1862年9月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱。解放奴隶会给...

1862年9月,林肯说:“假如不采取解放奴隶的政策的话,是不可能平息这个叛乱的。……解放奴隶会给我们带来更多的东西,使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是（　　 ）

A. 解放农奴　　 B. 废除奴隶制　　 C. 扭转战局　　 D. 维护国家的统一

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1862年林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的，解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是：（　 ）

A. 解放农奴　　 B. 扭转战局　　 C. 废除奴隶制　　 D. 维护国家统一

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1862年9月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的。……解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样多的东西。”他这一主张的直接目的是

A. 扭转战局

B. 解放农奴

C. 废除奴隶制

D. 维护国家统一

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阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一：华盛顿在给友人的信中说“决计与那不公平，不人道之国断绝一切关系。”

材料二：1862年9月，林肯说：“假如不采取解放奴隶的政策的话，是不可能平息这个叛乱的……解放奴隶会给我们带来更多的东西，使敌人减少同样的东西”。

材料三：1933年美国政府颁布法规，规定工人的工作时数为每周35小时，最低工资为每小时0.4美元。

（1）材料一中，“不公平、不人道之国”指的是哪国？为了与该国断绝一切关系，华盛顿做了哪些努力？

（2）材料二，文中的“叛乱”指什么？从材料中可以看出，林肯的这一主张的直接目的是什么？解放黑奴之后，美国的种族歧视立刻消失了吗？

（3）材料三，政府颁布这一法规时，当时的美国总统是谁？从材料可以看出他的改革有什么特点？

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1862 年，林肯说：“如果为了拯救联邦需要解放一部分奴隶而保留一部分，我愿意这样做”；不久，林肯发表《解放黑人奴隶宣言》，规定南方叛乱地区的奴隶永远获得自由。这说明林肯旨在

A.维护国家统一 B.根除奴隶制度 C.维持联邦现状 D.消除种族歧视

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在1862年7月到10月间，在美国北方多地都召开了上万人的群众集会表达出下面的要求：立即解放奴隶、征召黑人人伍，用坚决的军事手段迅速地粉碎叛乱等。为了适应这一趋势，美国联邦政府

A. 推举林肯担任总统

B. 实施《宅地法》

C. 颁布《解放黑人奴隶宣言》

D. 制定第一部宪法

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在1862年7月到10月间，在美国北方多地都召开了上万人的群众集会表达出下面的要求：立即解放奴隶、征召黑人人伍，用坚决的军事手段迅速地粉碎叛乱等。为了适应这一趋势，美国联邦政府

A.推举林肯担任总统

B.实施《宅地法》

C.颁布《解放黑人奴隶宣言》

D.制定第一部宪法

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阅读下列材料并回答问题：

材料一：为了使叛乱各州失去战斗力，林肯政府于1862年发表重要宣言，规定：自1863年1月1日起所有叛乱各州的奴隶都成为自由人……该宣言的发表是南北战争的一个重大转折点……美国南北战争以北方的胜利结束。

材料二：美国南北战争粉碎了奴隶主的反动势力，从而维护了美国的统一……如果美国分裂成了两个或者多个国家，或者北方没有赢得胜利，美国就不可能成为20世纪世界第一强国。

——摘自《大国崛起》

请回答：

（1）材料一中的宣言是指什么？它的发表有何作用（4分）

（2）根据材料二，归纳南北战争的作用。（4分）

（3）美国成为世界强国，其中有很多的经验可供我们借鉴和学习。从材料中你认识到什么？（4分）

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1862年，林肯在一封信中写道：“如果不解放一个奴隶就能保存联邦，我就一个不放；如果解放全部奴隶就能保存联邦，我就全部解放；如果解放一部分奴隶，不解放其他奴隶就能保存联邦，我也照办。”这段话表明林肯的主要目的是

A.维护奴隶制度 B.争取民族独立 C.维护国家统一 D.废除奴隶制度

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在一封写于战争爆发初期的信中，林肯声称：“我最重要的目标是努力捍卫联邦而不是拯救或摧毁奴隶制。如果可以挽救联邦，我宁愿不解放任何一个奴隶”；1862年，林肯告诉他的内阁，解放奴隶成了“一种军事需要……我们必须解放奴隶否则我们的力量将会减弱。”上述材料说明

A. 林肯始终主张必须立即废除奴隶制

B. 林肯思想的转变与战场上北方军队的失败有关

C. 美国南北战争双方的矛盾主要是奴隶制的废存问题

D. 美国南北战争扫清了资本主义发展的障碍

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