如图甲是小明设计的自助探究实验电路,灯泡L在安全范围内的伏安特性曲线如图乙,电源电压恒为4.5V,滑动变阻器R的最大阻值20Ω,电流表量程0~0.6A,电压表量程0~3V。下列是小明对此电路通过计算分析作出的几个判断,其中正确的是( )
A.变阻器滑片右移时电流表示数变大,电压表示数变大,灯泡亮度变亮
B.变阻器滑片右移时电流表示数变小,电压表示数变小,灯泡亮度变暗
C.为保证电路各元件安全,滑动变阻是阻值只能在5Ω~10Ω之间调节
D.在安全调节过程中滑动变阻器消耗的最小电功率是0.9W
九年级物理单选题困难题
在测定“小灯泡电功率”的实验中,小明所在的实验小组用的电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω.可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10Ω、50Ω,他们所设计的实验电路如图A所示.
(1)在连接电路时,应该选用的滑动变阻器是 (选填“R1”或“R2”);
(2)请你用笔画线代替导线,按照电路图将实物电路补充完整(导线不能交叉);
(3)移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图B所示),若他想测量小灯泡的额定功率,滑片应向 (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V;
(4)小丽同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图C所示的图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W.
(5)若考虑电表的电阻对测量的影响,则电功率的测量结果与真实值相比偏 (选填“大”或“小”),其原因是 .
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小明用如图甲所示电路来测量额定电压为2.5V的小灯泡功率,电源电压恒为4.5V。小明从滑动变阻器接入电路中的阻值最大时开始记录数据,测得小灯泡的UI图像如图乙所示,针对该实验过程,下列结论正确的是()
A. 小灯泡的额定功率为6.25W
B. 小灯泡正常工作时的电阻为5Ω
C. 滑动变阻器的最大阻值为40Ω
D. 电路消耗的最小功率为0.05W
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小明用如图甲所示电路来测量额定电压为2.5 V的小灯泡功率,电源电压恒为4.5 V。小明从滑动变阻器接入电路中的阻值最大时开始记录数据,测得小灯泡的U-I图像如图乙所示。针对该实验过程,下列结果正确的是( )
A. 小灯泡的额定功率为6.25 W
B. 小灯泡正常工作时的电阻为5 Ω
C. 滑动变阻器的最大阻值为40 Ω
D. 电路消耗的最小功率为0.05 W
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小明用如图甲所示电路来测量额定电压为2.5 V的小灯泡功率,电源电压恒为4.5 V。小明从滑动变阻器接入电路中的阻值最大时开始记录数据,测得小灯泡的U-I图像如图乙所示。针对该实验过程,下列结果正确的是( )
A. 小灯泡的额定功率为6.25 W
B. 小灯泡正常工作时的电阻为5 Ω
C. 滑动变阻器的最大阻值为40 Ω
D. 电路消耗的最小功率为0.05 W
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小明用如图甲所示电路来测量额定电压为2.5 V的小灯泡功率,电源电压恒为4.5 V。小明从滑动变阻器接入电路中的阻值最大时开始记录数据,测得小灯泡的U-I图像如图乙所示。针对该实验过程,下列结果正确的是( )
A. 小灯泡的额定功率为6.25 W
B. 小灯泡正常工作时的电阻为5 Ω
C. 滑动变阻器的最大阻值为40 Ω
D. 电路消耗的最小功率为0.05 W
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小明用如图甲所示电路来测量额定电压为2.5 V的小灯泡功率,电源电压恒为4.5 V。小明从滑动变阻器接入电路中的阻值最大时开始记录数据,测得小灯泡的U-I图像如图乙所示。针对该实验过程,下列结果正确的是( )
A. 小灯泡的额定功率为6.25 W
B. 小灯泡正常工作时的电阻为5 Ω
C. 滑动变阻器的最大阻值为40 Ω
D. 电路消耗的最小功率为0.05 W
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小明用如图甲所示电路来测量额定电压为2.5 V的小灯泡功率,电源电压恒为4.5 V。小明从滑动变阻器接入电路中的阻值最大时开始记录数据,测得小灯泡的U-I图像如图乙所示。针对该实验过程,下列结果正确的是( )
A. 小灯泡的额定功率为6.25 W
B. 小灯泡正常工作时的电阻为5 Ω
C. 滑动变阻器的最大阻值为40 Ω
D. 电路消耗的最小功率为0.05 W
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小明从实验室得到一个压敏电阻Rx,为探究其特性,设计了如图(a)所示的电路图,他选用电压恒为4.5V的电源,规格为“50Ω 1A”的滑动变阻器。实验时,他在压敏电阻上放置一个质量可忽略不计的托盘,向托盘内加入不同质量的砝码以改变对压敏电阻的压力,并调节滑动变阻器,控制电压表的示数始终为3V不变,读出相应的电流值。
(1)请根据电路图(a),用笔画线代替导线,连接实物图(b)。(电压表量程选用0~3V,电流表量程选用0~0.6A)。
(_______)
(2)连接好电路后,把滑动变阻器的滑片P移至A端,闭合开关进行试通电(托盘中未放置砝码),发现两表指针偏转情况如图(c)所示,小明接下来的操作应该是_____。
(3)在解决问题后,小明进行实验。下面是他记录实验数据的表格。
U=3V | |||||||||||
实验序号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | |
质量m/g | 0 | 200 | 400 | 600 | 800 | 1000 | 1200 | 1400 | 1600 | 1800 | |
电流I/A | 0.02 | 0.05 | 0.1 | 0.15 | 0.2 | 0.25 | 0.35 | 0.40 | 0.45 | ||
电阻Rx/Ω | 150 | 60 | 30 | 20 | 15 | 12 | 8.57 | 7.5 | 6.67 |
(4)完成第1次实验后,当小明向托盘内放200g砝码时,为保持电压表的示数不变,他应将滑动变阻器的滑片P在第1次实验的基础上向_____(A/B)端移动适当距离。
(5)第7次实验时电流表的示数如图(d)所示,请在表中填写电流和相应的电阻值。_____,______ 。
(6)在得到该压敏电阻的特性规律后,小明利用该压敏电阻制作一个测质量的电子秤,他选用电压表作为电子秤的显示装置。
①如图(e)所示为小明设计的电子秤的电路图,其中Rx为该压敏电阻,R0为定值电阻。为使托盘内的物体质量越大,电压表的示数也越大,他应将电压表并联在_____(Rx/R0)两端。
②已知图(e)中电源电压保持4.5V不变,托盘的质量不计,为使托盘中放置的物体的质量为1.6kg时电压表的示数为3V,定值电阻R0应取_____Ω,当电压表的示数为2.5V时,托盘内的物体质量为_____g。
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小明设计了如图甲所示电路探究“电流与电阻的关系”,所用实验器材:电压4.5V的电源,电流表、电压表、开关,阻值分别为5Ω,10Ω, 20Ω的定值电阻各一个,标有“30Ω, 1A”字样的滑动变阻器一只,导线若干。
(1)请用笔画线代替导线,将图乙中的实物连接完整;
(____________)
(2)小明先将5Ω电阻接入电路,闭合开关前,应将滑动变阻器滑片P滑至最________(左/右)端。闭合开关后,移动滑片至某一位置,并记下此时电流表示数0.4A;
(3)换上10Ω的电阻后,闭合开关,电压表示数将________(变大/变小),此时应将滑片P向______(左/右)端移动,使电阻两端电压为________ V,记下此时电流表示数;
(4)改用20Ω重复(3)中实验后,小明还想再换一只电阻进行上述探究实验,在不改变电路其它接线方法时,他可选用的电阻阻值范围是________。(小数保留2位)
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某同学在完成实验“探究电流与电阻关系”时所设计电路如图所示:已知电源电压4.5V,电压表示数2V,滑动变阻器最大阻值20Ω.实验中该同学将R1由5Ω更换为10Ω后,应该向_______调节滑动变阻器;为了保证实验顺利完成R1的阻值不能超过_______Ω。
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