下列实验方案能达到实验目的的是
A.用碘化钾溶液检验马铃薯中是否含有淀粉
B.用分别取样灼烧，闻产生气味的方法区分羊毛线和棉纱线
C.用锌、铁分别与硝酸银溶液混合，验证锌，铁两种金属的活动性强弱
D.用量筒混合45mL蒸馏水和5g氯化钠，配制50g10%的氯化钠溶液
九年级化学单选题简单题
下列实验方案能达到实验目的的是
A.用碘化钾溶液检验马铃薯中是否含有淀粉
B.用分别取样灼烧，闻产生气味的方法区分羊毛线和棉纱线
C.用锌、铁分别与硝酸银溶液混合，验证锌，铁两种金属的活动性强弱
D.用量筒混合45mL蒸馏水和5g氯化钠，配制50g10%的氯化钠溶液
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下列设计的实验方案中，不能达到目的是（ ）
A．用稀盐酸溶液鉴别烧碱溶液和苏打水
B．用燃烧的方法除去二氧化碳中的一氧化碳
C．用灼烧闻气味区分羊毛绒和棉线
D．用硝酸银溶液和稀硝酸检验海水中是否含有氯离子
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九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析
| 选项 | 实验目的 | 实验设计 |
| A | 鉴别涤纶面料与羊毛面料 | 取样后，分别灼烧，闻气味 |
| B | 检验废水中是否含有SO42- | 取样后，滴加BaCl2溶液 |
| C | 鉴别碳粉和氧化铜粉末 | 取样后，分别加入稀硫酸，加热 |
| D | 鉴别硬水和软水 | 取样后，分别加入肥皂水，振荡 |
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下列实验设计，不能达到实验目的是（ ）
选项 实验目的 实验设计
A 鉴别涤纶面料与羊毛面料 取样后，分别灼烧，闻气味
B 检验废水中是否含有SO42﹣ 取样后，滴加BaCl2溶液
C 鉴别碳粉和氧化铜粉末 取样后，分别加入稀硫酸，加热
D 鉴别硬水和软水 取样后，分别加入肥皂水，振荡
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| 实验目的 | 实验方法 | |
| A | 鉴别腈纶和羊毛 | 取样灼烧，产生烧焦羽毛气味的是羊毛 |
| B | 鉴别硬水、软水 | |
| C | 除去氯化钠溶液中的碳酸钠 | |
| D | 证明水由氢、氧两元素组成 |
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下列四个实验方案设计不合理的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 方案 |
| A | 鉴别羊毛线与棉纱线 | 分别灼烧，闻气味 |
| B | 检验H2中是否混有CH4 | 将气体点燃，观察现象 |
| C | 鉴别氯化铵和氯化钾固体 | 分别取少量固体，加入熟石灰研磨，闻气味 |
| D | 比较石灰水和肥皂水的碱性强弱 | 分别用玻璃棒蘸取少量溶液滴到pH试纸上，并立即将显示的颜色与pH标准比色卡对照 |
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| 实验目的 | 实验方法 | |
| A | 鉴别腈纶和羊毛 | 取样灼烧，产生烧焦羽毛气味的是羊毛 |
| B | 鉴别硬水、软水 | ________ |
| C | 除去氯化钠溶液中的碳酸钠 | ________ |
| D | 证明水由氢、氧两元素组成 | ________ |
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为达到实验目的，下列实验方案错误的是
| 选项 | 实验目的 | 实验方案 |
| A | 检验馒头中含有淀粉 | 取样，滴加碘化钾溶液 |
| B | 鉴别硝酸铵和氧化钙固体 | 取样，分别加水，测量变化前后的温度 |
| C | 除去氢气中的氯化氢气体 | 先通过饱和碳酸氢钠溶液，再通过浓硫酸 |
| D | 分离二氧化锰和氯化钾固体 | 先加水溶解、过滤，将滤渣洗涤、干燥得到二氧化锰固体，再将滤液蒸发得到氯化钾固体 |
A. A B. B C. C D. D
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下列有关物质的鉴别除杂所用的操作方法错误的是（ ）
| 选项 | 实验目的 | 操作方法 |
| A | 鉴别氯化钾和硝酸铵 | 取样，加水溶解，触摸试管外壁 |
| B | 鉴别纯棉纤维和羊毛线 | 分别抽丝灼烧，闻气味 |
| C | 除去铜粉中的铁粉 | 用磁铁吸引 |
| D | 除去氧化铜中的木炭粉 | 加适量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥 |
A. A B. B C. C D. D
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