在晴朗的天气里“观察太阳光通过小孔在地面上形成的光斑”活动中。
(1)当挖有三角形小孔的硬纸板距离地面较近时,地面上的光斑是________形的;当硬纸板距离地面较远时,地面上的亮斑是________形的。(圆/三角)
(2)当太阳光通过小孔,在地上的光斑如果边缘模糊不清,是因为________;如果亮度不够,又是因为________;
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在晴朗的天气里“观察太阳光通过小孔在地面上形成的光斑”活动中。
(1)当挖有三角形小孔的硬纸板距离地面较近时,地面上的光斑是________形的;当硬纸板距离地面较远时,地面上的亮斑是________形的。(圆/三角)
(2)当太阳光通过小孔,在地上的光斑如果边缘模糊不清,是因为________;如果亮度不够,又是因为________;
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让太阳光通过硬纸板上很小的三角形小孔,在地面上将观察到一个圆形的光斑,这说明光在空气中是沿 传播的.使硬纸板与地面之间的距离增大10cm,可以发现光斑的形状不变,光斑的大小 (选填“变大”、“变小”或“几乎不变”).
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让太阳光通过硬纸板上很小的三角形小孔,在地面上将观察到一个圆形的光斑,这说明光在空气中是沿____传播的.使硬纸板与地面之间的距离增大10cm,可以发现光斑的形状不变,光斑的大小____(选填“变大”、“变小”或“几乎不变”).
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让太阳光通过硬纸板上很小的三角形小孔,在地面上将观察到一个圆形的光斑,这说明光在空气中是沿________传播的.使硬纸板与地面之间的距离增大10cm,可以发现光斑的形状不变,光斑的大小________(选填“变大”、“变小”或“几乎不变”).
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小华在地面上铺一张白纸,将刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对着太阳,保持纸板与地面距离为1m不变,观察白纸上的光斑。小华用另一张卡片覆盖在三角形孔上(如图所示),遮住孔的一部分,让太阳光透过小孔,将右侧的卡片缓缓向左移动,观察光斑变化情况。上述过程中。
(1)可以探究光斑的形状与_____的关系(选填“小孔形状”或“小孔大小”);
(2)刚开始时,白纸上光斑大小将_____(“变大”、“不变”或“变小”),光斑亮度_____(“增强”、“不变”或“减弱”);
(3)当小孔足够小时,此时光斑形状是_____形,继续移动覆盖的卡片,减小通光孔的大小,白纸上光斑大小将_____(“变大”、“不变”或“变小”)。
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小华在地面上铺一张白纸,将刻有边长为3cm等边三角形的纸板正对着太阳,保持纸板与地面距离为1m不变,观察白纸上的光斑.小华用另一张卡片覆盖在三角形孔上(如图所示),遮住孔的一部分,让太阳光透过小孔,将右侧的卡片缓缓向左移动,观察光斑变化情况.上述过程中.
(1)可以探究光斑的形状与_____的关系(选填“小孔形状”或“小孔大小”);
(2)刚开始时,白纸上光斑大小将_____(“变大”、“不变”或“变小”),光斑亮度_____(“增强”、“不变”或“减弱”);
(3)当小孔足够小时,此时光斑形状是_____形,继续移动覆盖的卡片,减小通光孔的大小,白纸上光斑大小将_____(“变大”、“不变”或“变小”).
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在一张硬纸上挖一个很小的三角形小孔,正对太阳,那么在地面上看到的光斑是
A. 是三角形,它是太阳的虚像 B. 是圆形,它是太阳的虚像
C. 是三角形,它是太阳的实像 D. 是圆形,它是太阳的实像
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