滑动变阻器是电学实验中常用的仪器，它可以通过改变连入电路中电阻线的________从而改变...

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析

滑动变阻器是电学的重要实验仪器，下列实验中滑动变阻器除了能够起到保护电路的作用外，还需要利用它来改变用电器两端电压的是

A. 伏安法测量小灯泡在不同电压下的电功率

B. 伏安法测量定值电阻的阻值

C. 探究通过导体的电流与导体两端电压的关系

D. 探究通过导体的电流与导体电阻的关系

九年级物理多选题简单题查看答案及解析

小红利用如图甲所示电路测定小灯泡的功率。被测小灯泡的额定电压为2.5V，电阻约为10Ω左右。实验室有如下器材：电源（电压为6V）、电流表（0～0.6A　　 0～3A）、电压表（0～3V　 0～15V）、开关各一个、导线若干、滑动变阻器三只：R1（20Ω　 0.5A）、R2（50Ω　 0.5A）、R3（500Ω　 1A）。

（1）实验前在检查仪器时，发现电流表指针如图乙所示，则接下来的操作是_____。正确连接电路闭合开关后，发现无论怎样移动滑动变阻器滑片，灯泡都不亮，电压表示数接近6V，电流表示数几乎为0，电路的故障可能是______。

（2）排除电路故障后，闭合开关，移动滑动变阻器的滑片P，眼睛应先注视_____表的示数，然后读出另一电表的示数，经多次测量，小红画出了小灯泡中电流随其两端电压变化的关系图象（如图丙），则小灯泡的额定功率为_____W。在多次测量中，小明还发现：当电压表的示数增大时，电压表与电流表的示数之比______。（选填“变大”、“变小”或“不变”）

（3）灯泡的功率测量完毕后，小红增加了一只完好的电压表和5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻，探究电流跟电阻的关系，得到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图象，则小红应选用滑动变阻器_______（选填“R1”、“R2”或“R3”）.若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为21Ω，则所选定电阻的阻值为_____Ω。

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聪明的小明发现许多电学实验的电路组成都十分相似，请利用下列图形中的仪器完成要求的电学实验：

(1)用该电路测量小灯泡的电功率，请在图中用笔画线代替导线，完成剩余部分的电路连接_____（要求：滑片向左移动时，小灯泡变亮）；

(2)上图电路不能用于探究通过导体的电流与导体两端电压关系，原因是_______________；

(3)闭合开关后，无论怎样移动滑动变阻器，电流表示数都不变且小灯泡很亮，一段时间后小灯泡烧坏，其原因是__________________；

(4)排除故障后，用此电路测量额定电压为3.8V（电阻约为10Ω）的小灯泡的额定功率，已知电源电压为6V，还需要___________（仅写出一条即可）；

(5)用此电路测量额定电压为3.8V（电阻约为10Ω）小灯泡的额定功率，所选滑动变阻器的规格为（_____）

A.5Ω　 1A

B.10Ω　 1A

C.15Ω　 0.2A

(6)在探究通过导体的电流与导体电阻关系时，需将小灯泡换成定值电阻，现有10Ω、15Ω、20Ω三个定值电阻，若选用(5)中所选滑动变阻器，则控制导体两端电压最小值为___________V。

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白炽灯用久了灯丝会变细，灯丝电阻会变　　　　　　 ，由于灯泡发光时温度升高，电阻变　　　　 ，已知电流越大灯泡越容易烧坏，所以白炽灯通常在刚　　　　　　 （“开灯”或“关灯”）的瞬间烧坏；滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的　　　　　　　　 来改变电阻的。

九年级物理填空题简单题查看答案及解析

如图所设计的电路，可以用来探究电学产较多问题，下列说法中错误的是（　　 ）

A.可用来探究导体中的电流与电压、电阻的关系

B.将电阻R换成小灯泡，可研究小灯泡的电阻及其电功率

C.探究中开关闭合前，滑动变阻器的滑片应置于b端

D.探究中开关闭合后，两电表都有示数；开关断开后两电表都无示数

九年级物理单选题简单题查看答案及解析

滑动变阻器是靠改变连入电路中电阻线的　 来改变电阻的；要改变灯泡的电流，变阻器应与灯泡　　　 联。

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滑动变阻器是通过改变连入电路中电阻丝的_____来改变电阻的；如图为连入某电路的滑动变阻器，其铭牌标有“20Ω　 2A”的字样，当滑片滑到最右端时，连入电路中的电阻大小为______。

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滑动变阻器是靠改变连入电路中电阻线的________来改变电阻的；要改变灯泡的电流，变阻器应与灯泡________联.

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