的名称是 。操作中有很多注意事项,例如在收集氧气时看到气泡从瓶口逸出,应该 ,再将集满氧气的集气瓶正放在桌面上;实验中有些错误操作可能会使试管炸裂,写出为避免试管炸裂的一个正确操作 。
(2)下图①中木炭在氧气中充分燃烧的化学方程式为 。反应完毕盖好玻璃片,将集气瓶倒置(如右图②),玻璃片未掉下来的原因是 。
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某学习小组完成“实验活动1氧气的实验室制取与性质”进行了研讨。请你参与其中,回答下列问题。
(1)写出图中指定仪器的名称:①_______________;②_______________
(2)实验操作:用高锰酸钾制取氧气的操作步骤为:_____________(填序号)
①加热试管②组装仪器③停止加热④将导管从水槽中取出⑤收集气体⑥装药品并固定试管⑦检查装置气密性
(3)若选择装置A用高锰酸钾制取氧气,该反应的文字表达式为______________,且试管口还应____________,固定试管时试管口应略向下倾斜,其目的是__________________,若选用E装置收集,开始收集氧气的最适宜时刻是_____________。若用F装置代替E,气体从_____端通入;若将F装置中的水换作空气,收集氧气时气体从________端通入。
(4)如果用氯酸钾制取并收集较干燥的氧气宜选用的装置___________(填装置序号),验满的方法是______________。
(5)实验室用过氧化氢制氧气相比于高锰酸钾、氯酸钾制氧气的优点是 ___________;若将B装置中的①换为分液漏斗的优点是______________。
(6)实验室常用的氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气。氨气极易溶于水,密度比空气小,其溶液是呈碱性,制取并收集氨气,应该从图中选择的发生、收集装置是___________。
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常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容。如图是某校化学兴趣小组的同学,按实验的操作要求,选择合理的装置在实验室制取氧气、二氧化碳中用过的仪器。请你回答下列问题:
(1)指出下列仪器名称:②_________,⑥_________;
(2)把玻璃管插入带孔橡胶塞的操作方法是:_________;
(3)小亮同学在实验室制取并收集CO2气体时选用的仪器是_________,反应的化学方程式是_________;若在实验的过程中要控制化学反应的速率该如何改进__________;
(4)小明同学用氯酸钾与二氧化锰的混合物制取并收集一瓶氧气,他选用仪器_________(填序号),化学方程式是_________;
(5)下图是以锌粒和稀硫酸反应制备 H2,并用排水法收集,把图补画完整_______。
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