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在学校科技节的“鸡蛋撞地球”比赛中，小罗同学所在小组用如图所示的装置取得了好成绩，他们配制了一个密度很大的氯化钠溶液，让鸡蛋漂浮在液面并固定鸡蛋的位置，落地后盐水就充当了缓冲材料保证鸡蛋不破，同时选择了一个很轻的容器并在容器上捆上了三个氢气球，以使鸡蛋连同整个装置平稳落地．小罗小组的设计中包含许多物理知识，请根据示例再列举一个这种设计及比赛过程中所涉及的物理现象及对应的物理知识．（不得与示例重复）
示例：物理现象：鸡蛋漂浮
物理知识：鸡蛋受到的浮力等于它所受的重力
回答：物理现象：________；
物理知识：________．

九年级物理填空题中等难度题

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在学校科技节的“鸡蛋撞地球”比赛中，小罗同学所在小组用如图所示的装置取得了好成绩，他们配制了一个密度很大的氯化钠溶液，让鸡蛋漂浮在液面并固定鸡蛋的位置，落地后盐水就充当了缓冲材料保证鸡蛋不破，同时选择了一个很轻的容器并在容器上捆上了三个氢气球，以使鸡蛋连同整个装置平稳落地。小罗小组的设计中包含许多物理知识，请根据示例再列举一个这种设计及比赛过程中所涉及的物理现象及对应的物理知识。（不得与示例重复）
示例：物理现象：鸡蛋漂浮
物理知识：鸡蛋受到的浮力等于它所受的重力
回答：物理现象：________；
物理知识：________。

九年级物理填空题简单题查看答案及解析
在学校科技节的“鸡蛋撞地球”比赛中，小罗同学所在小组用如图所示的装置取得了好成绩，他们配制了一个密度很大的氯化钠溶液，让鸡蛋漂浮在液面并固定鸡蛋的位置，落地后盐水就充当了缓冲材料保证鸡蛋不破，同时选择了一个很轻的容器并在容器上捆上了三个氢气球，以使鸡蛋连同整个装置平稳落地．小罗小组的设计中包含许多物理知识，请根据示例再列举一个这种设计及比赛过程中所涉及的物理现象及对应的物理知识．（不得与示例重复）
示例：物理现象：鸡蛋漂浮
物理知识：鸡蛋受到的浮力等于它所受的重力
回答：物理现象：________；
物理知识：________．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
（1）学校开展拔河比赛，为使本班获得好成绩，同学们纷纷献计献策．你认为要赢得拨河比赛应注意哪些事项（写出其中一项）________，解释那样做的原因________．
（2）小芳同学按照如图所示装置对动滑轮特点进行了探究，记录的数据如下表．

通过分析数据．她觉得与“使用动滑轮能省一半的力”的结论偏差较大．你认为实验中出现这样结果的主要原因是________；分析表中数据还发现：该装置的机械效率随物重的增大而________．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
科技活动小组的同学利用所学知识测量鸡蛋的密度．小明同学设计的实验步骤如下：
A．用天平测出鸡蛋的质量m：
B．按图中的步骤来测量鸡蛋的体积V：
c．根据测量数据算出鸡蛋的密度p=m/v
(1)小辉同学认为该实验过程误差较大，请你指出可能产生误差的主要环节并提出改进意见(可画简图并配文字说明)．
(2)请你用弹簧测力计、烧杯、水、细线，再设计出一种测鸡蛋密度的方案。
写出：①实验步骤；②鸡蛋密度表达式

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
小明同学代表学校参加全市乒乓球比赛，获得了一枚奖牌，现要用密度的知识鉴别它是用什么金属制作的．实验室里有天平、烧杯（能装入奖牌）、水和量筒（不能装入奖牌）．
（1）怎样测量奖牌的体积呢？说出你的办法．
（2）这种鉴别方法一定可靠吗？为什么？
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在学校举行的物理创新大赛上，小明和小红所在的科技小组分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪，如图甲、乙所示．两装置中所用的器材与规格完全相同，压力表是由电压表改装而成，R₁为定值电阻，阻值为10Ω，R₂为滑动变阻器，规格为“10Ω 1A“．金属指针OP可在金属杆AB上滑动，且与它接触良好，金属指针和金属杆电阻忽略不计．M为弹簧，在弹性限度内它缩短的长度与其所受的压力大小成正比．当托盘所受压力为零时，P恰好位于R₂的最上端；当托盘所受压力为50N时，P恰好位于R₂的最下端，此时弹簧的形变仍在弹性限度内．
（1）甲装置中，当P位于R₂的最下端时，电压表的示数为3V，则电源电压是多少？
（2）甲装置中，压力25N的刻度位置标在电压表表盘多少伏的刻度线上？
（3）在甲、乙两种装置中，两压力表的刻度特点有何不同？试说明理由．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
在学校举行的物理创新大赛上，小明和小红所在的科技小组分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪，如图甲、乙所示．两装置中所用的器材与规格完全相同，压力表是由电压表改装而成，R₁为定值电阻，阻值为10Ω，R₂为滑动变阻器，规格为“10Ω 1A“．金属指针OP可在金属杆AB上滑动，且与它接触良好，金属指针和金属杆电阻忽略不计．M为弹簧，在弹性限度内它缩短的长度与其所受的压力大小成正比．当托盘所受压力为零时，P恰好位于R₂的最上端；当托盘所受压力为50N时，P恰好位于R₂的最下端，此时弹簧的形变仍在弹性限度内．
（1）甲装置中，当P位于R₂的最下端时，电压表的示数为3V，则电源电压是多少？
（2）甲装置中，压力25N的刻度位置标在电压表表盘多少伏的刻度线上？
（3）在甲、乙两种装置中，两压力表的刻度特点有何不同？试说明理由．
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在学校举行的物理创新大赛上，小明和小红所在的科技小组分别设计了一种测量托盘所受压力的压力测量仪，如图甲、乙所示．两装置中所用的器材与规格完全相同，压力表是由电压表改装而成，R₁为定值电阻，阻值为10Ω，R₂为滑动变阻器，规格为“10Ω 1A“．金属指针OP可在金属杆AB上滑动，且与它接触良好，金属指针和金属杆电阻忽略不计．M为弹簧，在弹性限度内它缩短的长度与其所受的压力大小成正比．当托盘所受压力为零时，P恰好位于R₂的最上端；当托盘所受压力为50N时，P恰好位于R₂的最下端，此时弹簧的形变仍在弹性限度内．
（1）甲装置中，当P位于R₂的最下端时，电压表的示数为3V，则电源电压是多少？
（2）甲装置中，压力25N的刻度位置标在电压表表盘多少伏的刻度线上？
（3）在甲、乙两种装置中，两压力表的刻度特点有何不同？试说明理由．
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（1）甲装置中，当P位于R₂的最下端时，电压表的示数为3V，则电源电压是多少？
（2）甲装置中，压力25N的刻度位置标在电压表表盘多少伏的刻度线上？
（3）在甲、乙两种装置中，两压力表的刻度特点有何不同？试说明理由．
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（1）甲装置中，当P位于R₂的最下端时，电压表的示数为3V，则电源电压是多少？
（2）甲装置中，压力25N的刻度位置标在电压表表盘多少伏的刻度线上？
（3）在甲、乙两种装置中，两压力表的刻度特点有何不同？试说明理由．
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