九年级物理解答题中等难度题
如图所示为“探究阿基米德原理”的实验步骤示意图。
（1）A图是为了测量物体的 力的大小；C图中弹簧测力计的示数比A图中弹簧测力计的示数 （填“大”或“小”），通过两次读数差可以求出 的大小，就可以得出结论。
（2）图示的实验步骤有疏漏，正确的做法是在B图所示的步骤之前，先用弹簧测力计测出 的重力大小。
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如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：
（1）如果是你做这个实验，为了减小误差， 则图中的操作步骤顺序为 。
（2）图中 两个步骤是为了测量浮力的大小。
（3）下面是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据
| 实验 次数 | 物重 G/N | 物体浸没水中测力计示数F/N | 桶与排出水总重G1/N | 空桶重 G0/N | 浮力 F浮/N | 排开水重 G排/N |
| 1 | 1.2 | 0.7 | 1.1 | 0.6 | 0.5 | 0.5 |
| 2 | 2.0 | 1.5 | 1.0 | 0.6 | 0.5 | 0.4 |
| 3 | 2.4 | 1.7 | 0.6 | 0.7 | 0.7 |
①请你将该表格第三行数据补充完整。
②小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N。
请你对他的做法进行评估： ；
如果是你，对这种情况采用的做法是： 。
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如图所示是小新同学验证阿基米德原理的实验过程图。
（1）如果是你做这个实验,为了减小误差,则图中的操作步骤顺序为_______(选填序号)。
（2）图中_______两个步骤是为了测量浮力的大小。
（3）下表是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据。
①请你将该表格第三行数据补充完整____________。
②小新同学在进行数据分析时,发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符,为了得到结论.他将第二次实验中G1的数据改为1.1N,G排的数据改为0.5N。请你对他的做法进行评估:_______；如果是你,对这种情况采用的做法是____________________________。
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如图所示是小新同学验证阿基米德原理的一个实验过程图：
①如果是你做这个实验，为了减小误差，则图中的操作步骤顺序为_________．
②图中______两个步骤是为了测量浮力的大小．
③如表是小新同学实验时设计的表格及填写的实验数据
请你将该表格第三行数据补充完整．
④小新同学在进行数据分析时，发现第二次实验数据与其他两次反映的规律不相符，为了得到结论，他将第二次实验中G1的数据改为1.1N，G排的数据改为0.5N．你认为小新的做法是____（填“对”或“错”）的，理由是______________________________．
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