实验设计能实现其对应的实验目的是
A. 测定空气中O2 的含量 | B. 证明 CO2 与NaOH溶液反应 | C. 比较 MnO2 和Fe2O3 的催化效果 | D. 此装置具有“启普发生器”的功能 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题中等难度题
下列实验设计能实现其对应的实验目的是( )
A. 测定空气中O2的含量
B. 能证明CO2与NaOH反应
C. 比较铜盐与亚铁盐的催化效果
D. 此装置具有“启普发生器”的功能
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下列实验设计不能实现其对应实验目的是( )
A. 测定空气中O2含量 B. 能证明CO2与NaOH反应
C. 证明CO2密度比空气大 D. 探究可燃物燃烧的条件
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下列实验设计不能实现其对应实验目的的是( )
A. 测定空气中O2含量
B. 能证明CO2与NaOH反应
C. 证明CO2密度比空气大
D. 探究可燃物燃烧的条件
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下列实验设计能实现其对应的实验目的是( )
A.测定空气中O2的含量 B.能证明CO2与溶液反应
C.比较MnO2和Fe2O3的催化效果 D.此装置可以随时控制反应发生和停止
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A. 测定空气中氧气的含量 |
B. 能证明二氧化碳与溶液反应 |
C. 比较二氧化锰与氧化铁的催化效果 |
D. 此装置具有“启普发生器”的功能 |
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如图的实验设计不能实现其对应实验目的是( )
A. 测定空气中O2含量
B. 检验氢气的纯度
C. 探究燃烧的条件
D. 证明密度:CO2>空气
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如图的实验设计不能实现其对应实验目的是( )
A. 测定空气中O2含量
B. 检验氢气的纯度
C. 探究燃烧的条件
D. 证明密度:CO2>空气
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