综合性学习
黄河是我们的母亲河,历代文人骚客对它描写颇多,而我们的劳动人民也创作了很多关于黄河的口头文化,请你简述关于黄河的成语、俗语(或谚语)各一个以及两句完整的关于黄河的诗句。
1.成语:
2.俗语(或谚语)
3.诗句:
七年级语文综合性学习简单题
综合性学习
黄河是我们的母亲河,历代文人骚客对它描写颇多,而我们的劳动人民也创作了很多关于黄河的口头文化,请你简述关于黄河的成语、俗语(或谚语)各一个以及两句完整的关于黄河的诗句。
1.成语:
2.俗语(或谚语)
3.诗句:
七年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
在《黄河,母亲河》综合性学习中,请按要求完成下面的活动(6分)
⑴.黄河是我们的母亲河,历代文人骚客对它描写颇多,形成了黄河文化,请你简述关于黄河的成语、诗词各一条。(2分)
①.成语或俗语:_____________________ 。
②.诗词:____________________,________________________。
⑵.对于母亲河现在所面临的两大难题——断流和污染,如果你是黄河综合管理处处长,为了保护黄河,你采取的措施是:______________________ (2分)
⑶.你是一家广告公司的经理,想做一则突出环境保护意识,保护母亲河的广告,你拟写的广告词是:_____________________________________________(2分)
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综合性学习。
班里组织“黄河,母亲河”的主题班会。
1.请你列举出古诗词中描写黄河的诗句。(要求至少写出连贯的两句)
2.近些年来,黄河水域面临着工业污染治理举步艰难,生活污水和农业退水污染加重的状况,污染形势十分严峻。日趋严重的黄河水污染,严重破坏了黄河生态系统,导致河道中的水生物濒临灭绝。作为一名中学生你有什么好的意见和建议,写下来。(不少于40字)
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语言综合表达
1.“黄河,母亲河”综合性学习活动试题
黄河这条奔腾不息的河流,用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的
华夏文化。某班在“黄河,母亲河”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。
活动一:【探寻黄河文明】
黄河是我们中华民族的摇篮,是中华文化的发祥地,那里
有流传很久的历史传说故事,有古老的战场,这些都是黄河文明的见证。请你跟随班级一起走近黄河文明,列举黄河 文明的历史事实。(各列举一例)
我列举的历史故事:
我积累的有关黄河的古战场:
活动二:【传承黄河文化】
黄河不仅有古老的文明,还孕育了中华的文化,有许多成语、俗语、歌曲、古诗词都与黄河有关,请各列举一例。
成语:
俗语:
歌曲:
古诗词:
2.黄河是我们的母亲河,然而两岸百姓对其近乎漠视的污染和掠夺,却日日威胁着这条母亲河的健康。请你设计一则公益广告,唤起人们环保意识,呼吁保护我们的母亲河。(要求简明,有创意。)
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综合性学习
黄河这条奔腾不息的河流,用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文化。某班在“黄河,母亲河”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。
活动一:【探寻黄河文明】黄河是我们中华民族的摇篮,是中华文化的发祥地,那里有流传很久的历史传说故事,有古老的战场,这些都是黄河文明的见证。请你跟随班级一起走近黄河文明,列举黄河文明的历史事实。(列举一例)
我列举的历史故事:______________________________________
活动二:【传承黄河文化】黄河不仅有古老的文明,还孕育了中华的文化,有许多俗语、歌曲、古诗词(课外)都与黄河有关,请各列举一例。
俗语:_________________________
歌曲: ________________________
(课外)古诗词:____________________ , ______________________ 。
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综合运用
黄河这条奔腾不息的河流,孕育出灿烂的华夏文化。某班在“黄河,母亲河”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。
活动一:【探寻黄河文明】黄河是我们中华民族的摇篮,是中华文化的发祥地,那里有流传很久的历史传说故事,请你跟随班级一起走近黄河。
我列举的历史故事:______________________________________
活动二:【传承黄河文化】黄河不仅有古老的文明,还孕育了中华的文化,有许多成语、俗语、古诗词都与黄河有关,请各列举一例。
成语:____________俗语: ______________一句古诗或词:________________
活动三:【保护黄河母亲】黄河是我们的母亲河,然而两岸百姓对其近乎漠视的污染和掠夺日日威胁着这条母亲河的健康。保护母亲河是我们每个炎黄子孙义不容辞的责任,请你为保护母亲河提出一条建议。
我的建议:________________________________________
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综合性学习
只要是中国人,没有人不知道黄河,黄河孕育我们中华民族的灿烂文化。我校七年级开展“黄河,母亲河”为主题的综合性学习。
(1)古人留下不少歌颂黄河的诗句,请你写出有喜欢的两句诗
______________________________________________________________________
(2)如果你是该活动的主持人,请你为这次活动拟一个开场白,要求文明、得体、富有启发性。
___________________________________________________________________________________
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综合性学习
我校七(1)班在“黄河,母亲河”的综合性学习中开展了如下活动,请你踊跃参加。
黄河是一条奔腾不息的河流,它是壮阔的、浑厚的、奔放的、粗犷的。今天就让我们作一次黄河文化的巡礼,去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化珍宝,唤醒我们内心深处的黄河情。
1.活动一:走近黄河文化。黄河不仅有古老的文明,还孕育了中华文化,有许多成语、俗语、古诗词都与黄河有关,请各列举一例。
我列举的俗语是:
我列举的古诗是:
2.活动二:我与黄河。每个人都与黄河有着很密切的关系,你也不例外。
你注意到没有,因自然与人为因素,黄河正在遭受一些突如其来的灾难,请你为保护黄河献上一计。
列举灾难:
我的计策:
3.活动三:保护黄河。请你为保护黄河设计一则公益广告。
我设计的公益广告语:
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黄河,是中华民族的摇篮,是中华民族引以为傲的母亲河,她用丰足甘美的乳汁,养育了一代又一代华夏子孙,哺育了上下五千年的悠久历史和灿烂文化。请从“综合性学习——黄河,母亲河”中所搜集的有关涉及黄河的诗词曲赋中选出你最喜欢一首(或上下两句),写出题目、作者及作者所处的朝代,并说说你喜欢的理由。(6分)
我喜欢《 》,作者是______朝的__________。(2分)
诗歌:_____________________________________(2分)
_____________________________________
喜欢的理由(2分):___________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
七年级语文语言应用简单题查看答案及解析
综合题。
1.长江、黄河是奔腾在中华大地上的两条巨龙,它们与中华民族同呼吸、共命运。历代文人墨客为它们写下了无数华彩篇章。下面是专写长江、黄河的一副对联,上联是:黄河河黄黄河黄。请你对出下联:
2.“美不美,故乡水;亲不亲,故乡人。”无论我们身在何处,心里总会忘不了家乡——生我养我的源泉。请写出你家乡的一种特产或一处风景,并用一句话来介绍它的特点,要求用上一种或一种以上的修辞方法。
特产或风景:
介绍:
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