材料用具：10只鼠妇、长方型铁盒、潮湿的吸水纸或泥土、透明的玻璃、不透明的硬纸板（可以补充...

材料用具：10只鼠妇、长方型铁盒、潮湿的吸水纸或泥土、透明的玻璃、不透明的硬纸板（可以补充所需的材料和用具）

实验方法和步骤：

（1）先在长方形铁盒中放入　　　　 ．

（2）将鼠妇放在　　　　 处．

（3）将玻璃盖和纸板分别盖住盒子的一半，创造　　　　 和　　　　 两种环境．

（4）静置10分钟后，大多数鼠妇跑到　　　　 侧．

（5）根据实验结果，你得出的结论是　　　　 ．

七年级生物探究题中等难度题查看答案及解析

某同学想探究“土壤湿度对蚯蚓生活有什么影响？”这个问题，进行了如下的实验：取一个长方形铁盒，以中轴线为界，一侧装上潮湿肥沃土壤（乙），另一侧装上干燥肥沃土壤(甲)。在两侧各放10条大小、活力相同的蚯蚓，盖上纸板后过一段时间观察两侧蚯蚓的数量。有关该实验的分析错误的是（　　 ）

A.该实验中的变量是土壤湿度

B.根据实验问题可以做出如下假设：蚯蚓适于生活在潮湿的土壤中

C.一半用潮湿土壤、一半用干燥土壤是为了进行对照

D.若乙侧蚯蚓的数量多于甲侧，就可以得出结论：蚯蚓适于生活在潮湿的土壤中

七年级生物单选题中等难度题查看答案及解析

探究实验：光对鼠妇分布的影响。请回答问题。

提出问题：光会影响鼠妇的分布吗？

（1）作出假设：________ 。

制定计划：（材料用具）健康状况相同的20只鼠妇，潮湿的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。（实验装置）：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了明亮和阴暗两种环境。实施计划：将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟。每分钟统计一次明亮处和阴暗处的鼠妇数目，统计10次。记录如下：

（2）这个实验的变量是__________。

（3）通过实验可以发现鼠妇喜欢在___________的环境中生活。

（4）得出结论：_____。

七年级生物综合题中等难度题查看答案及解析

某生物兴趣小组探究土壤的潮湿程度对鼠妇生活的影响。请帮助他们完成下面的探究报告：

（1）提出问题：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活吗？

（2）作出假设：土壤的潮湿程度会影响鼠妇的生活。

（3）制定计划：

材料用具：每个小组十只鼠妇，干土，湿土，铁盒，纸板。

实验设计：以横轴中线为界，在铁盒内一侧放上一层湿土，另一侧放上一层干土。这样在铁盒里就形成了______和______两种环境，该实验的变量是______。像这样，在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验，叫做______实验。

（4）实施计划

（5）分析数据：某组同学对上述实验重复了5次，结果如下表：

实验后要将获得的五组数据如何处理？______。

（6）得出结论：______。

七年级生物实验探究题中等难度题查看答案及解析

（2015秋•厦门期末）根据“观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构”的实验，回答下列问题．

（1）检查下列实验材料和用具，还必须补充　　　　 、　　　　 ．

镊子、滴管、载玻片、显微镜、刀片、吸水纸、纱布、剪刀、解剖针、清水、碘液

（2）某同学制作临时装片操作不规范，观察到的物像如甲图和乙图．推测甲图可能由于　　　　 造成的，乙图可能由于　　　　 造成的．

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根据“观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构”的实验，回答下列问题。

（1）检查下列实验材料和用具，还必须补充　　　　 、　　　　 。

镊子、滴管、载玻片、显微镜、刀片、吸水纸、纱布、剪刀、解剖针、清水、碘液

（2）某同学制作临时装片操作不规范，观察到的物像如甲图和乙图。推测甲图可能由于　　　　 造成的，乙图可能由于　　　　 造成的。

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张兵同学要探究“酸雨对生物的影响”，他取用的实验材料和用具是大豆种子2粒，食醋和清水各一小瓶，带盖的空玻璃瓶2个，吸水纸一包（并将食醋和清水各取一定量配制成了“模拟酸雨”）他设计的实验方案是：

①将两个带盖的空瓶分别编号为A、B，在A、B两个瓶底部各垫上三层吸水纸，并向A瓶里吸水纸上加少量“模拟酸雨”；向B瓶里吸水纸上加少量清水，使纸巾湿润．又向两瓶吸水纸上各放1粒大豆种子，把两瓶都放在20度的环境中培养．

②每天向A瓶补充少量的“模拟酸雨”，向B瓶补充少量的清水，确保吸水纸湿润．

③观察大豆种子的发芽情况．

④换用其他几种植物的种子进行同样的实验．请回答：

（1）从题中信息可知，他提出的问题是：　　　　　　　　　　　　　　　

（2）做出的假设是：　　　　　　　　　　　　　　　　　　

（3）如果大豆种子的自身条件都满足了，预计的实验现象是：

（4）若是A、B两瓶中的种子都没有发芽，还能说明是酸雨的影响吗？　　　　　　

（5）该实验的不足之处是　　　　　　　　　　　　　

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实验探究题

实验内容：光对鼠妇生活的影响

问题：光对鼠妇生活的影响吗？

假设：　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　 。

设计方案：

（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了　　　　　　　　　　　 和　　　　 　 　　　　 两种环境。

（3）方法步骤：

①将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量是______ 的鼠妇，静置2分钟（min）。

②每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

（4）实施计划：按照上述实验方案做实验。实验过程中要仔细观察，如实 　 　　 。

（5）实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

（6）结论：　 　　 对鼠妇生活的影响，鼠妇喜欢在_________的环境中生活。

请问：①这个实验的变量是什么？ _________

②实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____________

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实验题：（每空1分，共9分）

实验内容：光对鼠妇生活的影响

提出问题：（             ）影响鼠妇的生活吗？

作出假设：（             ）鼠妇的生活。

设计方案：

1)材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块。

2)实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板。这样，在盒里就形成了（        ）和（          ）两种环境。

3)方法步骤：

（1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量______ 的鼠妇，静置2分钟（min）。

（2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次。

4)实验记录：不同时间，不同环境下的鼠妇数目

5)结论：（         ）对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在（            ）的环境中生活。

请问：

（1）这个实验的变量是什么？ _________

（2）实验结束后，你怎么处理鼠妇呢？____________

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实验题：

实验内容：光对鼠妇生活的影响．

问题：光会影响鼠妇的生活吗？

假设：__．

设计方案：

（1）材料用具：20只鼠妇，湿润的土壤，纸盒一个，纸板、玻璃板各一块．

（2）实验装置：在纸盒里放上一层湿润的土壤，以横轴中线为界，一侧盖上玻璃板，一侧盖上纸板．这样，在盒里就形成了__和__两种环境．

方法步骤：

（1）将鼠妇放入纸盒中，两侧的中央放入数量相等的鼠妇，静置2分钟．

（2）每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目，统计10次．

实验记录：

不同时间，不同环境下的鼠妇数目

结论：__对鼠妇的生活有影响，鼠妇喜欢在__的环境中生活．这个实验设置的变量是__．

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