补写出下列句子中的空缺部分。
(1)“_________,_________”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(2)李白《蜀道难》中“_________,_________”两句,以感叹的方式收束对蜀道凶险的描写,转入后文对人事的关注。
(3)杜牧《阿房宫赋》中以“_________,_________”描写阿房宫宫人的美丽,她们伫立远眺,盼望着皇帝临幸。
高三语文情景默写简单题
补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习、不断反省来提升自己的两个句子是: , 。
(2) , 。是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)马致远在《天净沙·秋思》中有关渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是: , 。
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补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习、不断反省来提升自己的两个句子是: , 。
(2) , 。是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)马致远在《天净沙·秋思》中有关渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是: , 。
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补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习、不断反省来提升自己的两个句子是: , 。
(2) , 。是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)马致远在《天净沙·秋思》中有关渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是: , 。
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补写出下列句子中的空缺部分。(6分)
(1)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习、不断反省来提升自己的两个句子是: , 。
(2) , 。是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)马致远在《天净沙·秋思》中有关渲染萧条、冷落、凄凉气氛的写景的句子是: , 。
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补写出下列名篇名句中的空缺部分。
(1)“ , 。”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(2)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是: , 。
(3)《蜀道难》中写出水石相激、山谷轰鸣的惊险场面的句子是: , 。
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补写出下列句子的空缺部分。
(1)屈原在《离骚》中抒发自己将坚持心中的理想和追求,纵然死多次也决不后悔的句子:“ , ”
(2)“ , ”是《琵琶行》全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)《登飞来峰》中与“欲穷千里目,更上一层楼”有异曲同工之妙的诗句:“ , ”
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补写出下列句子中的空缺部分。
(1)欧阳修的《醉翁亭记》里,用对偶句“_______,_______”描绘 出两幅山间对比鲜明的朝幕画面。
(2)《琵琶行》中“_________, _______” 两句是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)屈原的《离骚》中深感于人民的痛苦处境,体现其对人民深切同情的句子是“_______,_______。
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补写出下列名句名篇的空缺部分。
(1)荀子《劝学》中,直接阐述学与思的关系的句子是: , 。
(2)白居易的《琵琶行》中“ , ”两句诗既是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑的名句是 , 。
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补写出下列名句名篇的空缺部分。
(1)荀子《劝学》中,直接阐述学与思的关系的句子是: , 。
(2)白居易的《琵琶行》中“ , ”两句诗既是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)王维在《使至塞上》中描绘边陲大漠中壮阔雄奇的景象,境界阔大,气象雄浑的名句是, 。
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补写出下列名句名片中的空缺部分。
(1)《逍遥游》写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是 ,
(2)《琵琶行》中 , 两句是全诗的主旨,更是诗人与琵琶女感情的共鸣。
(3)《白雪歌送武判官归京》中写沙漠冰封,浓云惨淡景象的诗句是 , 。
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