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甲、乙两位同学在做“测定小灯泡的功率”实验中，除二个待测小灯（标有字样分别为“2.5V”和“3.8V”）外，其他所用器材规格均相同．两位同学各选一个小灯，连接电路开始实验．

①甲同学连接电路如图所示，图中有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线在图1中正确连接．要求：滑片P向右移动时，小灯泡变亮．

②两位同学电路连接正确，实验步骤正确．闭合电键，甲同学观察到电流表和电压表的示数分别为0.14安和1.7伏；乙同学观察到电流表和电压表的示数分别为0.08安和2.9伏．实验所用滑动变阻器的最大电阻是　　　　欧姆；电源电压为　　　　伏．

③甲同学把滑片P移到变阻器的中点时，小灯泡恰好正常发光，电流表示数如图2所示，甲同学所测小灯的额定电压是　　　　伏；小灯的额定功率为　　　　瓦特．

九年级物理实验题中等难度题

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试题解析

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甲、乙两位同学在做“测定小灯泡的功率”实验中，除二个待测小灯（标有字样分别为“2.5V”和“3.8V”）外，其他所用器材规格均相同．两位同学各选一个小灯，连接电路开始实验．
①甲同学连接电路如图所示，图中有一根导线尚未连接，请用笔线代替导线在图1中正确连接．要求：滑片P向右移动时，小灯泡变亮．
②两位同学电路连接正确，实验步骤正确．闭合电键，甲同学观察到电流表和电压表的示数分别为0.14安和1.7伏；乙同学观察到电流表和电压表的示数分别为0.08安和2.9伏．实验所用滑动变阻器的最大电阻是　　　　欧姆；电源电压为　　　　伏．
③甲同学把滑片P移到变阻器的中点时，小灯泡恰好正常发光，电流表示数如图2所示，甲同学所测小灯的额定电压是　　　　伏；小灯的额定功率为　　　　瓦特．

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析
甲、乙两位同学在“测定小灯泡额定功率”的实验中，所用的小灯泡和滑动变阻器的规格
均不相同，其他器材均相同．其中，甲同学选用标有“50Ω，1A”和“2.5V”字样的滑动
变阻器和小灯，乙同学的滑动变阻器上标有“20Ω，2A”字样，小灯上所标字样模糊不清．
甲同学正确连接好电路，闭合电键后，当把滑片移到滑动变阻器的中点时，小灯恰好正常
发光，发现电流表示数为0.14安．乙同学在实验中发现电压表与电流表示数变化的情况相反，当小灯正常发光时，滑动变阻器的滑片恰好也在中点，此时电压表示数如图19所示．通过以上信息可知，甲灯的额定功率为________瓦，他们所用的电源电压为
________伏，图中电压表的示数为________伏，乙灯正常发光时的电流为________安．

九年级物理填空题中等难度题查看答案及解析
某同学做“测定小灯泡的功率”实验时，所用滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样，甲、乙两灯分别标有“3.8V”和“2.5V”字样．该同学先把甲灯接入电路，但闭合电键后，无论怎样移动滑片P，灯始终不亮，电压表示数为4.5V．然后该同学把甲灯取下，换上乙灯重新实验，乙灯发光，当他把滑片移到中点处时（即变阻器接入电路的电阻为10Ω），乙灯正常发光．
（1）试分析甲灯不能发光的可能原因．
（2）简述判定乙灯正常发光的理由．
（3）求出乙灯的额定功率．
九年级物理解答题中等难度题查看答案及解析
某同学做“测定小灯泡的功率”实验时，所用滑动变阻器标有“20Ω 2A”字样，甲、乙两灯分别标有“3.8V”和“2.5V”字样．该同学先把甲灯接入电路，但闭合电键后，无论怎样移动滑片P，灯始终不亮，电压表示数为4.5V．然后该同学把甲灯取下，换上乙灯重新实验，乙灯发光，当他把滑片移到中点处时（即变阻器接入电路的电阻为10Ω），乙灯正常发光．
（1）试分析甲灯不能发光的可能原因．
（2）简述判定乙灯正常发光的理由．
（3）求出乙灯的额定功率．
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小华同学在做“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6伏且保持不变，待测小灯泡标有“3.8伏”字样．所用器材齐全完好，有2个不同规格的滑动变阻器A和B，变阻器A标有“20欧 2安”的字样，变阻器B标有“5欧 3安”的字样．
①小华正确连接电路，且实验步骤正确．闭合电键后，观察到小灯泡发光很亮，电流表的示数为0.26安．此时，小华是将滑动变阻器______连入电路中（选填“A”或“B”）．
②小华重新选择器材进行实验，并能通过观察图中电压表的示数准确判断出小灯泡是否正常发光．当他移动变阻器的滑片到中点位置（即变阻器接入电路的电阻为最大值的一半）时，发现小灯泡恰好正常发光，则该电压表的示数为______伏，此时电流表的示数为______安，小灯泡的额定功率为______瓦．

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小华同学在做“测定小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6伏且保持不变，待测小灯泡标有“3.8伏”字样．所用器材齐全完好，有2个不同规格的滑动变阻器A和B，变阻器A标有“20欧 2安”的字样，变阻器B标有“5欧 3安”的字样．
①小华正确连接电路，且实验步骤正确．闭合电键后，观察到小灯泡发光很亮，电流表的示数为0.26安．此时，小华是将滑动变阻器______连入电路中（选填“A”或“B”）．
②小华重新选择器材进行实验，并能通过观察图中电压表的示数准确判断出小灯泡是否正常发光．当他移动变阻器的滑片到中点位置（即变阻器接入电路的电阻为最大值的一半）时，发现小灯泡恰好正常发光，则该电压表的示数为______伏，此时电流表的示数为______安，小灯泡的额定功率为______瓦．

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小宁同学先后进行了“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变，待测小灯L可能标有“2.5V”或“3.8V”字样，滑动变阻器标有“20Ω　 2A”字样。
在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小宁同学正确连接电路，实验步骤正确。闭合电键S，当他把滑片P移动到滑动变阻器的中点和最大阻值之间时，电流表、电压表的示数如图（a）、（b）所示，根据记录的数据，他计算得出了待测电阻的阻值。
然后，小宁继续“测定小灯泡的电功率”实验。他将小灯L与滑动变阻器串联接入电路中后，将电压表并联在某个元件的两端。闭合电健S，当他把滑片P移动到某位置时，小灯L正常发光，电流表、电压表示数如图（a）、（c）所示。
①小宁同学测得待测电阻R的阻值为_______欧（计算结果精确到0.1欧），测量电阻的实验过程中存在的不足之处是_______。
②请在答题纸的方框内出小宁同学“测定小灯泡的电功率”实验的电路图。
（____________）
③根据相关信息，通过计算得出电源电压U______及小灯L的额定功率________.

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小宁同学先后进行了“用电流表、电压表测电阻”和“测定小灯泡的电功率”实验，实验器材齐全且完好，电源电压为1.5伏的整数倍且保持不变，待测小灯L可能标有“2.5V”或“3.8V”字样，滑动变阻器标有“20Ω　 2A”字样。
在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小宁同学正确连接电路，实验步骤正确。闭合电键S，当他把滑片P移动到滑动变阻器的中点和最大阻值之间时，电流表、电压表的示数如图（a）、（b）所示，根据记录的数据，他计算得出了待测电阻的阻值。
然后，小宁继续“测定小灯泡的电功率”实验。他将小灯L与滑动变阻器串联接入电路中后，将电压表并联在某个元件的两端。闭合电健S，当他把滑片P移动到某位置时，小灯L正常发光，电流表、电压表示数如图（a）、（c）所示。
①小宁同学测得待测电阻R的阻值为_______欧（计算结果精确到0.1欧），测量电阻的实验过程中存在的不足之处是_______。
②请在答题纸的方框内出小宁同学“测定小灯泡的电功率”实验的电路图。
（____________）
③根据相关信息，通过计算得出电源电压U______及小灯L的额定功率________.

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某同学做“测定小灯泡的功率”实验，电源电压是1.5伏的整数倍（即电源有几节干电池串联组成），滑动变阻器标有“5Ω 3A”字样，所用小灯泡的额定电压为“2.2伏”、“2.5伏”和“3.8伏”中的一个，估计小灯的额定功率在1.2瓦以内．该同学正确连接电路，闭合电键后，移动滑动变阻器的滑片，发现滑片在中点附近某位置时，小灯正常发光．此时电流表的示数如图所示．
求：（1）小灯正常发光的电流，并简要说明理由．
（2）小灯的额定电压，并简要说明理由．
（3）小灯的额定功率．

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某兴趣小组完成了两个与电有关的实验：
第一个实验：小明、小华和小红三位同学各自进行“测定小灯泡电功率”的实验．实验中所用器材规格均相同，小灯标有“3.8V”字样，电源电压为6伏且保持不变．

（1）小明连接的电路如图所1示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中正确连接．要求：若将变阻器的滑片向左移动，闭合电键S后，能使它接入电路中的电阻最大．
（2）小华实验步骤正确，闭合电键后，观察到小灯泡不发光，电压表无示数，电流表的示数为0.3安，若电路中只有一处故障，且只发生在小灯L或变阻器R上，则电路中存在的故障可能是______．
（3）小红正确连接电路，闭合电键后，移动变阻器的滑片，发现无法精确测出小灯泡的额定功率，经思考后她将电路图略作调整，接着她移动变阻器的滑片，当观察到电压表的示数为______伏时，小灯正常发光．若此时变阻器的滑片恰好在中点上，求：小灯的额定功率．
（需在答题纸的相应位置写出计算过程）
第二个实验：在用电阻箱、电压表测定一个未知定值电阻R_X的阻值时，小明设计了如图2所示的实验电路，其中R′是电阻箱，R是定值电阻．
（1）图2中，为测出R_X的阻值，闭合开关S后，小明应该先把开关S₁接到触点______（选填“1”或“2”），记录电压表的示数U；然后把开关S₁接到另一触点，并调节电阻箱R′，直到电压表示数也为U，读出此时电阻箱R′的示数（各旋钮的位置如图3所示），则待测电阻R_X的阻值为______Ω．
（2）小兰认为将图2中的电阻R去掉，也能测出R_X的阻值．你认为可行吗？答：______
（3）小亮设计了图4的电路测R_X的阻值．与图2的方法比较，你觉得图丙最显著的优点是：______；若图2也想具备这个优点，只需更换图甲的一个元件就可以了，如何替换？答：______．
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