阅读下面的文字,回答后面的问题。
春天多雨,每一场雨过去,眼瞅着那豆树就蓬勃茂盛许多。新鲜的绿意,随着枝叶的摇曳,像水波一样四处流溢,将周围也晕染得绿汪汪的。站在那豆叶围出的门廊下,看春雨洒落,由于绿叶的应衬,那雨也是绿色的,晶莹透亮的绿,玲龙剔透的绿。
(1)这段文字有两个错别字,请找出来并加以改正。
①______应改为________ ②______应改为______
(2)给这段文字中加着重号的词语注音。
①蓬勃(_______) ②门廊(_______)
九年级语文字词书写简单题
阅读下面的文字,回答后面的问题。
春天多雨,每一场雨过去,眼瞅着那豆树就蓬勃茂盛许多。新鲜的绿意,随着枝叶的摇曳,像水波一样四处流溢,将周围也晕染得绿汪汪的。站在那豆叶围出的门廊下,看春雨洒落,由于绿叶的应衬,那雨也是绿色的,晶莹透亮的绿,玲龙剔透的绿。
(1)这段文字有两个错别字,请找出来并加以改正。
①______应改为________ ②______应改为______
(2)给这段文字中加着重号的词语注音。
①蓬勃(_______) ②门廊(_______)
九年级语文字词书写简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,回答后面的问题。
春天多雨,每一场雨过去,眼瞅着那豆树就péng勃茂盛许多。新鲜的绿意,随着枝叶的摇曳,像水波一样四处流溢,将周围也晕染得绿汪汪的。站在那豆叶围出的门廊下,看春雨sǎ落,由于绿叶的映衬,那雨也是绿色的,晶莹透亮的绿,玲珑剔透的绿。
(1)给下面加着重号的字注音。
①晕染(______) ②映衬(______)
(2)根据语段中的拼音写出相应汉字。
①péng(______)勃 ②sǎ(______)落
九年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
“柳扬烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。”春天,满眼的绿意。这绿意,是希望,是活力,是温暖,是欢喜……成长路上,一切美好的追求与陪伴,都是绿意的生活。
请以“绿意的生活”为题,写一篇文章。
要求:
(1)选择你最能驾驭的文体写作。
(2)文中不得出现真实的人名、地名、校名。
(3)不少于600字(诗歌不少于20行)。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,回答后面的问题。
春天是一点一点化开的
迟子健
①立春的那天,我在电视中看到,杭州西子湖畔的梅花开了。粉红的、雪白的梅花,在我眼里就是一颗颗爆竹,噼啪噼啪地引爆了春天。
②而我这里,北纬五十摄氏度的地方,立春之时,却还是零下三十摄氏度的严寒。早晨,迎接我的是一夜寒流和冷月,凝结在玻璃窗上的霜花。想必霜花也知道节气变化了吧,这天的霜花不似往日的,总是树的形态。立春的霜花团团簇簇的,很有点花园的气象。你能从中看出喇叭形的百合花来,也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。不要以为这样的花儿,一定是银白色的,一旦太阳从山峦中升起来,印着霜花的玻璃窗,就像魔镜一样,散发出奇异的光辉了。初升的太阳先是把一抹嫣红投给它,接着,嫣红变成橘黄,霜花仿佛被蜜浸透了,让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花,把它们辛勤的酿造,洒向这里了。再后来,太阳升得高了,橘黄变成了鹅黄,霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去,成了雪白的了,它们离凋零的时辰也就不远了。
③虽然季节的时针已指向春天了,可在北方,霜花却还像与主子有了感情的家奴似的,赶也赶不走。什么时候打发了它们,大地才会复苏。四月初,屋顶的积雪开始消融,屋檐在白昼滴水了,霜花终于熬不住了,撒脚走了。它这一去也不是不回头,逢到寒夜,它又来了。不过来得不是轰轰烈烈的,而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘,看上去像是一树枝叶稀疏的梅。四月底,屋顶的雪化净了,林间的积雪也逐渐消融的时候,霜花才彻底丢了魂儿。
④在大兴安岭,最早的春色出现在向阳山坡。嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土,要以它的妙手,给大地绣出生机时,背阴山坡往往还有残雪呢。这样的残雪,还妄想着做冬的巢穴。 然而随着冰河乍裂,达子香花开了,背阴山坡也绿意盈盈了,残雪也就没脸再赖着了。山前山后,山左山右,是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。那蜿蜒在林间的一道道春水,被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
⑤我爱这迟来的春天。因为这样的春天不是依节气而来的,它是靠着自身顽强的拼争,逐渐摆脱冰雪的桎梏,曲曲折折地接近温暖。也就是说,北国的春天,是一点一点化开的。它从三月化到四月甚至五月,沉着果敢,心无旁骛,直到把冰与雪安葬到泥土深处,然后让它们的精魂,又化作自己根芽萌发的雨露。
⑥春天在一点一点化开的过程中,一天天地羽翼丰满起来了。待它可以展翅高飞的时候,解冻后的大地,又怎能不做了春天的天空呢!
(摘自《北京日报》有删节)
1.本文紧扣标题一个“化”字,具体描写了春天“化”开的过程。请选用文中有关词语完成下面的表格。
描写对象 | 时间 | 如何“化”的 |
霜花 | 立春时 | 不似往日,团团簇簇,离凋零的时辰不远 |
四月初 | (1) | |
四月底 | (2) |
2.本文是按怎样的顺序来组织文章的?为什么要采用这样的顺序?
3.分析第④段画线句加点词语的表达效果。
投在水面的阳光,便也跟着起了波痕,好像阳光在水面打起蝴蝶结了。
4.对本文的理解不正确的一项是( )
A. 开篇写杭州西子湖畔的春天是为了与下文的北国之春作对比,以更显北国之春的美好。
B. “化开春天”之说新颖别致而贴切,使记叙生动形象而富有情趣。
C. 作者描写春天一点一点地化开,表达对春的盼望,赞美了春天强大而不可抗拒的力量。
D. 春在本文已不只是一个季节,她是芳草碧树飞鸟的具体形象,又是一种催人奋起的精神和力量。
九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
一场新冠病毒肺炎疫情的突发,让今年这个春天变得有些灰暗和寒冷。党中央一声号令,一场疫情防控的人民战争便在全国打响……在过去的这一段特殊的日子里,你们也一定会有许多的见闻、经历和感受,而这一切,也一定会让你思考、收获和成长。
请以“这次疫情让我懂得了________”为题,写一篇不少于600字的文章。
要求:补全作文题目,立意自定,文体自选(诗歌除外);真情抒写,不得抄袭:书写规范,不能出现真实的姓名、学校等敏感信息。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面一段文字,回答问题。(4分)
寒来暑往,四季更替,这是自然界的规律。春天,冰雪消溶、草长莺飞;夏天,草木茂盛、蜂拥蝶舞;秋天,落叶飘零、万物肃杀;冬天,冰雪晶yínɡ、银妆素裹。我们可以从四季中感受到春的烂漫,夏的炽烈,秋的温馨,冬的洁白;我们可以从四季中领悟到万物的多彩多姿。
(1)根据拼音写汉字、给加点字注音。晶yínɡ( ) 炽烈( )
(2)语段中画线词语有两个错别字,请找出来改正。
( )改为( ) ( )改为( )
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阅读下面的文字,完成小题。(14分)
春 之 怀 古
张晓风
①春天必然曾经是这样的:从绿意内敛的山头,一把雪再也撑不住了,噗嗤的一声,将冷面笑成花面,一首澌澌然的歌便从云端唱到山麓,从山麓唱到低低的荒村,唱入篱落,唱入一只小鸭的黄蹼,唱入软溶溶的春泥——软如一床新翻的棉被的春泥。
②那样娇,那样敏感,却又那样混沌无涯。一声雷,可以无端地惹哭满天的云;一阵杜鹃啼,可以斗急了一城杜鹃花;一阵风起,每一棵柳都会吟出一则则白茫茫、虚飘飘说也说不清听也听不清的飞絮,每一丝飞絮都是一株柳的分号。反正,春天就是这样不讲理,不逻辑,而仍可以好得让人心平气和的。
③春天必然曾经是这样的:满塘叶黯花残的枯梗抵死苦守一截老根,北地里千宅万户的屋梁受尽风欺雪压犹自温柔地抱着一团小小的空虚的燕巢。然后,忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了,柳树把皇室的御沟和民间的江头都控制住了——春天有如旌旗鲜明的王师,因长期虔诚的企盼祝祷而美丽起来。
④而关于春天的名字,必然曾经有这样的一段故亊:在《诗经》之前,在 《尚书》之前,在仓颉造字之前,一只小羊在啮草时猛然感到的多汁,一个孩子放风筝时猛然感觉到的飞腾,一双患风痛的腿在猛然间感到的舒活,千千万万双素手在溪畔在江畔浣纱时所猛然感到的水的血脉……当他们惊讶地奔走互告的时候,他们决定将嘴噘成吹口哨的形状,用一种愉快的耳语的声音来为这季节命名:“春”。
⑤鸟又可以并始丈量天空了。有的负责丈量天的蓝度,有的负责丈量天的透明度,有的负责用那双翼丈量天的高度和深度。而所有的鸟全不是好的数学家,他们吱吱喳喳地算了又算,核了又核,终于还是不敢宣布统计数字。
⑥至于所有的花,已交给蝴壤去数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。而风,交给檐前的去风铃去一一记忆一一垂询。
⑦春天必然曾经是这样,或者,在什么地方,它仍然是这样的吧?穿越烟囱①与烟囱的黑森林,我想走访那踯躅②在湮远③年代中的春天。(选自《张晓风散文集》)
[注释] ① 烟囱:文中指工厂向空中排放工业废气的管道。②踯躅:停留。湮远:久远。
1.对于春天的美景,作者展开了丰富奇特而又自然贴切的想像。请仿照下面的示例,在文章第②节中找出一处来赏析。(2分)
示例:在文章第①节中,作者把春雪消融,流水淙淙,想像成白雪像人一样忍俊不禁,出声朗笑,一路欢歌,把春雪融化的景象写活了。
2.文章第⑤节中,把“鸟”比喻为“数学家”,去丈量天空,却不敢宣布统计数字,这里写出了远古春天的天空哪三个特点?请加以概括。(3分)
(1) (2) (3)
3.按照要求赏析文中画线的句于(6务)
(1)忽然有一天,桃花把所有的山村水廓都攻陷了。(从加点词运用的角度赏析)(2分)
(2)至于所有的花,已交给蝴蝶去数。所有的蕊,交给蜜蜂去编册。所有的树,交给风去纵宠。(从修辞手法的角度赏析)(3分)
4.仔细阅读文章第⑦节,联系题目和全文,说说宇文表达了作者怎样的思想感情。(4分)
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阅读下面的文字,按要求答题。
春天的月光,似乎也带着股绿意,有一种说不出的嫩;夏天的月光,细nì饱满,好像你抓上一把,它就能在指尖凝结成膏脂;秋天的月光,一泓洗尽铅华的气质,安详恬淡;冬天的月光,从逶yí的山间挥洒而下,停泊在雪地上,悠远清寂。
(1)给下面词语中的加点字注音。
膏脂(____) 恬淡(____)
(2)写出下面词语中拼音所对应的汉字。
细nì(____)逶yí(____)
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面文字,回答后面问题
读书是一种精神的漫游,是一种心灵的拔涉;是沉重之外的飘逸,是静默之中的摇曳,是心无旁骛的涟漪。书的浩瀚不容轻qù,书的神圣不可亵渎。读得一本好书,如同读出一片护佑脆弱的绿荫,一股滋润荒芜的甘露,一缕舒缓焦虑的清风, 。
(1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。
轻qù(______) 亵(_______)渎
(2)文中有错别字的一个词语是_______,这个词语的正确写法是________________。
(3)文中“心无旁骛”中“骛””的意思是________________________________________。
(4)仿照前文在画线的地方拟写一句话,使句子完整通顺。
____________________________________________________________________________。
九年级语文基础知识综合简单题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求回答问题。
追求美是人的天性。美好的事物能让人心情愉悦,美好的外表能让人赏心悦目。随着社会科技发展,各种“美颜”手段诞生了。但如今,许多年轻人沉陷“美颜”的泥潭中不能自拔,完全忽视了对自我的认知,盲目地追随潮流,整容成“网红”模样,或者将照片修改得面目全非。
对此,语文老师提出了“如何看待美颜”的问题,鼓励同学们积极思考,在课堂上进行交流。请拟写100字左右的发言稿,要求有观点,有理由,有条理。
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