古诗文填空。
(1)__________,拔剑四顾心茫然。[李白《行路难》(其一)]
(2)不应有恨,__________?(苏轼《水调歌头》)
(3)范仲淹在《岳阳楼记》一文中,描写夜晚洞庭湖波光月影的句子是:__________,__________。
(4)欧阳修在《醉翁亭记》中以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意,其中描写春夏之景的句子是:__________,__________。
(5)__________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(6)槲叶落山路,__________。(温庭筠《商山早行》)
(7)古诗词中有很多写“雪”的名句,请写出连续的两句:__________,__________。
九年级语文句子默写中等难度题
古诗文填空。
(1)__________,拔剑四顾心茫然。[李白《行路难》(其一)]
(2)不应有恨,__________?(苏轼《水调歌头》)
(3)范仲淹在《岳阳楼记》一文中,描写夜晚洞庭湖波光月影的句子是:__________,__________。
(4)欧阳修在《醉翁亭记》中以神来之笔捕捉到了四时之景的诗情画意,其中描写春夏之景的句子是:__________,__________。
(5)__________,月是故乡明。(杜甫《月夜忆舍弟》)
(6)槲叶落山路,__________。(温庭筠《商山早行》)
(7)古诗词中有很多写“雪”的名句,请写出连续的两句:__________,__________。
九年级语文句子默写中等难度题查看答案及解析
阅读下面古诗,回答问题。
行路难(其一)
(李白)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?
2.诗句“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望?
3.在本诗中,诗人的思想感情经历了怎样的变化?
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古诗词鉴赏。
行路难(其一)
李白(唐)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.下列分析不恰当的一项是( )
A. 诗歌采用乐府古题“行路难”,主要抒发了诗人在政治上遭遇挫折后的愤激之情,在悲愤中不乏豪迈气概,在失意中仍怀有希望。
B. 诗歌以叙事开篇,第一二句营造了欢乐的宴饮气氛;三四句急转直下,“停杯投箸”“拔剑四顾”写出了诗人内心的抑郁和苦闷。
C. 第五六句用“冰塞川”“雪满山”比喻仕途的艰难,形象化的语言中蕴含无限的失意。
D. 第七八句诗人巧用吕尚和伊尹的典故,表现诗人对乘舟垂钓悠闲生活的渴望和政治失意的悲愤。
2.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”两句诗表现了诗人怎样的思想感情?
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阅读李白的《行路难》(其一),回答问题。
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)“金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱”两句描写了怎样的场面?作用是什么?
(2)简要赏析“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”两句。
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行路难•其一
(作者)李白 (朝代)唐
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.选出对《行路难》赏析有误的一项是( )
A. “停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。”中“停、投、拔、顾”四个连续动作,形象地表现出了诗人在酒宴时,即将离开朋友而产生的无限依恋之情,连平时号称“酒仙”的他难以豪饮而醉。
B. “闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”,诗人巧用典故“吕尚垂钓”“伊尹乘舟日边”表明自己虽然有着决意和无奈,但并没有就此消沉,想到政治上也曾尽坎坷的吕尚和伊尹,他们的经历又增强了诗人的信心和信念。
C. “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,诗人相信尽管前路障碍重重,但总有一天会乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想彼岸,实现自己的远大抱负。
D. 李白这首诗跳荡纵横,一波三折,强烈地表达了诗人苦闷彷徨,抑郁不安,但又不甘寂寞,勇往直前的起伏变化的思想历程,让人们强烈地感受到诗人的倔强、自信,执著地追求理想的强大精神力量。
2.这首诗多处运用典故,请任选一处,并作简要分析。
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阅读李白诗《行路难》,完成小题。
行路难(其一)
李 白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲采垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.诗歌用____和____作喻,说明自己的仕进之路受到阻塞,济世安民的理想无法实现。
2.请分析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”这两句诗蕴含的情感。
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阅读李白的《行路难》(其一),回答下列问题。
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”这两句写得极好,请简要分析。
2.通过全诗,你看到了一个什么样的诗人形象?
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阅读下面古诗文,完成各题
(甲)行路难(其一)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(乙)醉翁亭记(节选)
若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。
1.甲诗作者为_______代诗人_______;乙文作者为_______文学家_______
2.用现代汉语翻译下面的句子。
日出而林霏开,云归而岩穴暝。
3.下面选项恰当的一项是( )。
A.甲诗起首两句以夸张手法叙写欢乐豪放的宴饮,体现作者与友人相处时的愉悦心情。
B.乙文作者细致描绘山间一日及四时的自然风光,体现其寄情山水乐无穷的怡然自得。
C.甲诗具体描绘渡黄河登泰山时艰难困顿的遭遇,形象体现了诗歌“行路难”的主题。
D.乙文具体描绘琅琊山朝暮与四季景色之美,意在表现作者对醉翁亭秀丽环境的欣赏。
4.教材将甲诗和乙文编入同一单元,意在告诉我们,人生中难免种种______,对此,我们要________、________地面对。
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阅读李白的《行路难》(其一),选出对其赏析有误的一项( )
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
A.诗歌采用乐府古题“行路难”,以叙事开篇,渐而过渡到抒情。
B.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。
C.“行路难,行路难,多歧路,今安在”运用反复的句式,表现了诗人急切不安状态下的内心独白,传达出诗人进退失据的复杂心理。
D.最后两句,言乘风破浪、云帆渡海,重又奋发振作,情绪高昂,表现出一往无前的精神。
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阅读下面古诗文,完成下面小题
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.诗中“云帆”的意思是__________________
2.对这首诗的理解不正确的一项是( )
A.诗人“停杯投箸”“拔剑四顾”,透露出内心的悲愤。
B.诗歌中的“冰”、“雪”象征人生道路上的艰难险阻。
C.诗人反复感叹“行路难”,表达对未来的信心和勇气。
D.诗歌表达情感激荡起伏,有苦闷迷惘,有积极乐观。
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