小贺同学在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验时,他用图甲所示的电路进行实验,实验中电阻两端的电压保持2.5V不变。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整(导线不得交叉)。
(______)
(2)连接电路时,开关应该_____;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于图中_____(选填“A”或“B”)端。
(3)小贺把电路连接好后,闭合开关发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片P,电流表无示数,而电压表有示数且接近电源电压,则电路出现的故障是_____。
(4)排除故障后进行实验,在实验过程中,当把电阻由10Ω更换为15Ω时,为了使电压表的示数保持2.5V不变,他应将滑动变阻器的滑片P向_____端移动(选填“A”或“B”)。
(5)某次实验时,电流表的示数如图乙所示,则电流表的读数为_____A,此时电路中的电阻R应为_____Ω。
(6)根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图丙所示,由图像得出的结论是:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_____。
九年级物理实验题中等难度题
小贺同学在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”实验时,他用图甲所示的电路进行实验,实验中电阻两端的电压保持2.5V不变。
(1)请用笔画线代替导线,将图甲中实物电路连接完整(导线不得交叉)。
(______)
(2)连接电路时,开关应该_____;闭合开关前,滑动变阻器的滑片P应处于图中_____(选填“A”或“B”)端。
(3)小贺把电路连接好后,闭合开关发现无论怎么移动滑动变阻器的滑片P,电流表无示数,而电压表有示数且接近电源电压,则电路出现的故障是_____。
(4)排除故障后进行实验,在实验过程中,当把电阻由10Ω更换为15Ω时,为了使电压表的示数保持2.5V不变,他应将滑动变阻器的滑片P向_____端移动(选填“A”或“B”)。
(5)某次实验时,电流表的示数如图乙所示,则电流表的读数为_____A,此时电路中的电阻R应为_____Ω。
(6)根据多次测量数据描绘出电流随电阻变化的曲线如图丙所示,由图像得出的结论是:电压一定时,通过导体的电流与导体的电阻成_____。
九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,他用如图所示的电路进行实验,可供选择的定值电阻分别有2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变,滑动变阻器的规格为“20Ω 1A”。
(1)闭合开关前,滑片应放在________端(选填“A”或“B”);
(2)开关闭合后,发现电流表示数为0,电压表示数很大,故障原因可能是________;
(3)实验中,不能被选用的电阻是________Ω;
(4)保证可用电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在________V至________V之间。
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小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,他用如图所示的电路进行实验,可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变,滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”:
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时接入电路的电阻变大;
(______)
(2)闭合开关后,小明发现电流表示数为0,电压表示数很大,故障原因可能是______;
(3)实验中,不能被选用的电阻为______Ω;
(4)保证可用电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在______V至______ V之间;
(5)小明记录实验数据如表所示:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
电阻R/Ω | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
电流I/A | 0.6 | 0.3 | 0.2 | 0.15 | 0.12 |
分析实验数据可得实验结论是:______。
九年级物理实验题简单题查看答案及解析
小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系“时,他用如图所示的电路进行实险,可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变,滑动变阻器的规格为“15Ω1A”。
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时接入电路的电阻变大__________。
(2)闭合开关后,小明发现电流表示数为0,电压表示数很大,故障原因可能是_____。
(3)实验中,不能被选用的电阻为_____Ω。
(4)保证可用电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在_____V至_____V之间。
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小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系“时,他用如图所示的电路进行实险,可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变,滑动变阻器的规格为“15Ω1A”。
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时接入电路的电阻变大__________。
(2)闭合开关后,小明发现电流表示数为0,电压表示数很大,故障原因可能是_____。
(3)实验中,不能被选用的电阻为_____Ω。
(4)保证可用电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在_____V至_____V之间。
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小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系“时,他用如图所示的电路进行实险,可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变,滑动变阻器的规格为“15Ω1A”。
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时接入电路的电阻变大__________。
(2)闭合开关后,小明发现电流表示数为0,电压表示数很大,故障原因可能是_____。
(3)实验中,不能被选用的电阻为_____Ω。
(4)保证可用电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在_____V至_____V之间。
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小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系“时,他用如图所示的电路进行实险,可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变,滑动变阻器的规格为“15Ω1A”。
(1)请用笔画线代替导线,将图中实物电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片P向B端移动时接入电路的电阻变大__________。
(2)闭合开关后,小明发现电流表示数为0,电压表示数很大,故障原因可能是_____。
(3)实验中,不能被选用的电阻为_____Ω。
(4)保证可用电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在_____V至_____V之间。
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小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,他用如图所示的电路进行实险,可供选择的定值电阻分别为2.5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω,实验中电阻R两端的电压始终保持3V不变,滑动变阻器的规格为“15Ω 1A”。
(1)实验时先将电路连接完整,要求滑动变阻器的滑片向右移动时接入电路的定值电阻两端电压值增大,可以用一根导线将图中电源正极连接滑动变阻器的______(填“A”“B”)端接线柱;(只填空,不用连线)
(2)实验中,不能被选用的电阻为_________Ω;
(3)保证可用电阻均能正常进行实验,电源电压应该控制在____________V之间。
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小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,他用图甲所示的电路进行实验,实验中电阻R两端的电压始终保持2.4V不变.
(1)请用笔画线代替导线,将甲图中实物电路连接完整(导线不得交叉).
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于 端(选填“A”或“B”).
(3)在实验过程中,当把电阻R由5Ω更换为10Ω时,滑动变阻器接入电路中的电阻应 .(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)某次实验时电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为 A,此时R的阻值为 Ω.
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【2017•连云港卷】小明同学在“探究通过导体的电流与电阻的关系”时,他用图甲所示的电路进行实验,实验中电阻R两端的电压始终保持2.4V不变.
(1)请用笔画线代替导线,将甲图中实物电路连接完整(导线不得交叉)____________.
(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片P应置于____________端(选填“A”或“B”).
(3)在实验过程中,当把电阻R由5Ω更换为10Ω时,滑动变阻器接入电路中的电阻应____________.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
(4)某次实验时电流表的示数如图乙所示,则电流表示数为_______A,此时R的阻值为_________Ω.
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