如图为种子呼吸作用和植物生命活动的实验装置图，请据图回答：（1）玻璃瓶中加适量水后种子的_...

如图为种子呼吸作用和植物生命活动的实验装置图，请据图回答：

（1）玻璃瓶中加适量水后种子的_____会加强，产生的二氧化碳气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用_____（填“增强”或“减弱”）。

（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会_____（填“增强”、“减弱”或“基本不变”）。

（3）将玻璃罩内植物上的叶片取下后不经脱色处理直接滴加碘液，不能观察到叶片变蓝，原因是_____。

（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的_____作用。

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如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：

（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的　　　　 气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的　　　　 ．

（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是　　　　 ．

（3）将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是　　　　 ，说明光合作用的产物是　　　　 ．

（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的　　　　 作用，植物体失水的门户是　　　　 ．

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如图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：

（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的__气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的__．

（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是__．

（3）将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液观察到的现象是__，说明光合作用的产物是__．

（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的__ 作用，植物体失水的门户是__．

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下图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：

（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的_______气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用______（填“加强”或“减弱”）。

（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是______。

（3）将玻璃罩内叶片取下脱色后滴加碘液，观察到的现象是_______，说明光合作用的产物是______。

（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的_______作用。

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（16分）如图为种子呼吸作用和植物光合作用实验示意图，请据图回答问题：

（1）在盛有干种子的瓶中加适量水，过一段时间后种子的 呼吸 作用会加强，致使玻璃瓶内气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的　　　　 作用增强．

（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的 　　　 作用会减弱，幼苗的 　　　 作用也会逐渐减弱，原因是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ．

（3）分析上述实验现象，说明该种子和幼苗的关系　　　　　　　　　　　　　　　　　

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图为种子呼吸作用和植物光合作用的实验装置图，请据图回答：

（1）瓶中加适量水后种子的呼吸作用会加强，产生的_________ 气体增多，从而使玻璃罩内幼苗的光合作用增强，说明此气体是光合作用的_____________。

（2）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的呼吸作用会减弱，原因是 _____________ 。

（3）图是密闭玻璃罩内植物一天内二氧化碳含量变化曲线，曲线bd段二氧化碳含量变化是_____，试分析原因____________________。

（4）该装置在光下放置一段时间后，玻璃罩内壁会出现许多水珠，水珠主要来自植物的 _________作用。

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图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图，请据图回答：

（1）瓶中加适量水后，种子的　　　　 会加强，致使玻璃瓶内　　　　 气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的　　　　 增强．

（2）如果用手触摸盛种子的玻璃瓶，会感到　　　　 ，这说明　　　　 ．

（3）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的　　　　 会减弱，从而引起幼苗的相关作用也会逐渐减弱．

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图为种子呼吸作用和植物光合作用实验图，请据图回答：

（1）瓶中加适量水后，种子的　　　　　 会加强，致使玻璃瓶内　　　　　 气体浓度增大，从而使玻璃罩内幼苗的　　　　　　　　　 增强。

（2）如果用手触摸盛种子的玻璃瓶，会感到　　　　 ，这说明　　　　　　　　　　　　　　 。

（3）如果把漏斗和玻璃管都堵塞，种子的　　　　　 会减弱，从而引起幼苗的相关作用也会逐渐减弱。

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