请选出以下各项中交际语言运用得体的一项。（ ）
A．小明看见王大伯家失火后气冲冲跑来对母亲说：“火! 冲天的大火! 它吞噬了太阳!它遮住了大地!”
B．这是令尊拙作，请赐教。
C．我们旅行社在酒店的大堂设有服务台，欢迎各位旅客垂询。
D．6月16日中午十二点在阳光饭店,我为我老爸开一个生日派对,你们荣幸被邀参加,务必前来,ok!
高一语文选择题简单题
请选出以下各项中交际语言运用得体的一项。（ ）
A．小明看见王大伯家失火后气冲冲跑来对母亲说：“火! 冲天的大火! 它吞噬了太阳!它遮住了大地!”
B．这是令尊拙作，请赐教。
C．我们旅行社在酒店的大堂设有服务台，欢迎各位旅客垂询。
D．6月16日中午十二点在阳光饭店,我为我老爸开一个生日派对,你们荣幸被邀参加,务必前来,ok!
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下列各句中，表达得体的一句是
A.学生会经过调查研究，写出了《我校食堂服务质量调查报告》，文中提出改进意见，并责成学校领导研究落实。
B.在座的不是董事长，就是总经理，现在请大家出钱出物，为国家尽匹夫之责。
C.小明看见王大伯家失火后急匆匆跑来对母亲说：“着火啦！冲天的大火！大火吞噬了太阳！遮住了大地！”
D.值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际，我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。
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请选出以下各项中交际语言运用得体的一项。（ ）
| A．今日亲聆诸位先贤的高论，真是茅塞顿开。 |
| B．这是令尊拙作，请赐教。 |
| C．舍弟好使性子，还望多包涵 |
| D．我家家教很严，令尊常告诫我到社会上要清清白白做人 |
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我们刚学习了孟子的论辩艺术，在实际生活中我们也要注意运用。下面有两个口语交际的情景，请任选一个，用简明、得体的语言反驳其错误言论。
（1）有人随地吐痰，别人批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说：“有痰不吐更不卫生。”
（2）有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛讲一点社会公德。”他嬉皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”
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从某种意义上讲，人际交往就是语言交际。而语言交际最基本的，是要说话准确得体，具有表现力。下面故事中，语言最符合人物职业、性情的人物是怎样的？请把前5句说话人物的身份填写出来。（5分）
有家兄弟分家，请了五个人做“中”：一个木匠，一个车夫，一个厨师，一个裁缝，还有一个船夫。他们开碰头会：
①“分家的事没办过，依我看，只要线弹得直，也就偏不到哪儿去。”
②“嗨，咱也没干过这事，不过前有车，后有辙，别出大格就行。”
③“这由不得他们口味。咸呀甜呀的，还不乱了套。”
④“这也要看人裁衣，针过得去，线过得去才行。”
⑤“我看别在这瞎叨叨了，不如到现场见风使舵，怎么顺手就怎么给他们划拉划拉得了！”
⑥做豆腐的木匠老婆也附和道：“快去吧，没什么大道道，给他们点不软不硬就成。”
①________ ②________③________④________ ⑤________
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下面的语言交际情景，在语言表述方面得体的一项是（ ）
A．情景一：捐赠现场。捐赠方致辞说：“今天，我们公司尽绵薄之力，帮你们战胜困难，今后我们还将鼎力相助。”
B．情景二：同学聚会。一位同学紧紧握住老班长的手，激动地说：“班长，久仰了。特别想念你，一切都好吧？”
C．情景三：广播稿中。广播员充满感情地说：“自从我省西部地区发生强烈地震以来，我厂员工积极赈灾，目前捐款（包括捐赠衣服、物品折款）累计已逾8万元之巨。”
D．情景四：博客留言。鄙人30岁生日之际，感谢各位朋友的牵念。朋友们的祝福之语，如和煦春风，温馨动人。
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语言交际时应该认真倾听，机智应对。下面是大学生求职时考官的话，请说出他的言外之意，并用简明得体的语言应对。(5分)
你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可我们的工作需要与形形色色的人打交道。
答：言外之意：
应对：
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语言交际时应该认真倾听，机智应对。下面是某大学生在求职时考官对他说的话，请说出考官的言外之意，并用简明得体的语言替该大学生应对。（5分）
考官：你成绩优秀，直率单纯，将会很有前途，可我们的工作需要与形形色色的人打交道。
①言外之意：
②应对：
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下面有两个口语交际的情景，请任选一个，用简明、得体的语言反驳其错误言论。（4分）
（1）有人随地吐痰，别人批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说：“有谈不吐更不卫生。”
（2）有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点儿社会公德。” 他嘻皮笑脸地回答：“我这是发扬雷锋的钉子精神，一要有钻劲，二要有挤劲。”
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下面有两个口语交际的情景，请任选一个，用简明、得体的语言反驳其错误言论
（1）有人随地吐痰，别人批评他：“随地吐痰不卫生。”他貌似有理的说：“有痰不吐更不卫生。”
（2）有人上公交车不排队，往前挤。别人批评他：“不要挤嘛，讲一点社会公德。”他嬉皮笑脸地回答“我这是发扬雷锋的钉子精神。一要有钻劲，二要有挤劲。”
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