下列过程主要发生化学变化的是A.用水银温度计测量体温B.用消毒液对环境进行消毒C.佩戴口罩...

下列过程主要发生化学变化的是

A.用水银温度计测量体温

B.用消毒液对环境进行消毒

C.佩戴口罩预防疾病传染

D.教室和宿舍经常通风

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（4分）过氧乙酸是一种高效广谱杀菌剂。为预防春季传染病的传播，我校拟用0.2%的过氧乙酸溶液对教室、宿舍、公共场所进行环境的表面消毒。市面上常出售每瓶质量为2Kg、质量分数为20%的过氧乙酸溶液，其中含溶质过氧乙酸________kg；每瓶可稀释成0.2%的稀溶液________kg。

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为防控新冠肺炎疫情，确保师生平安健康，各校采取了一系列保障措施。下列措施实施过程中涉及化学变化的是（　　）

A.填写健康申报卡 B.每天用消毒剂进行教室消毒

C.入校扫描云南健康码 D.一日三次用体温计测体温

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对下列现象的微观解释不正确的是（　　 ）

A. 用水银体温计测量体温——温度升高，分子体积变大

B. 湿衣服晾在太阳底下干得快——温度升高，分子运动速率加快

C. 氧化汞受热后分解——分子在化学变化中可分

D. 氢气和液氢都可以作燃料——相同物质的分子，其化学性质相同

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下列现象的微观解释中，不正确的是

A.氢气和液氢都可做燃料 —— 相同物质的分子，其化学性质相同

B.“墙内开花墙外香”   —— 分子在不断的运动

C. 用水银温度计测量体温 —— 温度升高，原子间隔变大

D. 水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高，分子变大

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对下列事实的微观解释不正确的是（）

A. 氧气和液氧都能支持燃烧——分子保持物质的化学性质

B. 春天里，百花香——分子不断运动

C. 用水银温度计测量体温——温度升高，原子之间的间隔变大

D. 金刚石和石墨的物理性质差异大——碳原子结构不同

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下列现象的微观解释中，不正确的是

A. 氢气和液氢都可做燃料﹣﹣相同物质的分子，其化学性质相同

B. 用警犬搜救地震中被埋人员﹣﹣分子在不断运动

C. 用水银温度计测量体温﹣﹣温度升高，原子间隔变大

D. 水烧开后易把壶盖冲起﹣﹣温度升高，分子变大

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下列现象的微观解释中，不正确的是（   ）

A.氢气和液氢都可作燃料——相同物质的分子，其化学性质相同

B.用警犬搜救地震中被埋人员——分子在不断运动

C.用水银温度计测量体温——温度升高，原子间间隔变大

D.水烧开后易把壶盖顶起——温度升高，分子变大

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下列现象的微观解释，合理的是（　　　 ）

A、墙内开花墙外香—分子在不断运动

B、用水银温度计测量体温—温度升高，原子变大

C、金刚石和石墨物理性质差异大—碳原子的核外电子排布不同

D、钠原子和钠离子化学性质不同—它们的____________________不同

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