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“蚩尤作兵伐黄帝,黄帝乃令应龙攻之冀州之野”出自《山海经》,与该材料相关的事件是( )
A. 涿鹿之战
B. 盘古开天辟地
C. 尧舜禅让
D. 大禹治水
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“蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应龙攻之冀州之野”，这段材料出自《山海经》。与这段材料相关的事件是
A.涿鹿之战 B.盘古开天辟地
C.尧舜禅让 D.大禹治水
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“蚩尤作兵伐黄帝,黄帝乃令应龙攻之冀州之野”。这段材料出自《山海经》,与这段材料相关的事件是 ( )
A. 涿鹿之战 B. 盘古开天辟地
C. 尧舜禅让 D. 大禹治水
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材料 《大荒北经》：“蚩尤作兵伐黄帝，黄帝乃令应龙攻之冀州之野。应龙畜水，蚩尤请风伯、雨师纵大风雨。黄帝乃下天女日魃，雨止，遂杀蚩尤。”
（1）材料中的这场战争被称为什么？有何影响？
（2）黄帝之后黄河流域还出现过哪三个著名的部落联盟首领？他们之间通过什么制度传递部落联盟首领的位子？
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《史记 五帝本纪第一》记载：蚩尤作乱，不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯，与蚩尤战于（地点）之野，遂擒杀蚩尤。该材料中地点应该是（ ）
A. 巨鹿 B. 赤壁 C. 涿鹿 D. 牧野
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《史记 五帝本纪第一》记载：蚩尤作乱，不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯，与蚩尤战于（地点）之野，遂擒杀蚩尤。该材料中地点应该是（ ）
A. 巨鹿 B. 赤壁
C. 涿鹿 D. 牧野
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《史记·五帝本纪》记载：蚩尤作乱，不用帝命。于是黄帝乃征师诸侯，与蚩尤战于……之野，遂擒杀蚩尤。该材料中省略号所指地点应该是
A.巨鹿
B.赤壁
C.涿鹿
D.牧野
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“战争十分激烈，蚩尤请来了风伯、雨师施展法术，突然间风雨大作……黄帝命部下制造指南车，辨别了方向，才把蚩尤打败。”以下叙述正确的是
①材料描写的是涿鹿之战
②这次战争的交战双方是炎黄部落和蚩尤部落
③材料的叙述带有神话色彩
④材料的叙述是真实的历史写照
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
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阅读下列材料，并回答问题。
材料一：传说蚩尤有八只脚，三头六臂，刀枪不入。黄帝部落联合另一个部落，在涿鹿大战中大败蚩尤。
材料二：劳身焦思，居外十三年，过家门不入。
材料三：传说舜年老时，召集部落联盟会议，因禹治水有功，被大家推举为后继人。于是，禹代替舜处理联盟事务。17年后舜死，禹正式成为部落联盟的首领。
请回答：
（1）材料一中和黄帝联合起来战胜蚩尤的这个部落联盟首领是谁？
（2）材料二中所说的人物是谁？根据材料三，他为何被推举选为部落首领的后继人？
（3）结合材料二、材料三，说说这一时期推举首领的准则是什么？这种推举首领的办法叫什么？
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纵观中国上下五千年的光辉历史，由分裂走向统一是历史发展的主流，是炎黄子孙共同的心愿，请阅读材料，回答下列问题。
材料一：黄帝部落联合炎帝部落，在涿鹿一战中大败蚩尤。从此，炎帝、黄帝部落结成联盟，经过长期发展，形成日后的华夏族
——《中国历史（七年级上册）》人民教育出版社
材料二：
材料三：春秋时期的政治，是大国靠武力胁迫弱小国家承认其领导地位的强权政治。战国时期的政治，是大国吞并小国，进而统一中国的政治
——《中国历史（教师参考用书）》
材料四：（秦朝初年）“法令出一”，“天下之事无小大，皆决于上”。
——《史记》
材料五：两汉时期，制定和实施统一的赋税徭役制度、统一的军事制度、统一的法律制度、统一的中央与地方行政体制、统一的选官任官制度、统一的学校教育制度。
——《“大一统”之梦》
请回答：
（1）材料一中的“黄帝”、“炎帝”是位于我国哪一大河流域的部落联盟首领？炎黄部落联盟逐渐形成华夏族，因此后人尊称他们为什么？
（2）材料二所示西周的行政制度是 ；秦朝的行政制度是 。
结合所学知识指出西周的行政制度对国家发展产生的积极性影响。
（3）据材料三，结合所学知识，分别概括出春秋、战国时期的时代特征。材料三认为春秋战国的纷争有何积极意义？
（4）材料四中的“上”是指哪位历史人物？为加强封建统治，秦朝创立了哪一政治制度加强了国家统一？
（5）结合材料五和所学知识，汉武帝时，在经济上采取什么措施以控制国家经济（举一例）？在“行政体制”上建立了什么制度监视州部？
（6）通过以上问题的探究，请你总结中国历史发展的总趋势。
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