将下面3个句子整合为一个单句。
（可调整语序、适当增删词语、不能改变原意）
王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。
王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。
王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。
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高一语文语言应用简单题
（题文）将下面三个句子整合为一个单句。可调整语序，适当增删词语，不能改变句子原意。
①王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。
②王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。
③王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成了回环美。
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将下面三个句子整合为一个单句。可调整语序，适当增删词语，不能改变句子原意。
①王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。
②王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。
③王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成了回环美。
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将下面3个句子整合为一个单句。
（可调整语序、适当增删词语、不能改变原意）
王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。
王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。
王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。
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将下面3个句子整合为一个单句。
（可调整语序、适当增删词语、不能改变原意）（4分）
王力先生认为，中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。
王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。
王力先生认为，中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成回环美。
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将下面句子改写成几个短句。可调整语序，可适当增删词语，但不能改变原意。（6分）
王力先生认为，中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。
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将下面三个句子整合为一个长单句。可调整语序，适当增删词语，不能改变原意。
①隋唐是我国造墨业空前兴盛的时代。
②当时的墨工讲究造墨的技法、注重墨块的造型、镌刻墨的题识。
③这都推动墨向着艺术化的方向发展。
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将下面的3个短句整合为一个长单句。要求：保持原意，语句通顺，可调整语序，适当增删词语。
①蒸发盐只有在海洋干涸的条件下才能形成是一个科学发现。
②海洋地质学家根据这一科学发现认为，地中海曾经干涸过。
③海洋地质学家还认为，地中海可能一度是沙滩。
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把下面几个较短的句子改成一个长单句。可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。（6分）
（1）重大经济犯罪嫌疑人李东哲已于近期从加拿大回国投案自首。
（2）李东哲在2000年至2004年间涉嫌票据诈骗。
（3）李东哲伙同他人骗取多家单位的巨额资金。
（4）李东哲及相关涉案人员于2004年12月潜逃境外。
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把下列三个句子，组合成一个单句。（不得改变原意，可以调换语序，增删一些词语）（6分）
①叙永县教育系统在教育局主会场召开主题教育活动动员大会。
②此次教育活动的主题为“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”。
③教育局全体机关职工、城区中小学校校长和党务工作者参加了此次会议。
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请把下面鲁迅先生小说《祝福》中的句子改为一个单句（可适当增删字词，不得改变原意），并分析原句的表达效果。
她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的。
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