阅读下面这首古诗，完成下列小题。
寒菊
宋 郑思肖①
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
（注）①郑思肖，南宋末年爱国诗人，宋亡后隐居吴下，终身不仕，这首诗写于南宋灭亡之后。
1.这首诗塑造了怎样的“寒菊”形象？主要运用了何种表现手法？
2.这首诗表达了作者怎样的情感？请结合具体诗句进行分析。
高一语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面这首宋诗，完成下列小题
寒菊 宋 郑思肖①
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。 宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【注】①郑思肖，南宋末年爱国诗人，宋亡后隐居吴下，终身不仕，这首诗写于南宋灭亡后。
1.这首诗塑造了怎样的“寒菊”形象？主要运用了何种表现手法？
2.这首诗表达了作者怎样的情感？请结合具体诗句进行分析。
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阅读下面这首宋诗，完成下列小题
寒菊
郑思肖①
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【注】①郑思肖，南宋末年爱国诗人，宋亡后隐居吴下，终身不仕，这首诗写于南宋灭亡之后。
1.这首诗塑造了怎样的“寒菊”形象？主要运用了何种表现手法？
2.这首诗表达了作者怎样的情感？请结合具体诗句进行分析。
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阅读下面这首宋诗，完成小题。
寒菊
【宋】郑思肖①
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【注】①郑思肖，南宋末年爱国诗人，宋亡后隐居苏州，终身不仕。这首诗写于南宋灭亡之后。
1.这首诗塑造了“寒菊”怎样的形象？主要运用了哪种表现手法？
2.这首诗表达了作者怎样的情感？请结合具体诗句进行分析。
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阅读下面这首古诗，完成下列小题。
寒菊
宋 郑思肖①
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
（注）①郑思肖，南宋末年爱国诗人，宋亡后隐居吴下，终身不仕，这首诗写于南宋灭亡之后。
1.这首诗塑造了怎样的“寒菊”形象？主要运用了何种表现手法？
2.这首诗表达了作者怎样的情感？请结合具体诗句进行分析。
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阅读下面这首宋诗，完成小题
寒菊
郑思肖①
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【注】①郑思肖，南宋末年爱国诗人，宋亡后隐居吴下，终身不仕，这首诗写于南宋灭亡之后。
1.这首诗塑造了怎样的“寒菊”形象？主要运用了何种表现手法？
2.这首诗表达了作者怎样的情感？请结合具体诗句进行分析。
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阅读下面这首宋诗，完成文后题目。
寒菊
宋 郑思肖①
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【注】①郑思肖，南宋末年爱国诗人，宋亡后隐居吴下，终身不仕，这首诗写于南宋灭亡之后。
1.这首诗塑造了怎样的“寒菊”形象？主要运用了何种表现手法？ （6分）
2.这首诗表达了作者怎样的情感？请结合具体诗句进行分析。（5分）
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阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
寒 菊
郑思肖
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
注：郑思肖是宋末诗人、画家，元军南侵时，曾向朝廷献抵御之策。
1.对这首诗歌的理解和赏析不正确的两项是（ ）
A. 诗歌的首句中，诗人拿菊花与百花对比，突出其“独立”的特性。
B. 诗歌运用拟人手法，借菊花的独立疏篱，抱香不凋，抒写了诗人壮志难酬的情怀。
C. “抱”字十分传神，把寒菊在北风中的顽强和坚贞表现的淋漓尽致。
D. 此诗写景抒情，表现了诗人的人生遭际和理想追求，是一首有特定生活内涵的菊花诗。
E. 本诗语言质朴，意蕴丰富，彰显了诗歌的特色。
2.这首诗塑造了怎样的“寒菊”形象？诗人借寒菊表达了什么情怀？
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阅读下面这首宋诗。完成小题。
画菊
郑思肖
花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【注】郑思肖，宋末诗人、画家。元军南侵时，曾向朝廷献抵御之策，未被采纳。宋亡后，隐居苏州。
1.这首诗写了菊花什么特点？请结合诗句分析。
2.这首诗采用什么表现手法，表达了诗人怎么样的思想感情？
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阅读下面一首宋诗，完成小题。(6分)
画 菊
（南宋）郑思肖
花开不并百花从，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
（注）郑思肖是南宋故臣。
1.请赏析菊花的形象。（2分）
2.请赏析本诗的表现手法。(4分)
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阅读下面这首宋诗。完成下题。
画菊
郑思肖
花开不并百花丛，独立疏篱趣无穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
【注】郑思肖，宋末诗人、画家。元军南侵时，曾向朝廷献抵御之策，未被采纳。宋亡后，隐居苏州。
1.这首诗写了菊花什么特点？请结合诗句分析。
2.这首诗采用什么表现手法，表达了诗人怎么样的思想感情？
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