下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。请仔细观察后,回答问题。
(1)请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容(画中的文字不必介绍)。
(2)从这幅画中,可以看出季羡林先生怎样的志趣?
九年级语文语言应用中等难度题
下面是我国语言学家、翻译家、作家季羡林为自己书斋所绘的一幅画。请仔细观察后,回答问题。
(1)请用说明性语言简要介绍这幅画画面的主要内容(画中的文字不必介绍)。
(2)从这幅画中,可以看出季羡林先生怎样的志趣?
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仔细观察下面这幅漫画,回答问题。.
⑴用说明性语言简要介绍画面的内容。
⑵请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。
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仔细观察下面这幅漫画,回答问题。
⑴用说明性语言简要介绍画面的内容。
答:
⑵请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。
答:
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语言综合运用(10分)
1.仔细观察下面这幅漫画,回答问题。(共 5 分)
(1)用说明性的语言简要介绍画面的内容。(3分)
⑵请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。(2 分)
2.某社区是达州市级文明社区,五一节期间举办系列庆祝活动,积极实践“低碳经济”的许多做法得到广泛的赞誉。社区举办了联欢晚会,舞台两边的台柱上悬挂着一副对联:
上联是“城市,让生活更美好”,
请你接写下联: , 。(2分)
3.“身无半亩,心忧天下;读破万卷,神交古人”,这是清代爱国名将左宗棠书塾的一副对联。我们知道,读破万卷,首推名著经典;神交古人,当交心灵品格。中外名著所塑造的艺术形象,有许多都值得我们“神交”。请从下面推荐的四人中任选其一,先填写作品名称及作者,再用一句话概述你愿与之“神交”的理由。
贝多芬 孙悟空 诸葛亮 鲁智深
(1)我选__________,出自作品:《______________》,作者:____________
(2)理由:
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仔细观察下面这幅漫画,回答问题。(共5分)
⑴用说明性语言简要介绍画面的内容。(3分)
答:
⑵请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。(2分)
答:
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仔细观察下面这幅漫画,回答问题。(共5分)
⑴用说明性语言简要介绍画面的内容。(3分)
答:
⑵请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。(2分)
答:
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仔细观察下面这幅漫画,回答问题。(共4分)
(1)用说明性语言简要介绍画图的内容。(2分)
________
________
(2)请谈谈你对“一本好书,一生财富”的认识。(2分)
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(2010河北6(1)题)仔细观察下面这幅漫画,回答问题。
用说明性语言简要介绍画面的内容。
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请仔细观察下面这幅书画作品《松鹤延年》,回答问题。
(1)请用说明性语言简要介绍图画画面的内容。
(2)请从修辞角度赏析对联“东海白鹤千秋寿,南岭青松万古春”。
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仔细观察下面的漫画,回答后面的问题。
(1)用说明性语言简要介绍画面的内容。
(2)请你谈谈对于假期补习的看法。
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