补写出下列句子中空缺的部分
（1）在革命洪流汹涌之时，年轻人要起到中流砥柱作用，《沁园春﹒长沙》中，词人巧妙地借用“____________，____________”两句表现了这样的图景。
（2）《记念刘和珍君》中，鲁迅用“___________，___________”两句话对“真的猛士”作了高度评价。
（3）康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人徐志摩向往的境界，《再别康桥》中“____________，____________”便直接抒发了这种情感。
高一语文情景默写简单题
补写出下列句子中空缺的部分
（1）在革命洪流汹涌之时，年轻人要起到中流砥柱作用，《沁园春﹒长沙》中，词人巧妙地借用“____________，____________”两句表现了这样的图景。
（2）《记念刘和珍君》中，鲁迅用“___________，___________”两句话对“真的猛士”作了高度评价。
（3）康河的流水和水草呈现出的安闲、自在，正是诗人徐志摩向往的境界，《再别康桥》中“____________，____________”便直接抒发了这种情感。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)在革命洪流汹涌之时，年轻人要起到中流砥柱的作用。《沁园春·长沙》中，诗人巧妙地借用“__________，________”表现了这样的图景。
(2)《荆轲刺秦王》中,通过动作描写荆轲表现义无反顾精神的句子“________，_______”
(3)《记念刘和珍君》中，作者对沉默的预言:“___________，______________”
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补写出下列句子中的空缺部分。
⑴在革命洪流汹涌之时，年轻人要起到中流砥柱作用，《沁园春·长沙》中，词人巧妙地借用“____________，___________”两句表现了这样的图景。
⑵在《荆轲刺秦王》中通过环境描写来渲染氛围，表现荆轲慷慨赴难、为国捐躯的精神的句子是____________，____________。
⑶《醉翁亭记》中以色彩鲜明的语言，描绘春夏之景的句子：____________，____________。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在革命洪流汹涌之时，年轻人要到中流砥柱作用，《沁园春·长沙》中，词人巧妙地借用“ _______________，___________ ”两句表现了这样的图景。
（2）《雨巷》中丁香姑娘与我擦肩而过后，我目送她渐渐远去，她静默地远了，远了，
______________，走尽这雨巷。
（3）诗人徐志摩要和康桥离别，又生怕打扰惊醒了他心爱的康桥，《再别康桥》中“ _______________，___________ ”两句运用侧面烘托得手法，表现了诗人自己的这种心情。
（4）李白在《行路难（金樽清酒斗十千）》一诗中经过大段的反复回旋，最后境界顿开，用“长风破浪会有时， ___________________”表达了诗人的乐观和自信。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）在革命洪流汹涌之时，年轻人要起到中流砥柱的作用，《沁园春·长沙》中，作者巧妙地借用“________，________”两句表现了这样的图景。
（2）范仲淹在《渔家傲·秋思》中以“________，________”两句写出戍边将士思乡和报国的矛盾心理，真实地表现了他们的情感状态。
（3）《诗经·氓》中运用比兴手法写出痛苦的婚姻生活也该有个尽头，女子要与丈夫分离的诗句是“________，________”
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补写下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春·长沙》中，毛泽东用 ， 来表明在革命洪流汹涌之时年轻人要起到中流砥柱的作用。
（2）徐志摩在《再别康桥》中通过描写 ， ，生动的表现出康桥对自己的欢迎，以此表达对康桥的无限留恋。
（3）《荆轲刺秦王》中通过众宾客的神态表现出送行气氛的语句是： ， 。
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼在《念奴娇、赤壁怀古》中,用“__________，__________”两句,表达了岁月虚度，只能借酒浇愁的无奈之感。
(2)李白的〈梦游天姥吟留别》中运用烘托手法描写天姥山巍峨、挺拔的诗句:__________，__________。
(3)《琵琶行并序》中描写琵琶女刚出场时羞涩情态的诗句是:__________，__________。
(4)(短歌行)中借用《诗经》中的诗句“___________，__________”，表达了自己对贤才的渴求。
(5)(归园田居(其-)》中，运用比喻的修辞手法写诗人身在宦海而心系田园的句子是“__________，__________”
(6)《沁园春.长沙》中“__________”一句描绘了生机勃勃的秋景图,画面开阔,意境雄浑;“__________，__________”两句由眼前而及回忆,引出词人对往昔生活的追忆。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《离骚》中叙述世俗善于投机取巧，违背原则而任意改变措施的现实的两句是__ ， ______。
（2）《赤壁赋》中，客人用比喻的修辞手法，感伤人在天地间生命的短暂和个体的渺小 的语句是“__，__”。
（3）《沁园春.长沙》中表现革命者意气奔放，力量强大句子是“__，__”。
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补写出空缺部分。
（1）“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁”中的“丁香”意象对后来的一些诗词都产生了很大的影响，比如现代诗人戴望舒就在其《雨巷》中想象逢着一个丁香般的姑娘。这里的丁香已由“愁心”的借喻变成了饱含忧愁的有着“__________________，___________________”的美好理想的化身。
（2）《再别康桥》中“__________________，___________________”两句使用了比喻修辞手法，生动形象地写出了斜阳映照下河边柳树的美好形象。
（3）《沁园春• 长沙》中“__________________，___________________”两句表现了词人年轻时意气奔放，强劲有力的豪迈气概。
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补写出下列句子中的空缺部分。
（1）《沁园春 长沙》一词的上阙末尾发出了惊天一问：“______，_______？”显示了革命伟人的博大胸怀和凌云壮志。
（2）清人王夫人在论《诗经·采薇》末章“______，_______。今我来思，雨雪霏霏”时说:“以乐景写哀，以哀景写乐，倍增其哀乐。”
（3）从《诗经·氓_》最后一章里的“_____，_______” 来看，男女主人公年少时关系非常融洽。
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