如果利用如图所示的电路来测量一个大电阻R的电功率，那么x、y、z应分别代表（ ）
A．电流表、电压表、滑动变阻器
B．电压表、电流表、滑动变阻器
C．滑动变阻器、电流表、电压表
D．电压表、滑动变阻器、电流表
A．电流表、电压表、滑动变阻器
B．电压表、电流表、滑动变阻器
C．滑动变阻器、电流表、电压表
D．电压表、滑动变阻器、电流表
九年级物理选择题中等难度题
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如果利用如图所示的电路来测量一个大电阻
的电功率，那么
、
、
应分别代表
A. 电流表、电压表、滑动变阻器
B. 电压表、电流表、滑动变阻器
C. 滑动变阻器、电流表、电压表
D. 电压表、滑动变阻器、电流表
九年级物理单选题简单题查看答案及解析
如果利用如图所示的电路来测量一个大电阻的电功率，那么、、应分别代表
A. 电流表、电压表、滑动变阻器
B. 电压表、电流表、滑动变阻器
C. 滑动变阻器、电流表、电压表
D. 电压表、滑动变阻器、电流表
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| 电压U/V | 2.0 | 2.5 | 2.8 | 4.5 |
| 电流I/A | 0.26 | 0.30 | 0.32 |
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
小方利用如图所示电路测量小灯泡的额定功率。现有实验器材：待测小灯泡（标有“2.5V”字样，电阻约10
、电源（电压为6V）、电流表、电压表、开关、导线若干、三只滑动变阻器及其规格分别为R1（10 2A）、R2（20 2A）、R3（50 1.5A）。
(1)为完成实验，可选择滑动变阻器_________（选填题中所给的符号）。实验前，小方检查仪器时发现电流表指针指在如图（b）所示的位置，他应对电流表进行_________。
(2)排除上述问题后，小方连接好电路。为了测量小灯泡的额定功率，他调节滑动变阻器使电压表的示数为_________V，让小灯泡正常发光。若此时电流表的示数如图（c）所示，则通过小灯泡的电流为_________A，小灯泡的额定功率为_________W。
(3)小方测量了多组数据，为研究小灯泡的电阻值，他画出如图（d）所示的图像，老师认为该曲线右半段不符合实验事实，理由是_____________。
(4)另一同学为研究电流跟电阻的关系，找来5、10、15、20、25的定值电阻依次替换电路中的小灯泡，并选用一只现有的滑动变阻器完成了所需数据的测量，根据实验数据画出如图（e）的图像。由这些信息可知，该同学选用的滑动变阻器是_________（选填题中所给的符号），且当接入的定值电阻为5时，滑动变阻器连人电路的阻值为_________；当接入的定值电阻为25时，电路消耗的总功率是_________W。
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