假如你是李华，你的英国朋友 Jerry 正在中国留学。他计划利用暑假游历全国各地，以加深对...

假如你是李华，你的英国朋友 Jerry 正在中国留学。他计划利用暑假游历全国各地，以加深对中国文化的了解，因此发邮件来询问你的意见。鉴于当前疫情形势，请你给他回一封邮件。要点包括：

1.你的建议(去旅行或者不去)；

2.你的理由(至少两条)；

3.表达期待。

注意：1. 可适当增加细节，以使行文连贯； 2. 词数 100 左右。

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假如你是李华，想邀请英国笔友John参加“中国文化发现之旅”的活动。请给他写一封电子邮件。内容包括：

1.活动时间、地点：暑假期间，三明；

2. 活动主题：传播中国文化，广交世界朋友；

3. 你将全程陪同并提供所需帮助。

注意：1.词数100左右；

2.开头和结尾已写好，不计入总词数；

3. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：中国文化发现之旅 Chinese Culture Discovery

Dear John,

How is it going recently?

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Yours,

Li Hua

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假如你是李华，你的英国朋友Mary打算到中国留学，给你发邮件，向你询问学习汉语的方法，请你写封邮件给她回复。

要点如下：

1. 英语与汉语学习有区别；

2. 学好汉语的建议；

3. 你的祝愿。

注意：1. 词数 100 左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

Dear Mary,

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Yours,

Li Hua

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假定你是李华，暑假将至，请你用英语给你的英国笔友Jerry写一封电子邮件，告诉他你的暑假计划。邮件的内容包括以下要点：

1. 完成老师布置的家庭作业；

2. 帮助父母做家务；

3. 观看电视节目《跟我学》（Follow Me），练习英语口语。

注意：1. 词数100字左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯

3. 开头和结尾已给出，不计入总词数。

Dear Jerry,

The summer holiday is coming near, and I am happy to tell you about my plan for the holiday.

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Yours truly,

Li Hua

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假定你是李华，你的英国朋友Tom在中国海洋大学留学，他对中国文化特别感兴趣。你打算五一假期邀请他观看京剧表演。请你给他写封邮件，内容包括：

1.写信目的；

2.介绍京剧；

3.询问他五一是否有空，以便提前购票。

注意：1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

参考词汇：Beijing Opera京剧

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假定你是李华，你的英国朋友Simon发来电子邮件说他准备暑假来中国旅游，想要你推荐两三座历史文化名城，请你给他回封邮件，并说明推荐的理由。

注意：1.词数100左右；

2.可以适当增加细节，以使行文连贯。

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假如你是李华，你的英国笔友罗伊正在中国某城市作交换生，他因交不到朋友而苦恼，发来邮件想你求助。

请你用英文给他写封电子邮件，内容主要包括：1.表示安慰2. 你的建议。

Dear Roy,

I am sorry to hear that you are having some problems in China. _____________________________________

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Yours,

Li Hua

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假如你叫李华，下个月将去美国学习,写一封邮件给你美国的朋友Peter,告诉他你想利用周末时间参加社区志愿者活动，以便了解当地文化，同时锻炼自己。要点包括：

1. 表达心情；

2. 自己的特长（英语能力强，熟悉中国文化等）；

3. 询问志愿者活动的相关信息。

注意：词数100左右；可以适当增加细节，使行文连贯。开头和结尾已写好，不计入总词数。

Dear Peter,

How is everything going?

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I’d appreciate your reply soon and I can’t wait to see you next month.

Yours,

Li Hua

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书面表达

(2017·新课标全国卷III)假定你是李华。你所在的校乒乓球队正在招收新队员。请给你的留学生朋友Eric写封邮件邀请他加入，内容包括：

1. 球队活动；

2. 报名方式及截止日期。

注意：

1. 词数100左右；

2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。

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书面表达

假如你叫李华，有一位来自英国的朋友Mike。他与父母一道来到了中国。初来乍到，他发现自己在家时所学的汉语根本就不够用。因此，他给你发来一封电子邮件，向你请教如何提高汉语听说能力。请根据下面的提示，给他回一封邮件。邮件的内容包含如下要点：

1. 邮件已收到，理解他所遇到的问题。

2. 提出如下建议：在课内课外要多说汉语，应尽可能与同学交流，不要担心犯错误；在家看电视时，多注意节目主持人的发音，以便提高听力水平。

3．祝愿他学习取得进步。

注意：1. 内容应包括以上要点，可适当增加细节，以使内容连贯；

2. 词数：100词左右。

Dear Mike,

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Yours sincerely,

Li Hua

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