语言运用——在下面句子中的空格处，填上恰当的标点符号。
书看多了，从中也得到一个体会（___）物怕比（____）人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳（____）（____）
七年级语文综合性学习困难题
语言运用——在下面句子中的空格处，填上恰当的标点符号。
书看多了，从中也得到一个体会（___）物怕比（____）人怕比，书也怕比，“不比不知道，一比吓一跳（____）（____）
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语言运用——在下面的句子中的空格处填上恰当的标点符号。
你读过篇幅短小却蕴涵丰富的短诗吗□这种诗被称为□小诗□，五四运动后，它曾盛行一时，其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□这两部作品以宣扬“爱的哲学”而著称。
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语言运用——在下面句中的方框内，填上恰当的标点符号。
然后他呆在那儿（____）头靠着墙壁，话也不说（____）只向我们做了一个手势（____）放学了，——你们走吧（____）
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语言运用——下列句子标点符号使用正确的一项是 ( )
A. 中央政府将致力于“让人民生活得更幸福，更有尊严；让社会更加公正，更加和谐”。
B. 曾经的景象，简直不堪回首：一个连着一个的沙堆，横七竖八的木船，遍布的违章建筑，圈起来的菜地，这些都成为环保部门的心结。
C. 谈到怎样教育青少年一代？如何适应时代的要求？这位教育家有深刻而独到的见解。
D. “累”是一部分中国人迷失了自我价值观的表现，当自我价值观迷失时，人们就会缺乏生活目标，甚至不知道“我是谁？”
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语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是 ( )
A. 明天的活动，你是参加？还是不参加？
B. 读书好；多读书；读好书。
C. “我是一个美国兵。”伞兵说：“你们愿意把我藏起来吗？”
D. “妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。
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语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是 ( )
A.明天的活动，你是参加？还是不参加？
B.读书好；多读书；读好书。
C.“我是一个美国兵。”伞兵说：“你们愿意把我藏起来吗？”
D.“妈妈！”我奔过去，为自己的虚荣，为自己的无知，流着泪。
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语言运用——下列标点符号不恰当的一项是( )
A. 小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子”！我们都笑了。
B. 你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着，一脚踩扁一个……
C. “我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。
D. 是亲情给了我们站起来的勇气，是亲情把我们送进了校园，是亲情让我们在成功时快乐……
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（题文）语言运用——下列句子中标点符号使用正确的一项是( )
A. “你好，”他笑着说：“可以帮个忙吗？”
B. 这里有牡丹、玫瑰、荷花……等十几种花卉。
C. 别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。
D. 你懂得欣赏一棵树吗？苦难的人。
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语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是（ ）
A. 我问：“老王怎么了，好些没有？”
B. 6月6日是《全国爱眼日》，今年的主题是“‘目’浴阳光，预防近视”。
C. 要充分利用各种宣传形式和手段，推动党的十九大精神进企业，农村，机关，校园等，让干部鼓足干劲。
D. 自己不倒，啥都能过去；自己倒了，谁也扶不起你。
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语言运用——下列句子的标点符号使用正确的一项是( )
A. 习近平主席的“一带一路”倡议，对推进我国新一轮对外开放和沿线国家共同发展意义重大。人们急于了解“一带一路”是短期的构想还是长远的政策？
B. 在很多情况下，我们的阅读不可避免地具有明确的功利意识：为了考试，为了升职，为了追随时尚等等。
C. “他多年出门，统忘却了。你应该记得罢，”便向我说：“这是斜对门的杨二嫂，……开豆腐店的。”
D. 家庭自我控制的一个主要方面，是通过家训以口头或书面的形式(包括家规、家约、家范等)来体现，起到对全体家庭成员的教育、引导和约束作用。
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