小安想知道酱油的密度,于是他和小晴用天平和量筒做了如下实验:
(1)将托盘天平放在水平台上,把游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧(如图甲),则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡。
(2)①用天平测出空烧杯的质量为17 g;
②在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图乙所示;
③将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图丙所示。
则烧杯中酱油的质量为______g,酱油的密度为______kg/m3。
小晴分析他们用这种方法测出的酱油密度会偏大,他们通过反思想到:其实不需要添加额外步骤,只要将(2)中的主要步骤顺序稍加调整就能大大减少上述实验的误差,他调整后的实验步骤是______(只填写实验步骤前的序号即可)。
(3)小晴不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小晴添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;
②将一个烧杯______,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;
③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2;
④则酱油的密度表达式ρ=______(用上述物理符号表示,已知水的密度为ρ水)。
九年级物理实验题中等难度题
小安想知道酱油的密度,于是他和小晴用天平和量筒做了如下实验:
(1)将托盘天平放在水平台上,把游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧(如图甲),则应将平衡螺母向______(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡。
(2)①用天平测出空烧杯的质量为17 g;
②在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图乙所示;
③将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图丙所示。
则烧杯中酱油的质量为______g,酱油的密度为______kg/m3。
小晴分析他们用这种方法测出的酱油密度会偏大,他们通过反思想到:其实不需要添加额外步骤,只要将(2)中的主要步骤顺序稍加调整就能大大减少上述实验的误差,他调整后的实验步骤是______(只填写实验步骤前的序号即可)。
(3)小晴不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小晴添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;
②将一个烧杯______,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;
③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2;
④则酱油的密度表达式ρ=______(用上述物理符号表示,已知水的密度为ρ水)。
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小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
1.将天平放在水平台上,把游码拨至标尺左端零刻度线处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向__________(选填“右”或“左”)调.
2.用天平测出空烧杯的质量为,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则酱油的密度为__________.
3.小明用这种方法测出的酱油密度会__________(选填“偏大”或“偏小”).
4.小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度,于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整.
①调好天平,用天平测出空烧杯质量为;
②将一个烧杯__________,用天平测出烧杯和水的总质量为;
③用另一个相同的烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为;
④则酱油的密度表达式__________(已知水的密度为).
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小明想知道家中食用油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平工作台上,将游码移到标尺左端的零刻线处,若发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将_______。
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如同甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为_______ g,酱油的密度为_______kg/m3。
(3)小明用这种方法测出的酱油密度会_______(填“偏大”或“偏小”)
(4)小明不小心将量筒打碎了,只用天平也能测出酱油的密度。于是小华添加了两个完全相同的烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整。
a、调好天平,用天平测出空烧杯的质量为m0。
b、将一个烧杯装满水,用天平测出烧杯和水的总质量为m1。
c、用另一个烧杯装满酱油,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2。
d、酱油的密度表达式ρ=_______(已知水的密度为ρ水)。
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小雯同学想知道酱油的密度,用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码移到左端_____处,发现指针指在分度标尺的左侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_____(选填“左”或“右”)调。
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯的酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示. 则烧杯中酱油的质量为_____g,酱油的体积为_____mL,酱油的密度为_____。
(3)小雯用这种方法测出的酱油密度偏_____(选填“大”或“小”)。
(4)某物理兴趣小组尝试用刻度尺测量某液体的密度:如图丙所示,将带有阀门的“U”型管竖直倒置,两个管口分别插入盛有水和某液体的烧杯中;打开阀门,从抽气口抽出适量的空气,待两管中的液面升高到一定高度时,关闭阀门,测量出管内外水的高度差、某液体的高度差. 若当时外界大气压为,实验中“U”型管内的气体压强为P,则_____P(选填“>”“=”或“<”),待测液体的密度为液=_____。
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小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线上,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向______(选填“右”或“左”)调。
(2)用天平测出空烧杯的质量为 30g,在量筒中倒入适量的酱油,测得它的体积如图1所示,再将量筒中的酱油全部倒入烧杯中,测出烧杯和酱油的总质量如图2所示,则烧杯中酱油的质量为__________g,酱油的密度为________kg/ m3。
(3)用这种方法测出的酱油密度会______(选填“偏大”或“偏小”)。
(4)完成测量后,小明还想继续探究浮力的大小与哪些因素有关,于是他找来一个弹簧测力计,但是他发现测力计的刻度盘已经模糊不清,于是他借助台秤来完成探究实验。
a.如图3甲所示,将金属圆柱体的一半浸入水中,台秤的读数m1=102g;
b.将圆柱体全部浸入水中,如图3乙所示,台秤读数m2=152g;
c.将圆柱体全部浸入和水等质量的盐水中,如图3丙所示,记下台秤的读数m3=182g;
①对比甲乙两图可知,浸在液体中的物体受到的浮力与______有关;
②要探究浮力的大小与液体密度的关系应该选择__________两图
③金属圆柱体的体积是________c m3,丙图中盐水的密度是_______g/c m3.
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小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在标尺左端的零刻度线上,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向______(选填“右”或“左”)调.
(2)用天平测出空烧杯的质量为 30g,在量筒中倒入适量的酱油,测得它的体积如图1所示,再将量筒中的酱油全部倒入烧杯中,测出烧杯和酱油的总质量如图2所示,则烧杯中酱油的质量为__________g,酱油的密度为________kg/ m3.
(3)用这种方法测出的酱油密度会______(选填“偏大”或“偏小”).
(4)完成测量后,小明还想继续探究浮力的大小与哪些因素有关,于是他找来一个弹簧测力计,但是他发现测力计的刻度盘已经模糊不清,于是他借助台秤来完成探究实验.
a.如图3甲所示,将金属圆柱体的一半浸入水中,台秤的读数m1=102g;
b.将圆柱体全部浸入水中,如图3乙所示,台秤读数m2=152g;
c.将圆柱体全部浸入和水等质量的盐水中,如图3丙所示,记下台秤的读数m3=182g;
①对比甲乙两图可知,浸在液体中的物体受到的浮力与______有关;
②要探究浮力的大小与液体密度的关系应该选择__________两图
③金属圆柱体的体积是________c m3,丙图中盐水的密度是_______g/c m3.
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小明想知道酱油的密度,于是他和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放在标尺的零刻度处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_______(选填“右”或“左”)调.
(2)用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为______ g,酱油的密度为____________kg/m3.
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星宇想知道酱油的密度,于是她和小华用天平和量筒做了如下实验:
(1)星宇将天平放在水平台上,把游码放在标尺_________处,发现指针指在分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向_________(选填“右”或“左”)调;
(2)星宇用天平测出空烧杯的质量为17g,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量如图甲所示,将烧杯中的酱油全部倒入量筒中,酱油的体积如图乙所示,则烧杯中酱油的质量为_________g,酱油的密度为_________kg/m3;
(3)星宇用这种方法测出的酱油体积会_________,密度会_________(选填“偏大”或“偏小”);
(4)小华不小心将量筒打碎了,老师说只用天平也能测量出酱油的密度。于是小华用烧杯和适量的水,设计了如下实验步骤,请你补充完整:
①调节好天平,用天平测出空烧杯质量为m0;
②往烧杯中倒适量的水,在水面处作一标记,用天平测出烧杯和水的总质量为m1;
③倒出烧杯中的水,往烧杯中________,用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2;
④则酱油的密度表达式:ρ酱油=__________________。(已知ρ水)
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小明想知道某均质圆柱体的密度,于是他用天平和量筒等器材做了如下实验:
(1)将天平放在水平台上,把游码放到标尺左端零刻度线处,发现指针偏向分度盘的右侧,要使横梁平衡,应将平衡螺母向__(选填“左”或“右”)调;
(2)用天平测量圆柱体的质量,当天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图甲所示,则圆柱体的质量为__g;
(3)如图乙、丙和丁所示,用量筒并采用“压入法”(用一根细而长的铁丝将物体压入水中)测圆柱体的体积,则圆柱体体积V为__cm3;
(4)根据测量结果可知圆柱体的密度ρ为__kg/m3;
(5)细心的小明观察发现把圆柱体放在另一种已知密度为ρ0的液体中也能漂浮在液面上,则圆柱体露出液面的体积的表达式为:V露=__(请用ρ0、ρ、V等符号表示),若将圆柱体露出液面部分切去,此时圆柱体将_____(选填“上浮”、“保持静止”或“下沉”)。
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为了测量某种饮料的密度,取适量这种饮料进行如下实验:
(1)将托盘天平放在水平台上,把游码移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时如图甲所示,则应将平衡螺母向______调节使横梁平衡。天平平衡时,可看成_____(省力/费力/等臂)杠杆。
(2)把盛有适量饮料的烧杯放在天平左盘内,增减右盘的砝码,调节游码使横梁重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则烧杯和饮料的总质量为 _______ g。
(3)将烧杯中的部分饮料倒入量筒中。如图丙所示,量筒中饮料的体积为 _______ cm3;再用天平测出烧杯和剩余饮料的总质量为30g.
(4)根据上述实验数据计算可得,这种饮料的密度为_______ kg/m3 .
(5)由于将烧杯中的部分饮料倒入量筒过程中,烧杯内壁沾有部分饮料,这对测量饮料的密度 _______(有/没有)影响.
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