小文发现：生鸡蛋放入水中会下沉，鸡蛋的密度到底有多大呢？他来到实验室做实验。
(1)他将天平放在水平桌面上，观察到指针的偏转情况如图甲所示，他应将平衡螺母向____（选填“左”或“右”）调，使天平横梁平衡：他把鸡蛋放入天平左盘，正确操作后｡天平的示数如图乙所示，则鸡蛋质量是____ g，他又按图丙所示的方法测出了鸡蛋体积是____cm3，则鸡蛋的密度为____kg/m3；
(2)小文回家后又想测熟鸡蛋的密度，他把熟鸡蛋放入水中发现它也下沉，于是他找来家中的一个柱形薄壁的透明杯子､小米､刻度尺､水盆和适量的水，进一步测出了熟鸡蛋的密度｡请你帮他将后面的实验步骤补充完整，并写出熟鸡蛋密度的表达式｡
①向杯内倒入适量的水，用刻度尺测出杯内水的高度为h1；
②将鸡蛋浸没在杯内的水中，用刻度尺测出杯内水的高度为h2；
③取出鸡蛋，将杯内水倒净并擦干，放入适量小米，其漂浮在水盆中如图丁（放小米的目的是使杯在水中不倾斜），用刻度尺测出杯底浸入水中的深度为h3；
④________，用刻度尺测出杯底浸入水中的深度为h4，熟鸡蛋的密度表达式为
_______。
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小文发现：生鸡蛋放入水中会下沉，鸡蛋的密度到底有多大呢？他来到实验室做实验．
（1）他将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端______ 处，观察到指针的偏转情况如图甲所示，他应将平衡螺母向______ （选填“左”或“右”）调，使天平横梁平衡；他把鸡蛋放入天平左盘，正确操作后，天平的示数如图乙所示，则鸡蛋质量是______ g，他又按图丙所示的方法测出了鸡蛋体积是______ 
，则鸡蛋的密度为______ 
．
（2）小文回家后又想测熟鸡蛋的密度，他把熟鸡蛋放入水中发现它也下沉，于是他找来家中的一个柱形薄壁的透明杯子、小米、刻度尺、水盆和适量的水，进一步测出了熟鸡蛋的密度
请你帮他将后面的实验步骤补充完整，
并写出熟鸡蛋密度的表达式．
①向杯内倒入适量的水，用刻度尺测出杯内水的高度为
；
②将鸡蛋浸没在杯内的水中，用刻度尺测出杯内水的高度为
；
③取出鸡蛋，将杯内水倒净并擦干，放入适量小米，其漂浮在水盆中如图丁（放小米的目的是使杯在水中不倾斜），用刻度尺测出杯底浸入水中的深度为
；
④______ ，用刻度尺测出杯底浸入水中的深度为
．
熟鸡蛋的密度表达式为
______ ．
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小文发现：生鸡蛋放入水中会下沉，鸡蛋的密度到底有多大呢?他来到实验室做实验。(1)他将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端___________处，观察到指针的偏转情况如图甲所示，他应将平衡螺母向___________ (选填“左”或“右”)调，使天平横梁平衡；他把鸡蛋放入天平左盘，正确操作后，天平的示数如图乙所示，则鸡蛋质量是_________g，他又按图丙所示的方法测出了鸡蛋体积是 ________cm3。，则鸡蛋的密度为_______g／cm3。
(2)小文回家后又想测熟鸡蛋的密度，他把熟鸡蛋放入水中发现它也下沉，于是他找来家中的一个柱形薄壁的透明杯子、小米、刻度尺、水盆和适量的水，进一步测出了熟鸡蛋的密度。请你帮他将后面的实验步骤补充完整，并写出熟鸡蛋密度的表达式。
①向杯内倒入适量的水，用刻度尺测出杯内水的高度为h1；
②将鸡蛋浸没在杯内的水中，用刻度尺测出杯内水的高度为h2；
③取出鸡蛋，将杯内水倒净并擦干，放入适量小米，其漂浮在水盆中如图丁(放小米的目的是使杯在水中不倾斜)，用刻度尺测出杯底浸入水中的深度为h3；
④____________________________，用刻度尺测出杯底浸入水中的深度为h4。
熟鸡蛋的密度表达式为ρ= _____________
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上初三的小涵复习了密度和浮力的综合知识后，想把这些知识应用到生活中来．
（1）小涵发现生鸡蛋放入水中会下沉，那么鸡蛋的密度到底有多大呢？
①他将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺左端_________处，观察到指针的偏转情况如图甲所示，他应将平衡螺母向_____ (选填“左”或“右”)调，使天平横梁平衡；他把鸡蛋放入天平左盘，天平的示数如图乙所示，则鸡蛋质量是__________g．
②将鸡蛋浸没到装满水的烧杯中，然后将排开的水倒入量筒中如图丙所示，鸡蛋体积是______cm3，鸡蛋的密度为kg/m3．这种方法所测鸡蛋的密度比真实值______（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
（2）小涵回家后看到爸爸买了一个实心的金属工艺品，于是他也想测量一下这个工艺品的密度．
①该工艺品质量和体积都较大，用学校实验室的天平、量筒、弹簧测力计等工具都无法进行测量．小涵突然想起了家里有一个量程较大的台秤，如何利用这个台秤测出工艺品的密度呢？这时小涵又想到了在实验室做过的一个探究实验：
将一个装有适量水的烧杯放在一台秤上，用弹簧测力计挂着一石块逐渐浸入烧杯水中的过程中（如图丁所示），发现弹簧测力计的示数逐渐减小，而台秤的示数却逐渐增加．小涵曾换用另外的物体做同样的实验，他做的记录如下表所示：
②小涵通过实验发现，当物体逐渐浸入水中的过程中（浸没前），烧杯对台秤压力的增加量_______弹簧测力计减小的示数（选填“>”、“=”、“<”）．聪明的小涵利用他发现的结论，在家中找来一个塑料桶并装上适量的水，放在台秤上静止时，台秤示数为8Kg，用细绳拴住工艺品将其浸没在桶里的水中（不接触容器底和壁），此时台秤的示数为9.5kg，松掉细绳，工艺品沉底后，台秤示数为14kg，则该工艺品的密度为_________kg/m3．
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小明发现橙子放入水中会下沉，于是设计实验测量它的密度。
(1)他将托盘天平放在水平桌面上，把标尺上的游码移至零刻度线处，当横梁稳定时，指针偏向分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向________调；
(2)用最大称量是200克的天平测量橙子质量，平衡时砝码和游码的示数如图所示，橙子质量为______g，小明将橙子浸没在盛满水的溢水杯中，排开的水全部倒入量筒后如图所示，橙子的体积为______cm3，则橙子的密度是______kg/m3。
(3)小亮不用天平，利用弹簧测力计、细线、盛有水的大烧杯等器材，也巧妙测出了橙子的密度。请补充主要实验步骤及所要测量的物理量（已知水的密度为ρ水）：
①用弹簧测力计测出橙子的重力G；
②__________；
③橙子密度的表达式为：ρ橙=__________（用测出的物理量和已知量的字母表示）。
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小明发现橙子放入水中会下沉，于是想办法测量它的密度．
（1）将托盘天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移至零刻度线处，调节平衡螺母，直到指针在 ，表示天平平衡．
（2）用天平测量橙子质量，天平平衡时砝码和游码的示数如图所示，橙子质量为 g．小明利用排水法测得橙子的体积为150cm3，则橙子的密度是 kg/m3．
（3）做实验时，小明若先用排水法测出橙子的体积，接着用天平测出橙子质量，这样测得的密度值将比真实值 （选填“偏大”或“偏小”）．
（4）小亮不用天平，利用弹簧测力计、细线、盛有水的大烧杯等器材，也巧妙测出了橙子的密度．请你将他的测量步骤补充完整，已知水的密度为ρ水．
①用弹簧测力计测出橙子的重力G；
② ；
③橙子密度的表达式为：ρ橙= （用测出的物理量和已知量的字母表示）．
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（2017•河南卷）小明发现橙子放入水中会下沉，于是想办法测量它的密度．
（1）将托盘天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移至零刻度线处，调节平衡螺母，直到指针在___，表示天平平衡．
（2）用天平测量橙子质量，天平平衡时砝码和游码的示数如图所示，橙子质量为___g．小明利用排水法测得橙子的体积为150cm3，则橙子的密度是_____kg/m3．
（3）做实验时，小明若先用排水法测出橙子的体积，接着用天平测出橙子质量，这样测得的密度值将比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）．
（4）小亮不用天平，利用弹簧测力计、细线、盛有水的大烧杯等器材，也巧妙测出了橙子的密度．请你将他的测量步骤补充完整，已知水的密度为ρ水．
①用弹簧测力计测出橙子的重力G；
②___________；
③橙子密度的表达式为：ρ橙=________（用测出的物理量和已知量的字母表示）．
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小明发现橙子放入水中会下沉，于是想办法测量它的密度．
（1）将托盘天平放在水平桌面上，将标尺上的游码移至零刻度线处，调节平衡螺母，直到指针在___，表示天平平衡．
（2）用天平测量橙子质量，天平平衡时砝码和游码的示数如图所示，橙子质量为___g．小明利用排水法测得橙子的体积为150cm3，则橙子的密度是_____kg/m3．
（3）做实验时，小明若先用排水法测出橙子的体积，接着用天平测出橙子质量，这样测得的密度值将比真实值_____（选填“偏大”或“偏小”）．
（4）小亮不用天平，利用弹簧测力计、细线、盛有水的大烧杯等器材，也巧妙测出了橙子的密度．请你将他的测量步骤补充完整，已知水的密度为ρ水．
①用弹簧测力计测出橙子的重力G；
②___________；
③橙子密度的表达式为：ρ橙=________（用测出的物理量和已知量的字母表示）．
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