同一品种的圆白菜分别栽种于北京和西藏两地，在种植管理相同的情况下西藏长成的叶球明显比北京长...

同一品种的圆白菜分别栽种于北京和西藏两地，在种植管理相同的情况下西藏长成的叶球明显比北京长成的叶球重。有关圆白菜的下列叙述中不正确的是（　　 ）

A.叶球的大小属于圆白菜的一种性状

B.叶球的大小与北京西藏的光照不同有关

C.上述事例说明环境能控制某些性状

D.圆白菜的大叶球和小叶球属于相对性状

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同一品种的西瓜栽种在非生物因素相同的两地，产量相差很大，为了解其原因，有人进行了如下探究，你不认同的是（　　 ）

A. 探究杂草对西瓜生长的影响　　 B. 探究害虫对西瓜生长的影响

C. 探究土壤酸碱度对西瓜生长的影响　　 D. 探究蜜蜂对西瓜生长的影响

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（2分）以下属于可遗传变异的是（　 ）

A.普通甜椒诱变成太空椒

B．小王整容后，单眼皮变双眼皮

C．用模具套在果实上，种出方形西瓜

D．将同一品种的圆白菜从北京引种到西藏，叶球的重量增加

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为了探究影响白菜生长的环境因素，某同学选择生长状况相仿的多株白菜幼苗，随机平均分成两组，分别栽种在同样大小和相同材质的花盆里，实验记录如下表所示;根据表可知，该实验的变量是（）

A. 阳光　　 B. 水　　 C. 土壤　　 D. 温度

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某校生物科技活动小组的同学们在校内生态园内，开展了一系列植物栽培和科学探究活动。为了探究影响蔬菜产量的因素，同学们选择番茄作为研究对象进行实验，他们分别在三个温室中种植了同一品种的、生长状态相同的20株番茄幼苗，温室的温度度和二氧化碳条件的控制情况如下表所示（每个温室的光照、土壤、水分等条件均相同，）：

（1）为研究温度对番茄幼苗光合作用强度的影响，他们应选择______________（填标号）两组进行对照试验。

（2）针对 A、B两个温室，同学们探究的目的是___________________________________。

（3）在A、B两个温室中，除二氧化碳浓度不同稳外，光照、土壤、水分等条件均相同，其目的是控制单一____________。

（4）温室A中的番茄幼苗比温室B中的番茄幼苗长得快,说明______________是影响幼苗光合作用的因素。

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同一品种的甘蓝在北京和西藏栽培，叶球的重量差别显著，原因是

A.基因发生了变化 B.性状不受基因的控制

C.性状由环境决定 D.环境影响性状的表现

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科学家调查发现，甲、乙两地出产同种甜瓜，但甲地比乙地的甜。两地除了下表所示的差异外，其他种植和管理条件基本相同。请分析回答：

（1）甜瓜叶片所需的水从根吸收通过__________运输到叶片，该结构是由死细胞上下相通形成的，水向上运输的动力主要来自于植物的__________作用。

（2）我们所食用的甜瓜，从结构层次的角度分析属于_________，其中的种子是由_______发育而来的。

（3）甲地的甜瓜比乙地的甜，结合题干信息和所学知识，分析原因：_______________________。

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每年的6月5日是世界环境日，保护环境已成为人们的共识。

（1）小强家的村东有一条小河，他很小的时候经常看到清澈的河水里有小鱼、小虾，可是近几年河水逐渐变得浑浊有异味，再也看不到鱼和虾了。他认为，污染的河水可能对小鱼的生活有影响并对此进行了探究。

①准备两只相同的鱼缸，编成甲、乙两组，甲缸中放入清水，乙缸中放入等量的________，两只鱼缸中各放入10条大小_______（选填差不多或随机）的同种小鱼，把两只鱼缸放在同一环境中，用同一方法饲养，观察小鱼的生长情况。

②经过10多天后，甲组小鱼抢食、长大、游动正常∶乙组小鱼不食、变小、翻白肚。由此小强得出结论∶_____________。

（2）小强家所在的村是棉花种植专业村，村民为防治棉铃虫长期使用某种杀虫剂，最终导致棉铃虫的抗药性明显增强。用达尔文的进化论来分析，这是长期________的结果。

（3）近年来，村里引进了新品种——转基因抗虫棉。科技工作者将外源基因杀虫毒素基因，转入普通棉花中，使得普通棉花产生杀虫毒素，因此不需要喷施杀虫剂就能有效抗虫。这说明生物的性状由____________控制。

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